Prólogo: Los tres años de la escuela secundaria fueron los tres años en los que realmente comencé a tener dificultades en mi vida. En tres años de estudio y de vida, tengo algunas experiencias para compartir con mis compañeros, que se pueden resumir de la siguiente manera. Antes de eso, debo enfatizar que cada uno tiene su propia situación real y necesita analizar cuestiones específicas en detalle. La mejor forma de aprender es la que más le convenga.
En primer lugar, empezar
Para un estudiante que acaba de alcanzar el alto umbral de la escuela secundaria de Beijing, primero debe tener ambición.
No te sumerjas en la alegría de ser admitido en la escuela secundaria de Beijing y fija tu mirada en el examen de ingreso a la universidad tres años después. Ese es un paso crucial en la vida. A partir del primer año de secundaria, hay que trabajar más duro que el tercer año de secundaria, paso a paso, y progresar de manera constante, para poder llegar bien hasta el final.
En el instituto, cuando seamos adultos, debemos darnos cuenta de que debemos hacer del aprendizaje el centro de nuestra vida y que todo debe estar al servicio del aprendizaje. Esto no quiere decir que vayas a obsesionarte con los ejercicios de los libros, pero siempre debes tener claro que la principal tarea sobre tus hombros es aprender, compaginar trabajo y descanso, y relajarte libremente.
Después de estos ligeros ajustes, naturalmente habrá menos pensamientos que me distraigan y entonces podré dedicarme a aprender en las mejores condiciones posibles.
2. Sentar unas buenas bases para el primer año de secundaria y el segundo año de secundaria.
El primer año de secundaria y el segundo de secundaria son la etapa en la que entramos en contacto por primera vez con los libros de texto. Sólo sentando una base sólida y formando un sistema de conocimientos eficaz podremos tomar la iniciativa en la revisión del último año de la escuela secundaria.
Las materias parciales son un tabú en el aprendizaje básico. Los estudiantes deben tener claras las materias que deben tomar en el examen de ingreso a la universidad, tratarlas con igualdad y no dejarse llevar por sus propias emociones. Una vez que una materia se atrasa y faltan cursos básicos, será muy doloroso recuperarla más tarde, porque el horario de la escuela secundaria es muy ajustado y básicamente es difícil encontrar tiempo para recuperarla.
En los últimos dos años de estudio, excepto el tiempo de revisión antes de los exámenes regulares, el resto del tiempo debe centrarse en la vista previa. La preparación debe ser precisa, la revisión debe ser simple y se debe practicar. adecuadamente.
En la actualidad, el punto de partida de los libros de texto de la escuela secundaria es relativamente bajo. En general, los estudiantes pueden entenderlo por sí mismos, por lo que podemos hacer un buen trabajo de vista previa antes de clase. Lea la tabla de contenido antes de obtener una vista previa para tener una idea aproximada del contenido del libro y no quedarse ciego en su próximo estudio. En cuanto al tiempo previo, primero debemos aprovechar el tiempo de vacaciones, especialmente para las materias de ciencias; segundo, debemos aprovechar la noche anterior a la clase, que es más efectiva para el aprendizaje de artes liberales; Obtenga una vista previa detallada, resalte los contenidos clave y marque las preguntas difíciles. Una vez finalizado el trabajo previo al estudio, cuando el profesor habla sobre el contenido correspondiente, solo adquirimos conocimientos de forma activa en lugar de aceptarlos pasivamente. De esta forma, tenemos más confianza en el aprendizaje y la eficiencia del aula es mayor.
El tiempo de clase es precioso. Los estudiantes que están bien preparados para la clase equivalen a ordenar conocimientos y repasarlos por primera vez. En este momento, no seas moralista. Si cree que ya comprende, no es necesario que escuche. Por un lado, el profesor agregará algún contenido ampliado, que es incluso más importante que el contenido del libro de texto en sí, porque estos contenidos implican la profundización y el dominio de conocimientos clave. En segundo lugar, cuando veamos una vista previa, inevitablemente tendremos algunos problemas; en nuestra comprensión de algunos conocimientos se pueden corregir escuchando atentamente; además, incluso si la clase es sólo una repetición del conocimiento del libro de texto, también se puede utilizar como una profundización de la memoria, y algunos contenidos de la memoria se pueden memorizar en el acto. . En definitiva, no se debe desperdiciar el tiempo de clase. Una vez que la clase se vuelve frívola, los estudiantes descuidados pueden distraerse fácilmente y perder la motivación para aprender; los estudiantes más persistentes a menudo se sienten culpables, lo que no favorece el aprendizaje continuo. Además, después de una clase, si encuentra alguna pregunta difícil, debe preguntarle al profesor inmediatamente y no demorarse para evitar la oxidación.
Dado que el trabajo de vista previa lleva mucho tiempo, el trabajo de revisión debería ser sencillo. La revisión mencionada aquí se refiere a la revisión oportuna después de clase, es decir, simplemente repasar el conocimiento enseñado en clase el día de la clase, recordarlo de inmediato y atar firmemente la cadena del sistema de conocimiento.
En el proceso de aprendizaje, lo mejor es mantener un cierto grado de continuidad en cualquier trabajo y no ser interrumpido, de lo contrario, llevará algún tiempo reorganizar los conocimientos y volver a entrar en el "caliente". " estado después de la interrupción. El estudio de diferentes materias se puede entrelazar con las artes y las ciencias para mantener la diversión del aprendizaje y evitar el aburrimiento. Además, el resumen es muy importante durante el proceso de aprendizaje, y se deben preparar cuadernos para cada tema. Primero, resuma los puntos de conocimiento difíciles y confusos y escriba sus propios conocimientos únicos. Después de todo, puedes profundizar mejor tu memoria con tu propia comprensión. El segundo es resumir sus propias buenas ideas y maravillosos pasos para resolver problemas. Se trata de inspiraciones momentáneas que pueden perderse fácilmente si no se registran. La tercera es resumir las preguntas equivocadas. Los errores también son un activo valioso. Escríbelos y no los vuelvas a hacer. Esta es la consolidación del sistema de conocimientos.
Repasar antes de los exámenes regulares es un paso importante para orientar el contenido de aprendizaje en esta etapa. Esto requiere que organicemos el conocimiento en esta etapa de manera ordenada para formar una estructura de árbol de capítulos (la estructura de árbol es similar al administrador de recursos de una computadora y también equivalente al directorio de un libro), de modo que el conocimiento dominado en la siguiente etapa se puede entender fácilmente.
En tercer lugar, la lucha del último año de secundaria
Después de ingresar al último año de secundaria, la tarea principal es revisar y prepararse para el examen. El cronograma de estudios para el tercer año de secundaria será más compacto que el de primero y segundo grado de secundaria, por lo que primero debes aclarar la disposición de los profesores para cada materia en el próximo año, para que puedas mantenerte al día. el progreso del docente. En el último año de secundaria, lo más tabú es que el profesor enseñe una cosa y los alumnos hagan otra. Esto sólo resultará en más pérdidas que ganancias. Sólo así podemos confiar y cooperar con los profesores.
En las ocupadas tareas de estudio de los estudiantes de secundaria, es más probable que seamos parciales con las materias. Esto requiere que planifiquemos nuestros estudios todos los días y nos limitemos a completar las tareas de cada materia de manera equilibrada. manera. Lo más importante a la hora de formular un plan de estudios es relajarse. Un plan de estudio demasiado flexible no favorece el aprovechamiento completo del tiempo, mientras que un plan de estudio demasiado estricto es difícil de completar y puede generar fácilmente sentimientos de culpa y afectar las emociones psicológicas. Lo mejor es hacer un horario general para cada materia y luego disponer de una hora de tiempo flexible para afrontar circunstancias especiales. Al planificar, debe separar las tareas que utilizan métodos cerebrales similares, como seguir el orden de "memorizar palabras en inglés, resolver problemas de matemáticas, memorizar chino clásico y resolver problemas de física" para utilizar su cerebro de manera racional y mejorar su eficiencia. Además, debemos aprovechar al máximo los "fragmentos" de tiempo, como el tiempo libre antes de comer y antes de acostarse, para realizar algún trabajo de repaso disperso, como leer un atlas geográfico.
Debido a que a los estudiantes de secundaria les toma menos de un año revisar los conocimientos que han revisado en la escuela secundaria, por lo que deben revisar constantemente los puntos de conocimiento que han revisado para evitar olvidarlos. Hay dos formas de revisar. Primero, haz un resumen de los conocimientos repasados después de clase. Personalmente, estoy más acostumbrado a aprovechar el tiempo del mediodía y a la clase de autoestudio, y a resumir en el tiempo después de clase. Este tipo de resumen no requiere mucho tiempo y consiste principalmente en pensar en cuestiones que no se entendieron en clase o en ordenar los conocimientos revisados en clase. Este proceso es similar al repaso en primero y segundo grado de secundaria, pero es más importante en tercer año de secundaria. El segundo es hacer algunas preguntas exhaustivas y revisar los conocimientos previos mientras se revisan los conocimientos posteriores.
En un ambiente tenso, cuerpo y mente son condiciones importantes para repasar y preparar los exámenes.
La salud es el capital del aprendizaje. Después de tres a cinco días de resfriarse, su eficiencia de aprendizaje se verá afectada y será difícil recuperar el tiempo perdido, y mucho menos ser hospitalizado. Con este fin, tengo algunas sugerencias: (1) La mejor manera de fortalecer el ejercicio físico es correr (2) Asegúrese de dormir lo suficiente todos los días y comprenda que "quemarse hasta medianoche" no le permitirá ganar más tiempo; es solo para ocupar el primer lugar Dos días (3) Preste atención a la seguridad al andar en bicicleta, subir y bajar escaleras y hacer ejercicio.
Un estado mental estable es una garantía importante para una revisión fluida. La siguiente es mi propia experiencia al ajustar mi estado mental: (1) Respirar más profundamente. (2) Permítete sonreír más. (3) Conócete correctamente, colócate en una posición adecuada, ni humilde ni arrogante, y no te propongas metas demasiado altas. (4) Piensa más en los demás. Aunque soy un estudiante de secundaria con pesadas tareas de aprendizaje, no siempre debo ser egocéntrico. Sea más tolerante y considerado con sus amigos y compañeros de clase que lo rodean y se sentirá mejor. (5) Hay muchos exámenes a gran escala en la escuela secundaria superior. No te preocupes demasiado por las puntuaciones y clasificaciones en cada examen. Debe quedar claro que sólo el examen de acceso a la universidad es decisivo. Siempre que complete las tareas de revisión en esta etapa, debería estar contento consigo mismo. (6) Atmósfera. Una vez que sepas cuáles son las tareas principales de cada etapa, debes deshacerte de otros pensamientos y hacer lo que debes hacer de todo corazón. No te limites a cosas triviales.
En la etapa final de la escuela secundaria superior, los puntos de crecimiento de los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad deben centrarse en tres aspectos: primero, revisión de preguntas, segundo, estandarización y tercero, preguntas incorrectas. La revisión de la pregunta es el comienzo. Si das un paso descuidado, todo se perderá. La estandarización es la garantía de la puntuación. Si la respuesta es correcta pero se descuentan puntos por expresión irregular, entonces está realmente mal. Mirar hacia atrás a las preguntas equivocadas es aprovechar al máximo los frutos de su trabajo pasado y evitar arrepentimientos en el futuro.
Hay muchos problemas en el último año de la escuela secundaria y es fácil formar una mentalidad fija. Por ejemplo, cuando veo un modelo físico similar a uno que he hecho, me siento cálido y secretamente feliz. Cometí un error cuando lo hice en el pasado y era ligeramente diferente de la pregunta original. Para salir de esta trampa debemos analizar cada problema en detalle y nunca dar nada por sentado.
Escuché a gente decir que el tercer año de secundaria es un entrenamiento infernal. Sólo después de este año sentí la opresión del infierno. En mi opinión, siempre que las prioridades sean claras y los arreglos razonables, el último año de secundaria estará lleno de desafíos y pasión día tras día.
Cuarto consejo importante
Comunicación entre profesores y alumnos
En la escuela, los profesores son nuestros mayores y nuestros buenos amigos. No importa los problemas que encuentres, ya sea en la vida o en el estudio, puedes hablar con el maestro. A menudo hablo con el profesor después de clase. A través de tales intercambios, se resolvieron muchos problemas, se aprendieron muchas cosas de los profesores y se profundizó la amistad entre profesores y estudiantes.
Ambiente de clase
Estudiamos en la clase y el ambiente de clase determina nuestro entorno de aprendizaje. Como miembro de la clase, todo alumno tiene la obligación de contribuir a construir un buen estilo de clase. Como cuadros de clase, debemos cumplir con nuestros deberes y esforzarnos por mejorar la cohesión colectiva de la clase. Un escuadrón es una fuerza de combate unificada. Sólo con un buen estilo de clase los estudiantes pueden trabajar juntos, intercambiar experiencias, aprender unos de otros y mejorar su rendimiento académico.
Modo de memoria
Algunos estudiantes siempre dicen que el chino clásico es difícil de memorizar. Aquí hablaré sobre mi estilo de memoria. Primero debes comprender el significado del artículo y luego tomarte un momento para comenzar a recitarlo. Dividir el artículo en tres o cuatro partes (o directamente en párrafos naturales), memorizar la primera parte, luego memorizar la segunda parte, luego repasar las dos primeras partes, luego memorizar la tercera parte, luego repasar las tres primeras partes, y así sucesivamente. . Memoricé el texto completo un día, revisé el texto completo mientras me duchaba, revisé el texto completo camino a la escuela al día siguiente, revisé el texto completo camino a la escuela al día siguiente y básicamente lo memoricé. Por supuesto, debes revisarlo antes del gran examen y debes revisarlo todos los días en tu último año de secundaria.
Sé responsable de ti mismo
Esta es mi frase favorita. No pienses siempre en lo que los demás harán por ti, ni seas indiferente ante muchas cosas. Haz todo lo que debes hacer, como llegar a tiempo a la escuela, usar uniformes escolares, hacer dos ejercicios, cumplir con tu deber, entregar a tiempo las cosas asignadas por el maestro, etc. Si no limpias la casa, ¿cómo podrás limpiar el mundo? Algo aparentemente pequeño puede revelar la calidad de una persona. Hacer bien estas pequeñas cosas es de gran importancia para el estudio de hoy y el trabajo de mañana.
Verbo (abreviatura de verbo) comentarios posteriores
Viviré bien mi último año. Tendré un satisfactorio último año en la escuela secundaria. Siente la alegría que trae una vida plena y crea tu propia vida apasionada en la escuela secundaria.