1. La escuela implementa un sistema de responsabilidad del director. El director es el representante legal del colegio, representa al colegio externamente y tiene poder de decisión internamente en relación con la educación, la enseñanza y otras gestiones administrativas del colegio.
2. Implementar integralmente las políticas educativas del partido y del país, comprender el posicionamiento del funcionamiento escolar, mejorar integralmente la calidad de la educación y la eficiencia y el nivel general del funcionamiento escolar, implementar las leyes, regulaciones y políticas relevantes nacionales; escuelas de acuerdo con la ley, y garantizar el funcionamiento normal del orden escolar y el orden de educación y enseñanza aceptar la gestión, orientación y supervisión del departamento administrativo de educación de nivel superior, y ser responsable ante el comité de nivel superior del partido y la educación; departamento administrativo.
3. Confiar en el liderazgo y la gestión de la escuela por parte de la organización del partido escolar, los profesores y el personal, y garantizar la garantía y el papel de supervisión de la organización del partido escolar en el trabajo escolar a través de ciertos sistemas y procedimientos de trabajo; adherirse a la educación democrática y, a través de la escuela, los sindicatos, los congresos de docentes y otras formas garantizan que los profesores y el personal participen en la gestión y supervisión democráticas de las escuelas.
4. Responsable del personal interno de la escuela y la gestión de personal, nominar al subdirector, informar al departamento administrativo de educación superior para la aprobación del nombramiento, despido o nombramiento, formar un equipo de liderazgo eficiente y capaz, contratar docentes. personal y garantizar la cantidad y calidad del personal escolar Para cumplir con los requisitos laborales de la escuela, establecer un sistema de gestión científica, regular todos los vínculos laborales y lograr el objetivo de administrar una escuela de todo corazón.
5. Formular y mejorar las responsabilidades laborales de la escuela, la evaluación de los empleados, las recompensas y castigos, las rutinas de gestión educativa y docente y otras reglas y regulaciones, organizar la implementación e inspección, estandarizar la gestión y crear un trabajo estable y armonioso. situación.
6. Coordinar la planificación y organización unificada del trabajo de todos los departamentos de la escuela, formular los planes y metas de desarrollo a corto, mediano y largo plazo de la escuela, formular los planes anuales y semestrales de la escuela. planes de trabajo y organizar la ejecución y la inspección.
7. Presidir las reuniones de asuntos escolares, las reuniones ejecutivas y las reuniones de la dirección, investigar, desplegar y coordinar todos los aspectos del trabajo escolar, determinar metas y tareas, y sistematizar la educación moral, la investigación científica y la enseñanza. , logística administrativa, etc. de manera oportuna Escuchar informes de trabajo de varios departamentos, discutir medidas de mejora y reforma y organizar temas importantes como el plan de desarrollo de la escuela, la reforma de la educación, la enseñanza y la gestión, la capacitación para introducir inversión extranjera y la construcción; de espacio de oficina, finalización de servicios, instalaciones escolares, reglas y regulaciones, e inscripción Discutir y tomar decisiones.
8. Prestar mucha atención a la construcción del equipo docente, prestar total atención al equipo docente, mantenerse al tanto del pensamiento, el aprendizaje y las condiciones de trabajo de toda la escuela, conocer la capacidad profesional y efecto laboral del equipo docente, y organizar el trabajo político y político del equipo docente de manera planificada el aprendizaje profesional, fortaleciendo la construcción de la ética y la ética docente, y mejorando continuamente la calidad general del equipo docente.
9. Orientar y ayudar el trabajo de la Liga Juvenil Comunista y de los Jóvenes Pioneros, y apoyar el trabajo de los sindicatos y partidos democráticos.
10. Responsable de manejar incidentes de calamares ocasionales o periódicos en la escuela, informar oportunamente el trabajo escolar a un departamento de educación, reflejar las opiniones de la escuela y aceptar concienzudamente la inspección, evaluación y supervisión del trabajo escolar por parte de las autoridades superiores. departamento administrativo de educación.
11. Responsable de organizar el trabajo de archivos escolares, trabajo auditivo de profesores jubilados, trabajo de idiomas, trabajo de gestión integral, trabajo de seguridad y trabajo de planificación familiar.
12. Crear un buen ambiente externo para el desarrollo de la escuela, fortalecer el contacto con los comités de padres, los comités de educación comunitaria y los departamentos gubernamentales, recaudar fondos escolares a través de múltiples canales, administrar estrictamente los fondos escolares y fortalecer la inversión. en software y hardware escolar Fortalecer la consolidación de la posición de opinión pública de la escuela, fortalecer la comunicación entre escuelas día a día, hacer un buen trabajo en la construcción de la cultura del campus y establecer una buena imagen social. Mejorar continuamente las condiciones de funcionamiento de las escuelas y las condiciones de aprendizaje, vida y trabajo de los profesores y el personal, y aumentar los beneficios económicos de los profesores y el personal.