La escuela secundaria Lishu No. 2 implementa un modelo de gestión de tres niveles: "director a cargo - director de departamento anual". Establecen y mejoran constantemente diversos sistemas y mecanismos de gestión, y aclaran las responsabilidades y la división del trabajo. Fortalecer la gestión de la Oficina Política y de Educación, el Departamento de Seguridad, la Oficina de Asuntos Académicos, los grupos de grados y las clases para garantizar verdaderamente que la gestión del campus no tenga lagunas ni puntos ciegos. El sistema es estricto, pero la gestión de la Escuela Secundaria No. 2 es humana. La escuela secundaria Lishu No. 2 tiene un equipo de liderazgo justo, armonioso y excelente. En 2007, Qu Guang fue reelegido director de la escuela secundaria Lishu No. 2. Bajo su dirección, el equipo directivo es decente, imparcial, objetivo y justo, pero no rígido, disciplinado ni egoísta. El personal de la escuela está dispuesto a cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y contribuir con ideas para el desarrollo de la escuela. Sólo en 2009, la escuela adoptó más de 20 sugerencias de racionalización presentadas por los maestros, lo que mejoró enormemente la calidad y el orden de la enseñanza de la escuela.
La dirección educativa de la escuela secundaria n.° 2 del condado de Lishu
La escuela secundaria Lishu No. 2 siempre ha implementado concienzudamente la política educativa del partido, se adhirió al lema escolar de "Escuela Dexing, gestión escolar según la ley, escuela orientada a la investigación y escuela famosa con calidad y solidez", formó un espíritu escolar de "Inspiración, honestidad, erudición e innovación" y defendió "estudiantes rigurosos, realistas, dedicados, cariñosos y buenos guiando". Siguiendo la filosofía de la escuela de "permitir que los estudiantes se desarrollen sana y activamente y cultivar talentos calificados con habilidades especiales", guiados por la ciencia de la educación y con la educación innovadora como núcleo, profundizamos continuamente la reforma de la educación y la enseñanza, implementamos de manera integral una educación de calidad. y crear un equipo de alta calidad Los cuadros y maestros líderes han cultivado una gran cantidad de estudiantes sobresalientes con conciencia y capacidad innovadoras.