Plan de actividad de simulacro de emergencia de seguridad en el autobús escolar 1 1. Ideología rectora
Para la seguridad del campus, con el propósito de que “la seguridad de los estudiantes sea lo primero” y garantizar la seguridad personal de maestros y estudiantes , los simulacros de seguridad en los autobuses escolares son un plan especialmente formulado.
En segundo lugar, la hora y lugar del ejercicio, los participantes y los vehículos.
Hora: Antes del 10 de junio de 20xx.
Ubicación: patio de la escuela
Participantes: oficina de autobuses escolares de la ciudad; director de la escuela: oficina de seguridad escolar, propietario del autobús escolar, conductor, asistente de vuelo y todos los estudiantes.
Vehículo:
3. Equipo de liderazgo de simulacro y equipo de emergencia
Líder del equipo: Director
Líder adjunto del equipo: Vicepresidente p>
Miembros del equipo: cuadros de nivel medio y directores.
IV.Preparación
(2) División de disposiciones y responsabilidades del trabajo
Comandante en el sitio:
Subcomandante:
Secuencia de señales:
Evacuador:
Fotografía:
Tratamiento médico de emergencia y tratamiento de seguridad:
Participantes: Todos Profesores y alumnos
1. Realizar una reunión de profesores de clase.
2. Realizar una reunión de todos los estudiantes en el autobús.
3. Preparaciones sanitarias.
Proceso de práctica del verbo (abreviatura de verbo):
1.
2. Organiza a los estudiantes y entrena al equipo para evacuar rápidamente.
(1) Los estudiantes se cubren la boca y la nariz al caminar.
(2)Estudiantes, no se apresuren por el camino, no entren en pánico.
(3) Trabajar con el conductor para organizar la evacuación ordenada de los estudiantes.
3. Vigilar especialmente las puertas y ventanas.
4. Los estudiantes se reunieron en el gran patio de recreo.
5. Después del simulacro, el líder pronunció un discurso.
Disposición personal de los verbos intransitivos:
1.
2.
3.
4. Atención médica:
7. Flujo de actividades:
Los estudiantes que tomaban el autobús se reunieron en el patio de recreo.
El rector anunció el inicio del ejercicio.
14: 25 diamantes.
El ejercicio finalizó a las 14:40.
Después del simulacro, el líder pronunció un discurso.
Plan de actividades de simulacro de emergencia de seguridad de autobuses escolares 21. Propósito de la actividad
De acuerdo con el espíritu de actividad de la Oficina de Educación sobre hacer un buen trabajo en los simulacros de accidentes de seguridad de autobuses escolares, con el fin de fortalecer aún más la Gestión de la seguridad del autobús escolar de nuestro campus, publicitar Educar a los niños sobre conocimientos de seguridad, mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de prevención, garantizando así la seguridad de los maestros y estudiantes, manteniendo el orden de enseñanza normal y la estabilidad social en el campus. , decidimos organizar y realizar simulacros de emergencia de seguridad en los autobuses escolares.
2. Tiempo de actividad:
Xx, xx, XX, XX
3. Ubicación:
xxx
Cuatro. Participantes:
El director, el líder responsable de la seguridad del autobús escolar, algunos profesores, azafatas, conductores y niños que viajan en el autobús escolar.
Verbo (abreviatura de verbo) grupo líder
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros:
Actividades de verbos intransitivos:
Simulacro de escape de emergencia en autobús, entrenamiento de emergencia en caso de accidente de seguridad en autobús escolar.
Siete. Disposiciones de personal
1. Equipo de rescate médico:
2. Equipo de apoyo logístico:
3. 4. Equipo de Seguridad Vial:
5. Equipo de Notificación de Emergencias:
6. Equipo de Recepción Familiar:
VIII.
Disposición de la actividad
(1) Preparación
1. Muestre las palabras "Simulacro de emergencia de seguridad en el autobús escolar" en la pizarra móvil.
2. Antes del mediodía del mes, envíe un autobús escolar a la entrada del jardín de infancia (el autobús está equipado con un conductor y un cuidador).
3. El director de cada clase es responsable de organizar a los niños de la clase para que se reúnan con antelación.
(2) Procedimientos del simulacro
1. El director explicó a los niños las precauciones para el simulacro: (La vida es preciosa y debe ser apreciada cien veces. Hoy estamos realizando esto Los simulacros de escape de emergencia en el autobús escolar tienen como objetivo mejorar la conciencia de seguridad de los conductores, maestros y niños y proteger sus vidas en momentos críticos. Por favor, no se ría, pero hágalo en serio.
2. El profesor orienta a aquellos niños que optan por no hacerlo. Los coches se alinearon como de costumbre, el conductor cerró la puerta y puso en marcha el motor.
3. De repente, la azafata notó que salía "humo" de la parte delantera del autobús escolar e inmediatamente informó en voz alta: "¡El autobús está en llamas!". Después de escuchar el informe, el conductor se detuvo rápidamente. El coche, sacó la llave y abrió la puerta.
4. El cuidador en el auto inmediatamente informó en voz alta a los niños: "¡El auto está en llamas! ¡Todos, cálmense! ¡Obedezcan la orden y bájense del auto de manera rápida y ordenada!". el auto y se paró en la puerta del auto. Ayude a los niños a bajar del autobús rápidamente (los niños bajan del autobús en orden de adelante hacia atrás, primero de izquierda y luego de derecha, sin importar las mochilas ni el dinero). El conductor sacó un extintor y se preparó para apagar el fuego.
5. Niños con mangas, pañuelos, etc. Cúbrase la boca y la nariz y evacue rápida y ordenadamente el vehículo a una zona segura a 50 metros de distancia para evitar que explote el tanque de combustible del automóvil. El maestro de turno llamó a todos.
6. Llame a la policía y rescate
(1) El conductor marcó 119 para llamar a la policía: soy conductor de un autobús escolar de jardín de infantes y el autobús escolar se encendió espontáneamente en la puerta. de la escuela. ¡Por favor ayuda inmediatamente!
(2) El maestro de turno marcó el 120 para informar: Soy el maestro de turno del autobús escolar del jardín de infantes y el autobús escolar se encendió espontáneamente en la puerta de la escuela. ¡Por favor rescata inmediatamente!
(3) El maestro de turno informa al responsable del jardín de infantes: Soy el maestro de turno del autobús escolar del jardín de infantes. El autobús escolar se incendió espontáneamente en la puerta de la escuela y todos los niños en el autobús fueron evacuados de manera segura. Nadie resultó herido. Envíe a alguien al lugar de inmediato para ayudar con el rescate.
7. Organiza una conferencia para niños en el autobús y el director pronunciará un discurso final:
Niños, pueden pasar varias situaciones en el camino hacia el autobús escolar, pero así es. Es importante para nosotros dominar las habilidades de escape. Muy importante. Si ocurre un accidente de tráfico y la puerta del automóvil no se puede abrir, el automóvil se vuelca o cae al agua, no entre en pánico al principio, pero mantenga la calma. Puedes escapar por la puerta de la ventana abriéndola o rompiéndola con un martillo de escape.
En el simulacro de hoy, los niños pudieron obedecer las instrucciones, participar activamente, cooperar seriamente, evacuar de manera ordenada y evacuar a un lugar seguro más rápido. La organización docente está establecida y el apoyo es fuerte para garantizar el éxito del simulacro. Este simulacro fue una prueba de la contingencia de nuestro parque para emergencias públicas. No solo implementó las medidas preventivas de nuestro parque para responder a emergencias, sino que también mejoró la capacidad de nuestro parque para responder y manejar incidentes de seguridad de emergencia, mejorando aún más la conciencia de todos los maestros y. concienciar al personal sobre la seguridad de los estudiantes y mejorar sus capacidades de autoprotección y autorrescate. Todo el ejercicio logró los objetivos esperados.
Este simulacro brinda una buena oportunidad para que nuestro parque fortalezca aún más la educación sobre seguridad en el futuro. Los maestros y estudiantes en el parque deben ser plenamente conscientes de la importancia del trabajo de seguridad en el campus, hacer esfuerzos incansables en el trabajo de seguridad, hacer sonar la alarma y crear un campus seguro y armonioso para todos.
Plan de actividades de simulacro de emergencia de seguridad en autobuses escolares III. Propósito del simulacro
Con el fin de fortalecer aún más la gestión de seguridad de los autobuses escolares en nuestro parque, publicitar y educar a los niños sobre los conocimientos de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad de los niños. y prevención, y mejorar la calidad psicológica de los estudiantes cuando se enfrentan a desastres repentinos, ser tranquilos y científicos, mejorar el espíritu de unidad y cooperación, y mejorar las capacidades de autorrescate y autoprotección, a fin de garantizar la seguridad de profesores y estudiantes, mantener el orden normal de enseñanza del jardín de infancia y la estabilidad social, el jardín de infancia decidió organizar simulacros de evacuación de emergencia para la seguridad del autobús escolar.
2. Tiempo de ejercicio:
La clase de actividad del cuarto período finalizará el jueves 13 de abril de 20xx (los maestros del cuarto período y los niños del autobús escolar terminarán la clase temprano).
14:30 El autobús escolar está en su lugar
15:00 El personal, los profesores que seguían el autobús y los niños en el autobús escolar fueron al patio de recreo frente al edificio para realizar simulacros de evacuación de emergencia centralizados.
15:10 Comienza el simulacro de evacuación de emergencia.
15:20 Resumen del simulacro de evacuación de emergencia
El simulacro finalizó a las 15:30. Los autobuses escolares salen con normalidad.
3. Sitio del simulacro:
El patio de juegos frente al edificio del jardín de infantes
4. Participantes:
Todos los conductores de autobuses escolares, los siguientes maestros y los niños que viajan en el autobús escolar
Liderazgo organizacional del verbo (abreviatura de verbo)
Líder del equipo: Liu Renxin
Líder adjunto: Zhu Dejun
Miembros: Wu Huanhuan, Chen Chong, Liu Ju, Wu Caifeng, Xia Feifei y el maestro de clase Liu Yun.
Preparación para el simulacro del verbo intransitivo:
1. Después de formular un plan de simulacro de evacuación de emergencia del autobús escolar para niños y presentarlo al líder para su aprobación, explique el plan a los perforadores.
2. El equipo de liderazgo y comando del simulacro de evacuación de emergencia de seguridad infantil del autobús escolar realizó una inspección exhaustiva de cada autobús escolar y descubrió peligros ocultos a tiempo antes del simulacro.
3. Participar en la capacitación sobre el uso y evacuación de extintores, interruptores de puertas de seguridad y otros conocimientos sobre protección contra incendios. Que cada camarada domine los métodos de evacuación y escape y el conocimiento del autorrescate y la autoprotección. Los conductores de autobuses escolares y los profesores de autobuses aprenden a utilizar extintores. El autobús escolar es responsable de formar a los profesores que lo siguen en el uso de la puerta de seguridad.
4. Establecer rutas de evacuación científicamente con el profesor a bordo. El día anterior, los niños deben aprender en el autobús escolar a familiarizarse con las rutas de evacuación y a dominar los métodos correctos de escape en caso de incendio. Educa a tus hijos para que se bajen del coche por la puerta de emergencia (o puerta de entrada) en orden de atrás hacia adelante (o de delante hacia atrás), se agachen, se cubran la nariz y evacuen a una zona segura a 50 metros del coche. dejando en paz las mochilas escolares y el dinero. Los requisitos son:
(1) No entre en pánico y mantenga la cabeza fría cuando encuentre problemas
(2) Reconozca la situación claramente y piense en contramedidas;
( 3) Ayúdese activamente y ayúdese unos a otros;
(4) Siga las instrucciones y evacue de manera ordenada. "Alarma" al organizar la práctica de los niños.
7. Procedimientos de evacuación de emergencia:
1. División organizativa del trabajo
Equipo de rescate: Wu Huanhuan, Xia Feifei, Wang Yanxiu, Rebecca.
Correspondencia: Chen Chong
Equipo de control de estabilidad: Zhu Dejun, Wu Caifeng, Zhang Hong, Chen Qingyan.
Grupo de enlace: Liu Ju, Zheng Juan, Gao Fang, Liu Renlian.
2. Ruta de evacuación de emergencia:
Si el vehículo que va delante se avería, evacuar hacia atrás: bajarse por la puerta de emergencia, de atrás hacia adelante y de izquierda a derecha;
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Cuando un vehículo se avería, evacuar hacia delante: bajarse del coche de delante hacia atrás y de izquierda a derecha;
Si hay una avería en mitad de el automóvil, evacuar hacia ambos extremos; si ocurre una falla en un lado, se evacuará hacia el otro lado de manera segura y ordenada.
Simulacro in situ de evacuación de emergencia por avería de vehículos.
3. Responsabilidades del líder del autobús escolar, profesor siguiente y profesor de clase:
Aprender a utilizar extintores y puertas de seguridad. Enseñe a sus hijos a bajar del coche por la puerta de emergencia (o puerta de entrada) en orden de atrás hacia adelante (o de delante hacia atrás) y evacuar a un lugar seguro a 50 metros del coche, agacharse y taparse la nariz, dejando en paz las mochilas escolares y el dinero. Qué puedes hacer:
(1) No entres en pánico y mantén la cabeza fría cuando encuentres problemas;
(2) Reconoce la situación claramente y piensa en contramedidas;
(3) Ayúdese activamente y ayúdese unos a otros;
(4) Siga las instrucciones y evacue de manera ordenada. Cuente las personas de manera oportuna. Informar la situación.
4. Proceso de evacuación de emergencia
14:30 El autobús escolar está en su lugar (Zhao Shaowu)
15:00 Personal, profesores siguiendo el autobús y Los niños en el autobús escolar llegan al patio de recreo frente al edificio. Llevar a cabo una capacitación intensiva sobre simulacros de evacuación de emergencia.
15:10 Comienza el simulacro de evacuación de emergencia.
①El comandante emitió la orden del simulacro de evacuación de emergencia y anunció el inicio del simulacro (Liu Renxin)
②El maestro del autobús escolar condujo a los niños al autobús y el maestro del autobús escolar comenzó el auto.
3 Un niño en el autobús llamó a la policía: "¡El auto está en llamas!"
④El conductor del autobús escolar detuvo rápidamente el auto y abrió la puerta. El maestro del automóvil inmediatamente ordenó en voz alta a los niños: "¡El auto está en llamas! ¡Todos, cálmense! ¡Obedezcan la orden y salgan del auto de manera rápida y ordenada!". El maestro que seguía al auto inmediatamente abrió la puerta de emergencia y organizó a los niños para que salieran. bájate rápido del coche (los niños bajaron de atrás hacia adelante, de izquierda a derecha) Coche, cúbrete la boca y la nariz con las mangas y el pañuelo, ignora tu mochila escolar y tu dinero). El conductor sacó un extintor y se preparó para apagar el fuego. Evacuar rápida y ordenadamente a una zona segura a 50 metros del vehículo para evitar que explote el tanque de combustible del auto y contar el número de personas con el docente a bordo. El maestro Che informó la cantidad de personas a Wang Xu.
⑤El conductor del autobús escolar ayudó al maestro a bordo a organizar la evacuación de los niños y marcó el 119 para llamar a la policía: Soy nativo de la ciudad de Xintai y conductor de autobús escolar para el jardín de infantes central de la ciudad de Shilai. El autobús escolar se encendió espontáneamente en la guardería. ¡Por favor ayuda inmediatamente!
⑥Zhao Shaowu patrulló, se enteró de la situación de los niños y llamó al 120 para informar: Soy maestra en el jardín de infantes central de la ciudad de Shilai, ciudad de Xintai, y el autobús escolar se encendió espontáneamente en la entrada del jardín de infantes. . ¡Por favor ayuda inmediatamente!
⑦Liu Yun le hizo un nuevo informe a Liu Ren: Soy el maestro que sigue el autobús número 2. El autobús escolar se incendió espontáneamente en la puerta de la escuela y todos los niños en el autobús fueron evacuados de manera segura. Nadie resultó herido. Envíe a alguien al lugar de inmediato para ayudar con el rescate.
15: 20 Resumen del simulacro de evacuación de emergencia
5 Al tomar el autobús para organizar una reunión de niños, el director Liu pronunció un discurso final:
El simulacro terminó a las 15:30. Los autobuses escolares salen con normalidad.
6. El ejercicio ha terminado. El profesor de coche acompaña a los niños a casa en coche como de costumbre.
El cuarto plan del simulacro de emergencia de seguridad en el autobús escolar es llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes, y capacitar a profesores y estudiantes para que estén tranquilos, seguros y puedan evacuar rápidamente en caso de emergencia. situaciones. La escuela decidió llevar a cabo simulacros de evitación, escape, autorrescate y rescate mutuo de autobuses escolares en situaciones de emergencia, y formuló especialmente este plan. El plan de actividades es el siguiente:
1. Conceptos de seguridad y principios de trabajo:
1 Adhiérase a la idea "orientada a las personas" e insista en que la seguridad de profesores y estudiantes sea la siguiente. por encima de todo. Aclarar responsabilidades, perfeccionar la división del trabajo y posicionar puestos. La seguridad no es un asunto menor y las responsabilidades son más pesadas que el Monte Tai.
2. Respete los principios de prevención primero, seguridad primero y combinación de prevención y tratamiento.
3. Respete los principios de calma, respuesta tranquila y manejo activo.
En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo laboral
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembros del equipo: conductor, cuidador , Administradores de autobuses escolares, profesores de turno, profesores de vida y personal médico.
3. Normas para iniciar el plan:
Cuando en un autobús escolar se produzcan emergencias que pongan en peligro la seguridad personal como combustión espontánea, accidentes de tráfico, etc., se activará este plan de forma inmediata.
4. Hora de ejercicio y despertador:
1 Hora de ejercicio: 8:00 ~ 8:20 am los días XX, XX, XX.
2. Alarma de simulacro: alarma verbal.
Temas y objetivos de los ejercicios de verbos (abreviaturas de verbos)
1. Tema: Popularizar el conocimiento sobre escape seguro y garantizar la seguridad de los estudiantes.
2. Objetivo: todos los estudiantes en el autobús.
6. Contenido del ejercicio:
1. Evacuación de emergencia
2. Evacuación de emergencia
7.
Parque infantil del colegio.
8. Pasos del ejercicio:
1. Señal de simulacro: El profesor de turno hace sonar un silbato o llama verbalmente a la alarma de “salida de emergencia”.
2. Secuencia de evacuación: el conductor abre la puerta delantera de evacuación de emergencia e indica a los estudiantes de la primera fila que se bajen del autobús en caso de emergencia; estudiantes en la fila de atrás para bajar del autobús en caso de emergencia.
3. Requisitos de evacuación de emergencia:
(1) Después de que se emita la orden de evacuación de emergencia, los estudiantes deberán evacuar la escena de manera rápida y ordenada a través de las puertas delantera y trasera bajo el mando del conductor y asistente.
(2) Los conductores y cuidadores deben proteger a los estudiantes, ayudarlos a bajar del autobús y tienen prohibido saltar del autobús casualmente.
(3) Durante el proceso de evacuación está prohibido hablar, reír, jugar, jugar, empujar y tirar para evitar accidentes durante el proceso de evacuación.
(4) Manténgase alejado de los vehículos y concéntrese en un área abierta de 100 m. Después del simulacro, regresen a sus respectivos autobuses escolares y bájense en el lugar designado.
(5) Antes del simulacro, cada miembro debe aclarar sus respectivas responsabilidades y los lugares de llegada; se debe educar a los estudiantes con anticipación para que adquieran conocimientos sobre evacuación, se familiaricen con las rutas de evacuación y aclaren la importancia de los simulacros de seguridad.
(6) Después del simulacro, cada vehículo deberá resumir los problemas descubiertos durante el simulacro para que puedan ser corregidos en el futuro.
Plan de actividades de simulacro de emergencia de seguridad en el autobús escolar 5 1. Propósito del simulacro
Para permitir a los maestros y estudiantes evacuar la escena del accidente de manera ordenada y oportuna, reducir y evitar accidentes con lesiones , y cultivar las capacidades de autoprotección de los estudiantes, en esta actividad se llevó a cabo Simulacros de seguridad de emergencia para docentes y estudiantes en todo el colegio.
2. Hora del ejercicio:
22 de junio de 20xx
3. Ejercicio del grupo de liderazgo
Comandante en Jefe:
p >
Subcomandante:
Comandantes de línea de evacuación:
IV. Requisitos del simulacro
1. Contraseña de transmisión), organice inmediatamente a todos los maestros y estudiantes para que evacuen de acuerdo con el plan de simulacro de evacuación de seguridad de la escuela secundaria Zhuhan.
2. El maestro que lidera la evacuación de cada clase debe obedecer al maestro de la clase: por ejemplo, A está en la Clase 1, Grado 7, y el maestro que dirige la clase es A. A debe liderar toda la clase debe evacuar a un lugar seguro de acuerdo con los requisitos de evacuación, los maestros que no están en clase deben regresar rápidamente a sus clases para ayudar.
3. Durante el proceso de reunión y evacuación se requiere estar quieto, ordenado, rápido y ordenado, sin aglomeraciones ni payasadas.
4. Durante el proceso de montaje y evacuación se debe sujetar la cabeza con las manos, agacharse, cubrirse la boca y la nariz y seguir de cerca a los compañeros que van delante.
5. Todos los profesores y alumnos deben ser serios y no triviales. El profesor de la clase debe explicar claramente a los estudiantes la importancia y el significado de organizar ejercicios regulares y no ponerse nerviosos ni juguetones.
6. Pide a cada alumno que prepare una toalla, pañuelo o toalla pequeña mojada. Evacúe al patio de recreo y forme fila en el lugar designado.
Disposición de la práctica del verbo (abreviatura de verbo)
1. Práctica en el aula: fuera del aula
a. , y antes de clases Espere el tiempo para organizar a los estudiantes de esta clase para que salgan del aula para recibir capacitación;
Después de que el maestro de la clase envía una señal, los estudiantes sentados en la puerta trasera pueden abrir la puerta trasera a tiempo. . Dos grupos de estudiantes entraron por la puerta principal y dos grupos de estudiantes salieron por la puerta trasera y abandonaron el salón de clases a tiempo;
C. De manera ordenada y ordenada, los estudiantes deben realizar las siguientes tres acciones: levantarse - retirar el taburete - —Salir del aula en orden;
d. Cuando llegue al pasillo fuera del salón de clases, podrá hacer fila inmediatamente en el orden del salón de clases. Ya no hagas fila en el pasillo en la primera clase. Después de salir del salón de clases, continúa corriendo hacia el destino. Luego, después de salir del salón de clases con toda la clase, forma dos filas en el pasillo. La dirección debe ser correcta.
2. Perforación de líneas: todo el proceso (una lección).
3. Formación de toda la escuela: evacuación de emergencia de profesores y estudiantes en situaciones de emergencia (una lección)
a. practicar juntos;
b. Guiar la evacuación de emergencia de cada clase de acuerdo con la ruta preestablecida;
c Durante la evacuación de emergencia, los maestros que no tienen clases en la oficina deben regresar rápidamente. a sus aulas para cooperar. Después de que todos los estudiantes hayan sido evacuados, luego se retiran al pasto.
6. Rutas de evacuación:
Cada clase deberá evacuar de manera ordenada de acuerdo con la división del trabajo entre las puertas delanteras y traseras con anticipación para evitar accidentes.
7. Otros arreglos de personal y sus responsabilidades:
Control del tiempo: Xie Yuxi es responsable de registrar el tiempo de evacuación y contar a las personas.
Inspección: Zhao Wenchang inspeccionó la situación de evacuación de cada clase y contó el número de profesores.
Cámara: Gao Huaiquan toma fotografías en tiempo real.
Transmisión: Zhao Wenchang emitió una señal de evacuación de emergencia y transmitió información.
Cola: Todo el equipo de estudiantes de Xie Yuxi
Puerta: El guardia de seguridad responsable de abrir la puerta ese día es responsable de abrir la puerta.