La profesora Li Meijin se especializa en psicología criminal, pero sus puntos de vista sobre la educación familiar también son muy especiales.
Después de muchas investigaciones relevantes, su experiencia es que los niños tienen problemas de conducta o problemas psicológicos, como ausentismo escolar, mentiras, adicción a Internet, conflictos con los padres, fuga de casa, etc. , en su mayoría entre 12 y 18 años.
Pero los problemas de conducta y los problemas psicológicos relacionados en este grupo de edad se originan antes de los 12 años y se originan en la forma en que los padres crían a sus hijos.
01 Investigación Infantil: Usted propuso que la clave de la educación de los niños está en los primeros años. Es muy importante que los niños formen una buena relación de apego con sus padres. ¿Cómo entenderlo?
Li Meijin: El apego es muy importante. El apego significa que no necesito ningún compromiso. Estoy dispuesto a escucharte.
Una situación en nuestro país es que muchos agricultores abandonan sus casas y se van a las ciudades, dejando a sus hijos con los ancianos en el campo. En las familias urbanas, los padres están ocupados con el trabajo, por lo que dejan a sus hijos en las guarderías o en los ancianos. Ambas situaciones alterarán la formación de emociones de apego y provocarán que los niños carezcan de objetos de apego estables y fiables.
Muchos padres no prestan atención al desarrollo del apego de sus hijos. Si la madre envía al niño de regreso a su ciudad natal después de que nace, para que lo críen los ancianos, y luego lo lleva de regreso después de que va a la escuela, puede haber una brecha de por vida entre el niño y la madre. Además, cuando los niños llegan a la adolescencia, resulta difícil disciplinarlos.
Si los padres tienen conflictos con los ancianos, es posible que a los niños les desagraden psicológicamente sus padres porque carecían de apego emocional hacia ellos cuando eran jóvenes. Por lo tanto, la clave para la educación de los niños reside en los esfuerzos tempranos de los padres por crear un sentimiento de apego en sus hijos. De esta manera, los padres forman una influencia psicológica sobre sus hijos, o capital psicológico y control psicológico.
El control psicológico es diferente a otros controles. Los líderes sólo controlan los derechos de sus subordinados. La obediencia de los subordinados hacia ti es solo una relación superior-subordinado, y realmente no les agradas en sus corazones. Si los adultos no tienen influencia psicológica sobre los niños, será difícil que los niños acepten el manejo de los adultos. El impacto psicológico de los padres sobre los niños puede continuar hasta la adolescencia.
Investigación infantil: Usted enfatiza la participación personal de los padres en la educación infantil. En realidad, sucede a menudo que los ancianos o las niñeras cuidan de sus hijos. ¿Qué opinas?
Li Meijin: Si el niño es cuidado por una niñera, la niñera debe ser estable y no debe cambiar después del nacimiento del niño. La niñera asume el papel de madre y el niño tiene una figura de apego, no ninguna.
Aunque la niñera y la madre existen al mismo tiempo, aún se puede saber a quién está apegado el niño. En ambos casos, si el niño duerme con la madre, seguirá apegado a ella debido al contacto físico, incluso con una niñera. Si un niño duerme con una niñera, es seguro que la madre no desempeña un papel especialmente importante en la mente del niño.
Los abuelos cuidan de los niños y, como objetos de apego, no son peores que las madres. Si una abuela cuida a un niño, para el niño la abuela es casi equivalente a la madre, porque la madre y la abuela se afirman emocional y conductualmente, y pueden reemplazarse, convirtiéndose en el objeto de apego del niño.
Si la abuela y la madre cuidan a los niños juntas, los niños pueden tener un dilema sobre quién es más digno de su apego. Porque siempre hay momentos en la vida en los que la relación entre suegra y nuera no es buena. Estos niños se volverán rebeldes cuando lleguen a la adolescencia y querrán evitar disputas entre dos mujeres. Por supuesto, si la relación entre suegra y nuera es buena, los niños no se confundirán.
Estudio Infantil: ¿Es tan grave el problema? En realidad, es posible que muchos padres no se den cuenta.
Li Meijin: Desde un punto de vista profesional, este es efectivamente el caso. A muchos compañeros les dije: ahora eres el director. Si te portas mal, alguien lo hará mañana. No importa. Pero como padre, si no lo haces, nadie podrá reemplazarlo, especialmente como madre.
Hay otra situación que es necesario explicar. Si un niño ha sido colocado con una persona mayor desde que era un niño, será muy problemático si la persona más cercana a él muere cuando el niño tenga 6 años. Debido a que el apego dura desde el nacimiento hasta los 12 años de edad, el objeto al que está apegado un niño no puede ser interrumpido. Si se interrumpe, el niño sufrirá un trauma psicológico.
Entonces, deja que los mayores cuiden a sus hijos, no le des todo a los mayores. Porque una vez que los ancianos mueren jóvenes, los niños son propensos a sufrir graves trastornos psicológicos. Además, las personas mayores con niños deben gozar de muy buena salud. No habrá problemas hasta que los niños tengan 17 o 18 años, al menos 15 años.
Por ejemplo, en muchas zonas rurales, los padres salen a trabajar, dejando a sus hijos con los ancianos y sus abuelos siguiéndolos.
Cuando el niño tenía 8 años, su abuelo falleció y el niño perdió el apego. En este momento, los niños se sentirán muy extraños cuando regresen con sus padres. Desde el medio ambiente hasta las personas, a los niños les resultará extraño. De esta forma, es fácil que los niños no estén cerca de sus padres, salgan solos, se vuelvan adictos a Internet y se embarquen en el camino de la delincuencia.
Investigación infantil: ¿El divorcio de los padres significa que los niños pierden el objeto de apego?
Li Meijin: Por un lado, el divorcio destruye el apego de los niños y, por otro lado, provoca miedo psicológico en los niños. Este es un cambio en el entorno de vida. El divorcio puede provocar que los niños tengan conflictos internos y temores de evasión.
Por supuesto, el apego es sólo un punto de partida, y el apego es el capital de la educación. Pero también es muy problemático si los niños dependen de sus padres y estos no reciben educación.
Investigación Infantil: ¿Cuál crees que es el papel de los padres en el crecimiento de los niños?
Li Meijin: Creo que antes de que el niño cumpla 6 años, el objeto de apego debería ser la madre. Para que los niños realmente se apeguen a su padre, debe ser alrededor de la pubertad. Debido a que los roles de los padres están divididos, la madre es más una cuidadora y el padre es más un modelo a seguir. Mi padre está más involucrado en la sociedad y puede tener una mente más amplia al tratar con la gente y es menos prolijo y meticuloso. Estos son sólo suplementos para el cuerpo materno.
A medida que los niños comienzan la adolescencia y se integran en la sociedad, necesitan más influencia de sus padres. Creo que el apego a mi padre se refleja principalmente en el respeto. Los padres deben tener un sentido de autoridad en el corazón de sus hijos. Antes de los 6 años, la madre es la más importante. De 6 a 12 años los padres deben desempeñar un papel al mismo tiempo. A partir de los 12 años, el papel del padre se vuelve aún más importante.