65438 Septiembre de 0985 - 65438 Julio de 0987, transferido a la Universidad Normal del Suroeste (educación de pregrado en el Departamento de Educación de Southwest University obtuvo una licenciatura en historia de la Universidad Normal de Nanchong y una licenciatura en educación de la Universidad Normal de Southwest;
De julio de 1987 a septiembre de 1990, enseñó en educación en el Departamento de la Universidad Normal de Sichuan y fue calificado. como asistente de enseñanza;
Septiembre de 1990 - 65438 En junio de 1993, una maestría en historia de la educación extranjera del Departamento de Educación de la Universidad Normal del Suroeste obtuvo una maestría en educación de la Universidad Normal del Suroeste y fue calificada como conferenciante.
De junio de 1993 a septiembre de 1999 enseñó en el Departamento de Educación de la Universidad Normal de Sichuan, y fue nombrado profesor asociado por excepción;
Septiembre de 1999 - junio de 2000, candidato a doctorado en educación superior en el Instituto de Educación Superior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, completó el curso de doctorado; director del Departamento de Educación de la Universidad Normal de Sichuan.
De junio de 2000 a junio de 2004, enseñó en el Departamento de Educación de la Universidad Normal del Oeste de China y fue calificado como profesor y se desempeñó como director del Departamento de Educación.
65438 Octubre de 2004 - 20165438 Desde mayo de 2004, trabajó y enseñó en el Centro de Investigación para el Desarrollo Educativo de Sichuan de la Universidad Normal del Oeste de China, donde se desempeñó como subdirector ejecutivo y director del centro, y al mismo tiempo se desempeñó como Director Superior. Centro de Investigación Educativa de la Universidad Normal del Oeste de China Director del instituto (mientras tanto, obtuvo un doctorado en educación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong en junio de 2004);
Abril de 2011: aprobó el examen "Sichuan Provincia 2010 Selección integral y abierta de cuadros líderes adjuntos a nivel de departamento" y fue transferido vicepresidente de la Universidad Normal de Leshan.
2065438 Julio de 2003: supervisor de doctorado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Wuhan.
Enseñanza de "Historia de la educación extranjera", "Lecturas seleccionadas de clásicos educativos chinos y extranjeros", "Filosofía de la educación", "Sociología de la educación", "Historia de la educación infantil china", "Educación comparada ", "Investigación sobre la reforma educativa en la Nueva China" ", "Historia del pensamiento de gestión", "Métodos de investigación en ciencias de la educación" y más de 10 cursos. Emprendió o participó en 20 proyectos educativos a nivel provincial o ministerial o superior. Publicó monografías académicas independientes "Historia general de la educación de las mujeres en China", "Una breve historia de la educación de las mujeres en el país y en el extranjero" e "Historia de la educación de las mujeres en países extranjeros" en coautoría de trabajos académicos como "Revisión y perspectivas de la educación"; Educación pianística en China"; y trabajos académicos editados o subeditados como "Investigación sobre la educación de las niñas", "Práctica e investigación sobre la educación de las niñas", "Pedagogía", "Pedagogía moderna", "Investigación sobre la exploración y el cultivo". de la calidad moderna de las estudiantes de secundaria", "Investigación sobre el desarrollo potencial de las estudiantes de secundaria", "Literatura educativa de las mujeres chinas", "Cronología de Yang Xianjiang", "Obras seleccionadas de la educación Dai", "Educación de las niñas chinas" en el Proceso de Urbanización". "Investigación especial sobre los principales acontecimientos de reforma educativa en la China contemporánea", "Historia general de la educación musical china", "Serie La llave de oro para la formación docente", "Consolidación de la innovación básica: investigación sobre los pensamientos educativos de Yan Pingmin", etc. Los trabajos académicos revisados incluyen "Diccionario de educación de la mujer" e "Investigación sobre bibliotecas universitarias en el desarrollo de la educación superior en China"; participó en 15 trabajos académicos. Además, se han publicado 60 artículos de forma independiente o como primer autor en revistas académicas de nivel provincial o superior, algunos de los cuales han sido publicados por "Educational Science Digest", "Renmin University of China Digest", "CSSCI", " ISSHP", "ISTP", "EI", etc. incluidos o reproducidos. Los resultados de su investigación se han publicado en revistas como "History of Educational Research", "Education Review", "New Education", "Contemporary Education", "China Education Annual Report", "Sichuan Daily", "Sichuan Youth League" y otras revistas. Entre ellos, "Historia general de la educación de las mujeres chinas", "Investigación sobre la exploración y el cultivo de la calidad moderna de las estudiantes de secundaria", "Historia de la educación de las mujeres extranjeras", "Breve historia de la educación de las mujeres chinas y extranjeras", etc. han llenado los vacíos en la investigación nacional y han sido bien recibidos por la comunidad educativa. Los resultados de su investigación ganaron 1 primer premio, 3 segundos premios y 5 terceros premios por logros destacados en investigación en filosofía y ciencias sociales del gobierno provincial de Sichuan o el gobierno municipal de Chongqing, y 1 segundo premio del Ministerio de Educación del Préstamo Normal del Banco Mundial. Proyecto de Reforma y Desarrollo Educativo.
Elegido vicepresidente de la Asociación de Investigación Yan de la provincia de Sichuan, director ejecutivo y miembro del comité académico de la Rama de Talento Educativo de la Asociación de Talento Provincial de Sichuan, director ejecutivo de la Asociación de Investigación de Educación Rural de Sichuan, vicepresidente de talento innovador rama de la Asociación de Talentos Provinciales de Sichuan y el Comité de Educación de la Sociedad de Educación Provincial de Sichuan Director ejecutivo, director ejecutivo de la Sociedad de Investigación de Historia de la Educación Local de la Sociedad de Educación China, director ejecutivo de la Sociedad de Investigación de Historia de la Educación de la Sociedad de Educación China. y director ejecutivo de la Sociedad de Investigación del Pensamiento Educativo de la Sociedad de Educación China. Ha sido nombrado sucesivamente miembro del Comité de Evaluación de Puestos de Profesor de Psicología Educativa del Colegio Provincial de Sichuan, miembro del Comité de Evaluación de Expertos de la Provincia de Sichuan, miembro del Comité de Evaluación del Proyecto de Planificación de Ciencias Sociales de la Provincia de Sichuan y miembro del Comité Provincial de Evaluación de Proyectos de Planificación de Ciencias Sociales de la Provincia de Sichuan. Comité de Evaluación del Premio a los Logros y Proyectos Educativos del Departamento de Educación. Actualmente es subdirector del Comité Académico de la Universidad Normal de Leshan. En 1997, con la aprobación del Consejo de Estado, disfrutó de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado. En 2005, fue nombrado trabajador modelo y líder de tecnología académica de la provincia de Sichuan.