¿Alguien sabe cómo evaluar el coeficiente intelectual de un niño de 2 a 3 años?

Este es un conjunto de preguntas de prueba de coeficiente intelectual para niños. Al responder las siguientes preguntas de prueba de coeficiente intelectual, podrá conocer fácilmente el nivel de coeficiente intelectual del niño. Adecuado para preguntas de prueba de inteligencia para niños de 3 años. Si tu hijo tiene tres años, puedes hacer las siguientes preguntas.

Este es un conjunto de preguntas de prueba de coeficiente intelectual para niños. Al responder las siguientes preguntas de prueba de coeficiente intelectual, puede conocer simplemente el nivel de coeficiente intelectual del niño. Adecuado para preguntas de prueba de inteligencia para niños de 3 años. Si su hijo tiene tres años, puede responder las siguientes preguntas sobre coeficiente intelectual.

1

Contenido de la prueba: Señala varias partes del cuerpo

Método de la prueba: Primero pregunta al niño: "¿Dónde está tu nariz? Señalame. " Si aún no entiendes o no respondes después de preguntar tres veces, señala las orejas o la barbilla del niño y pregúntale: “¿Es esta tu nariz?”. Si la respuesta es “no”, pregúntale nuevamente: “¿Entonces dónde?” "¿Cuál es tu nariz?" "Los métodos de prueba para otras partes son los mismos.

Resultados de la prueba: los niños solo necesitan marcar correctamente el punto 3 para aprobar

2

Contenido de la prueba: Di tu nombre

Método de la prueba: Pregunte: "¿Cuál es tu nombre?" Si te niegas a responder, asume el nombre de otra persona y pregunta: "¿Eres XXX?". Si la respuesta es "No", pregunta: "¿Entonces cuál es tu nombre?"

Puntuación de la prueba: siempre que puedas decirlo correctamente, aprobarás

3

Contenido de la prueba: Di tu edad

Método de la prueba: Preguntar : "¿Cuántos años tienes?" Si no respondes, vuelve a preguntar: "¿Cuántos años tienes este año?"

Puntuación de la prueba: siempre que puedas decirlo. correctamente, aprobarás

4

Contenido de la prueba: compara la longitud de las líneas

Método de prueba: dibuja dos segmentos de línea de diferentes longitudes en el papel y pregunta : "¿Cuál de estas dos líneas es más larga? Señala la más larga." Déjame ver "Si la respuesta es correcta, voltea la hoja de papel y repite la pregunta. Si la respuesta aún es correcta, voltea la hoja. pedazo de papel al revés y pregunte nuevamente.

Puntuación del examen: se requieren 3 respuestas correctas para aprobar.

5

Contenido del examen: repetir números de cuatro dígitos

Método del examen : Por ejemplo, elija algunos números de cuatro dígitos: 6475, 8219, 4639, etc., y luego dígale al niño: "Escúchame primero y te diré un número. Cuando termine de hablar, dime lo que dije". ." El número "6475" debe ser. Se lee como "6-4-7-5" con un intervalo de un segundo entre ellos. Los demás números se leen de la misma manera.

Puntuación de la prueba: aprobado si puedes repetir un número

6

Contenido de la prueba: nombrar elementos comunes

Método de prueba: preguntar al nombres de tijeras, libros, lápices, tazas, relojes, etc. por turno: "¿Qué es esto?" Pregunte a cada elemento sólo una vez.

Resultados del test: Si consigues responder correctamente a 3 preguntas, aprobarás.