985 College: mpacc de dos años de la Universidad de Fudan (tiempo parcial); mpacc de dos años de la Universidad de Tongji (tiempo parcial); ); mpacc de dos años de la Universidad Normal del Este de China (tiempo completo);
211 instituciones: Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China; Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai;
Otras instituciones: Universidad de Economía y Negocios Internacionales de Shanghai; Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai; Universidad Marítima de Shanghai de Ciencias Políticas y Derecho, etc.
Maestría en Contabilidad (inglés: Master of Accounting, M.Acc, MAccy, M.Acy.) o Maestría en Contabilidad (inglés: Master of Science in Accounting, M.S.A, M.S.Acy) o Master of Professional Contabilidad (inglés): maestría en contabilidad profesional, M.P.Acy, M.P.Ac, MPAcc) es una licenciatura, generalmente refiriéndose a una licenciatura en contabilidad.
La Maestría en Contabilidad es un título profesional aprobado por el Ministerio de Educación y la Oficina de Grados Académicos del Consejo de Estado. El código profesional es 125300.
El objetivo de la Maestría en Contabilidad Profesional es cultivar talentos contables de alta calidad con buena ética profesional, dominio sistemático de la teoría y práctica contable moderna, conocimientos y habilidades en campos relacionados, y liderazgo contable.
La maestría profesional en contabilidad y la carrera de contabilidad académica son dos tipos de titulaciones con diferentes especificaciones, cada una con su propio enfoque. Sus métodos de inscripción, contenido educativo, modelos de formación y estándares de calidad deben enfatizar los requisitos profesionales y centrarse en la estrecha integración de lo académico y lo profesional.
Para llevar a cabo la educación de maestría en contabilidad, debemos cambiar el concepto de educación. No solo debemos seguir las reglas generales para cultivar talentos de alto nivel, sino también explorar las reglas únicas de la educación de maestría en contabilidad. Es necesario fortalecer los intercambios y la cooperación internacionales y centrarse en el aprendizaje de conceptos y modelos educativos internacionales avanzados. Se debe establecer un sistema sólido de seguimiento y garantía de la calidad para garantizar la calidad de la educación y la formación de los maestros en contabilidad.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-MPACC