Estilo de estudio del campus Discurso 1 Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes:
¡Hola a todos! ¡Me siento honrado de tener esta oportunidad de aprender y comunicarme con usted!
La construcción del estilo académico es una parte importante de la construcción básica de la enseñanza en colegios y universidades, y también es la clave para promover integralmente una educación de calidad y cultivar talentos orientados a aplicaciones de alta tecnología. La construcción del estilo académico es también un tema eterno en la reforma y el desarrollo de la educación superior. Un estilo académico excelente es una condición importante para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza. Fortalecer la construcción del estilo académico es la labor básica de las escuelas para cultivar talentos. El estilo académico no es sólo una manifestación del aprendizaje y la erudición individual y grupal, sino también un espíritu estable de aprendizaje y erudición formado durante un largo período de tiempo en una escuela. Sin un buen estilo académico, una universidad no tendrá buena calidad en la formación de talentos y será difícil producir resultados académicos de alto nivel. Sólo con un buen estilo académico se puede formar un buen espíritu escolar y características distintivas de funcionamiento escolar, y cultivar un grupo de talentos sobresalientes que satisfagan las necesidades de la sociedad. Un buen estilo académico no es sólo una atmósfera, sino también un tipo de motivación que hace que los estudiantes se sientan infectados e influenciados. También crea una sensación de presión y urgencia en los estudiantes, impulsándolos a mantener una actitud positiva. Evitar que los estudiantes surjan una mala atmósfera de aprendizaje. Por lo tanto, la escuela considera el fortalecimiento de la construcción del estilo de estudio como el trabajo básico para cultivar talentos en la escuela. Al mismo tiempo que imparte conocimientos y cultiva habilidades, la escuela permite a los estudiantes desarrollar un estilo de estudio excelente.
Como estudiantes, el aprendizaje es nuestra responsabilidad ineludible y debemos anteponer el aprendizaje. Después de diez años de arduo trabajo, las oportunidades de aprendizaje se obtienen con esfuerzo. Debes valorarlas y aprender algo. El estudio universitario es la base para que podamos ingresar al mundo laboral en el futuro, y también es la base para nuestra posición firme. La educación abierta de la universidad sigue el concepto de que los estudiantes se gestionen a sí mismos. Los profesores no nos presionan a estudiar como si estuviéramos en la escuela secundaria. El ambiente de aprendizaje es relajado, pero los requisitos no se han reducido. Tenemos que completar docenas de cursos en dos años y cumplir con los créditos y requisitos prescritos antes de poder obtener un diploma. Por tanto, debemos desarrollar el hábito del aprendizaje independiente, potenciar la autonomía del aprendizaje, completar las tareas asignadas por el profesor a tiempo, con seriedad e independencia, y organizar nuestro tiempo extraescolar de forma planificada.
Hay muchas maneras de aprender, pero sólo el método que más te convenga es realmente un buen método. En la escuela, siempre elijo el método que más me conviene:
Primero aclaro los objetivos de aprendizaje, luego los transformo en pasos específicos y desarrollo el cronograma de aprendizaje correspondiente. Recuerdo que cuando entré por primera vez a la escuela, mis calificaciones en nuestra clase eran promedio. Así que me propuse una meta: después de un semestre, estaré entre los tres primeros de mi clase. En el transcurso del arduo trabajo de un semestre, aclaré el propósito del aprendizaje, corregí mi actitud de aprendizaje y trabajé arduamente para cultivar mi espíritu de investigación y mi capacidad para pensar, analizar y resolver problemas de forma independiente. Sin esfuerzo no hay ganancia. Al final del semestre obtuve el primer lugar en la clase.
En segundo lugar, el tiempo de funcionamiento razonable; los estudios universitarios ya no son los mismos que los de la escuela secundaria. Debemos aprender a ser dueños del tiempo, aprovecharlo al máximo y asignarlo de manera científica y racional. Mientras servía como presidente del consejo estudiantil y presidente de la clase, tenía mucho menos tiempo de estudio que los estudiantes normales. Para no afectar mi desempeño, organizo mi tiempo de manera razonable todos los días. Cada vez que otros estudiantes estaban tomando un descanso, yo todavía estaba revisando lo que dijo el maestro en clase ese día.
En tercer lugar, es necesario equilibrar trabajo y descanso. Es muy necesario hacer una pausa después de estudiar. La relajación adecuada es muy beneficiosa para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Además de estudiar seriamente el conocimiento profesional y sentar una base sólida, también voy a menudo a la biblioteca y leo excelentes diarios y revistas para enriquecer mis conocimientos extracurriculares. Participar activamente en diversas actividades deportivas e insistir en el ejercicio físico.
Finalmente, la perseverancia y la perseverancia son la clave para aprender. Sólo aquellos que pueden perseverar hasta el final podrán obtener la victoria final. A veces hacemos planes con entusiasmo, pero luego nos damos por vencidos cuando encontramos contratiempos. Para completar bien el plan de estudio, no sólo debemos recordarnos con frecuencia fortalecer nuestro autocontrol, sino también pedir a nuestros compañeros que nos ayuden a supervisarnos a nosotros mismos. Siempre que logramos una meta, nos motivamos para trabajar hacia la siguiente meta.
En este año, gracias al trabajo duro, he ganado los títulos honoríficos de "Excelente modelo de estudiante", "Beca especial", "Excelente cuadro de estudiantes", etc. Porque entiendo profundamente que sólo estableciendo una visión correcta de la vida, ideales elevados y una búsqueda incesante, las personas pueden vivir una vida más significativa.
Estudiantes, la nueva era y el nuevo siglo han dado a todos un sentido sagrado de misión y responsabilidad. Debemos estar a la vanguardia de los tiempos y convertirnos en defensores y practicantes de la democracia científica y la civilización progresista. Debemos partir de nosotros mismos, promover la construcción del estilo académico, acabar con todo tipo de malos hábitos, promover el espíritu científico y humanista. espíritu y utilizar sentimientos nobles e ideas inteligentes para que el cerebro y el conocimiento amplio regresen a la escuela. ¡Estudiantes, utilicen cada acción práctica que tomamos para contribuir a la construcción del estilo académico de nuestra escuela!
¡Gracias, mi discurso ha terminado!
Discurso en el Campus Estilo de Estudio 2 Estimados profesores y compañeros:
¡Hola a todos! Es un honor para mí representar a nuestra clase en este concurso de oratoria. El tema de mi discurso de hoy es el estilo de clase, la construcción del estilo de estudio y yo. Durante este año de estudio, me di cuenta profundamente de que un grupo con buen estilo de estudio, estilo de clase y apariencia de clase debe ser cohesivo y atractivo, ¡y debe brindar a los estudiantes un buen ambiente para desarrollar hábitos!
En lo que respecta a nuestra promoción XX, siempre hay personas que están a la vanguardia de su profesión y han dado un buen ejemplo a nuestra promoción. Por supuesto, de manera invisible, también establecieron una dirección y una meta para nuestra clase, lo que desde entonces le ha dado motivación y cohesión a nuestra clase. Por supuesto, esto es inseparable de los esfuerzos concertados de nuestro grupo, que prácticamente estableció un buen estilo de estudio y estilo de clase en la clase.
Recuerdo que el famoso educador Sr. Ye Shengtao dijo: "¿Qué es la educación? En pocas palabras, sólo hay una frase, que es desarrollar buenos hábitos..." El comportamiento de una persona determina un Los hábitos de una persona, y los hábitos determinan los hábitos de una persona. El carácter de una persona determina su destino. Desarrollar buenos hábitos es el comienzo del éxito de una persona, y un buen estilo de estudio y estilo de clase son la base de varios hábitos, por lo que, como miembro de la clase, ¡debes hacer lo que debes hacer para la clase!
Durante este año de trabajo y estudio, dividí mis hábitos en hábitos generales de estudio y conductas de estudio. Al cultivar estos dos hábitos, hago todo lo posible para superar mis defectos, minimizar los malos comportamientos anteriores, tratar de agregar nuevos hábitos, reflexionar constantemente sobre mí mismo y recordarme a mí mismo que debo desarrollarme de una buena manera. ¡El desarrollo de un buen hábito puede promover el desarrollo de otros hábitos y promover el desarrollo general del estilo de estudio y el estilo de clase!
Los hábitos generales de estudio incluyen: el hábito de asistir a clase, el hábito de obtener una vista previa antes de clase, el hábito de escribir la tarea, el hábito de obtener una vista previa y revisar, el hábito de organizar y usar material de oficina, etc. Pero también debemos prestar atención a la consolidación de buenos hábitos. Este es un vínculo importante. Desde un punto de vista psicológico, los estudiantes olvidarán los componentes de las habilidades, por lo que necesitarán plantearse repetidamente cómo utilizar algunos métodos (competiciones, competencias, detectar banderas rojas, etc.) para consolidar buenos hábitos. Esto puede recordarnos rápidamente nuestras conductas de aprendizaje y hábitos de estudio, lo que puede constituir una transferencia de conducta y formar buenos hábitos. Una vez que todos se acostumbren, el estilo de estudio y el estilo de clase se desarrollarán naturalmente.
Hace no mucho, cuando mis hermanos y hermanas se tomaron las fotos de graduación, todos nos llenamos de emociones porque el año que viene por estas fechas nos tocará a nosotros. ¿Cómo será el sentimiento de separación y el estrés del empleo? ¿Qué se siente al despedirse de cuatro años de vida universitaria y empezar una nueva vida? Éstas son preguntas inevitables que cada uno de nosotros debe afrontar. En vista de la grave situación actual del empleo, debemos hacer un plan para el futuro lo antes posible, fijarnos una meta y cultivar talentos con fuertes habilidades y alta tecnología.
Para ello, se propone fortalecer y optimizar la construcción del estilo académico y de clase de nuestro colegio, el cual no sólo es una exigencia del desarrollo de los tiempos y la formación del talento, sino también una necesidad práctica de que nuestra universidad logre un gran desarrollo. Somos un grupo y el estilo académico es un factor ambiental importante que afecta nuestro estudio y nuestra vida. Personalmente creo que fortalecer la construcción del estilo académico debe partir de la cognición independiente y cultivar estudiantes de alta calidad que sean diligentes, deseosos de aprender y valientes en el aprendizaje creativo. La cognición autónoma se refiere a los estudiantes como sujetos de aprendizaje, con la ayuda y orientación de los educadores, la comprensión y el reconocimiento consciente del valor, significado, conceptos, calidad y connotación profunda del aprendizaje. La autoconciencia es el punto de partida lógico y la motivación a largo plazo para la construcción del estilo de estudio. La tarea principal de la construcción del estilo de estudio es aclarar y sublimar la comprensión del tema de aprendizaje. El estilo académico no se forma espontáneamente. Los estudiantes deben mejorar de forma independiente sus capacidades cognitivas y niveles de aprendizaje con la ayuda y orientación de los educadores: tomar el crecimiento como fuerza impulsora interna, formar necesidades de aprendizaje profundamente arraigadas, superar las tendencias utilitarias y pragmáticas y acumular una herencia humanística en la Universidad de Ciencias y; Tecnología En condiciones de feroz competencia por el desarrollo y los talentos, el desarrollo personal y las necesidades sociales se combinan para formar un objetivo racional de aprendizaje a largo plazo basado en la defensa del verdadero conocimiento y el logro personal, se forma el concepto de aprendizaje continuo y aprendizaje permanente;
Debemos ver que la construcción del estilo académico es un proyecto sistemático: dentro del sistema, debemos confiar en métodos de gestión eficaces, garantías institucionales razonables y los correspondientes mecanismos de evaluación e incentivos; fuera del sistema, debemos confiar; sobre la reforma del estilo de enseñanza, la mejora del gusto cultural escolar y el apoyo logístico. La composición del estilo académico es la acumulación a largo plazo de la interacción de varios factores dentro y fuera del sistema. Por lo tanto, la construcción del estilo académico debe ser gestionada de manera integral interna y externamente y debe ser sostenida.
En los últimos dos años, muchos estudiantes de nuestra promoción lograron excelentes resultados en sus estudios y ganaron becas de la escuela y del país. Estos estudiantes son modelos a seguir de los cuales podemos aprender. Crean un entorno competitivo para nosotros, lo que nos permite esforzarnos constantemente para aprender. Sin embargo, la construcción del estilo de clase y del estilo de estudio en nuestra clase no es suficiente y todavía quedan muchos problemas por resolver. Algunos estudiantes no tienen un fuerte sentido de éxito profesional, carecen de sueños elevados, falta de motivación para el aprendizaje y objetivos de aprendizaje poco claros. Se manifiestan como: diversos grados de aburrimiento al estudiar, disciplina laxa en el aula, copiar tareas, etc., son bastante comunes. algunos estudiantes dedican mucho tiempo y energía a navegar por Internet y jugar videojuegos, y solo ven la universidad como una forma de obtener un diploma y conseguir un trabajo.
Debe entenderse que la construcción del estilo académico es un componente importante de la infraestructura docente escolar y de la gestión docente. Comprenderlo firmemente juega un papel importante en la supervivencia de la escuela, la construcción de marca y la competitividad central general. El problema del estilo académico no es sólo un problema de los propios estudiantes, sino también un problema del entorno social y de la gestión educativa escolar, y también es un problema de estilo de enseñanza. Fortalecer la construcción del estilo académico es también una tarea importante en la que nuestra escuela siempre ha persistido.
El aprendizaje es nuestra máxima prioridad. En este discurso, para fortalecer la construcción del estilo académico de nuestra universidad, movilizar a todos para estudiar activamente e integrar estrechamente el fortalecimiento de la construcción del estilo académico con nosotros mismos, nuestros estudiantes universitarios están a la vanguardia del desarrollo social. y también se encuentran en una etapa en la que están animados, se atreven a luchar y se atreven a innovar. Debemos llevar a cabo una orientación empresarial y transformarla en una práctica de lucha valiente e innovación. ¡Que sigamos adelante junto con la universidad! ¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos!
Discurso en el Campus Estilo de Estudio 3 Estimados profesores y compañeros:
¡Hola a todos!
El título de mi discurso de hoy es: Construir un buen estilo de clase y de estudio comienza conmigo.
Por lo general, el estilo académico se utiliza para referirse a un grupo, no para describir a una persona sola, sino a un grupo compuesto por personas individuales. La calidad del grupo está estrechamente relacionada con todos los miembros del grupo y, a su vez, el buen ambiente del grupo afecta a cada uno de nosotros. Si una clase es una vida vivida, entonces el estilo de clase es el alma de esta vida. El estilo de clase es el núcleo de la construcción colectiva de clase y la bandera que nos lleva hacia adelante. Es muy importante para el crecimiento de cada uno de nuestros compañeros. Entonces, como estudiantes, como propietarios del grupo de clase, ¿qué debemos hacer?
Creo que se deben lograr los siguientes tres puntos:
1. Cumplir con las reglas y regulaciones es la base para formar un buen estilo de clase y estilo de estudio.
Sin reglas no se puede lograr nada. Una regla y una disciplina de clase son los requisitos más básicos para los talentos calificados, así como la calidad ideológica y la calidad personal. Precisamente porque los estudiantes pueden cumplir conscientemente las reglas escolares, las reglas escolares y las reglas de la clase, los estudiantes tienen un comportamiento cortés, una atmósfera de aprendizaje trabajadora, una atmósfera positiva y entusiasta en el aula y un orden de autoestudio tranquilo y ordenado.
En segundo lugar, establecer una correcta actitud de aprendizaje y desarrollar buenos hábitos de estudio.
En primer lugar, debemos establecer una visión correcta del aprendizaje y los valores, formar una actitud sana y positiva, amar el aprendizaje y potenciar la motivación para aprender. En segundo lugar, no llegue tarde a clase, no falte a clase, escuche atentamente en clase, tome notas con frecuencia, complete la tarea con cuidado e independientemente, estudie mucho y trabaje duro. En tercer lugar, debemos prestar atención a cultivar habilidades de autoaprendizaje, como el pensamiento independiente y el análisis lógico, dominar las reglas de aprendizaje, mejorar los efectos del aprendizaje y desarrollar buenos hábitos de aprendizaje para estudios futuros.
En tercer lugar, aprender de ejemplos destacados es una forma importante de formar un buen estilo de clase.
Cada uno de nuestros alumnos desea sinceramente ser un buen estudiante, por eso debemos tomar medidas. Cada clase tiene algunos estudiantes modelo sobresalientes que tienen un fuerte sentido de colectivismo, aman la clase, respetan las reglas de la escuela, son emprendedores y pueden tomar la iniciativa y demostrar en diversas actividades y estudios realizados en la clase. Debemos aprender de estos estudiantes, aprender sus buenos hábitos de estudio y de vida, esforzarnos por mejorar y resueltamente no hacer nada que perjudique a la clase. Preocuparse por su clase es como preocuparse por su hogar. Al mismo tiempo, observa cómo suelen hacerlo y aprende de ellos. Después de persistir durante un tiempo, descubrirás que has cambiado y te sorprenderás.
Si podemos insistir en imponernos exigencias estrictas a nosotros mismos, entonces podemos imaginar que no es difícil formar un buen estilo de estudio en clase.
Estudiantes, comencemos desde este momento, comencemos conmigo, aprovechemos cada segundo de este momento, sea un buen estudiante que cumpla conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela y esfuércese por cultivar buenos hábitos de estudio. ¡Aprovecharemos la clave del éxito, traeremos gloria a la clase y traeremos gloria a la escuela! Cuando nos despidamos allí, nos sorprenderá descubrir que bajo la influencia del estricto espíritu escolar y de clase, no sólo aprendimos a estudiar, sino que también aprendimos a comportarnos y ¡nos hemos desarrollado integralmente! Si el estilo de clase es fuerte, el estilo de aprendizaje es fuerte, el espíritu escolar es fuerte, ¡el espíritu escolar es fuerte! ¡Gracias a todos!
Discurso en el Campus Estilo de Estudio 4 Estimados líderes, maestros y queridos estudiantes:
¡Buenas tardes a todos! En primer lugar, es un honor para mí tener la oportunidad de estar allí y hablar.
Soy un estudiante de posgrado ordinario con especialización en historia de la ciencia y la tecnología en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Agrícola de Yunnan. Este año es el año de construcción del estilo académico de la escuela. El término "construcción del estilo de estudio" ya no es un vocabulario desconocido para los estudiantes graduados como yo.
Subjetivamente representa la imagen docente de un colegio y objetivamente refleja la actitud de aprendizaje del alumno. En términos generales, escuchar atentamente, pensar positivamente, hacer preguntas con diligencia y realizar exámenes honestos son tareas básicas que los estudiantes deben completar. Para los estudiantes de posgrado, además de los comportamientos mencionados anteriormente, existen más cuestiones de integridad académica.
La "integridad académica" ha sido un tema candente durante muchos años. La integridad académica se debe a la existencia de "deshonestidad". Respecto a este tema, en palabras de un profesor de la Universidad de Pekín: "Hasta ahora, o es sólo charla pero nada de práctica, o es sólo una bofetada. Todo el mundo parece desdeñar hacer un trabajo sólido paso a paso". Hay muchas razones, incluidas externas e internas. Si desafortunadamente le sucede a usted o a un compañero de clase a su alrededor tal mala conducta académica, o simplemente sigue a la multitud, creo que esos estudiantes realmente deberían detenerse y recuperar sus lecciones, y descubrir por qué un estudiante de posgrado debe hacer su tarea honestamente y por qué. debería hacerlo honestamente. Investigar, por qué deberíamos publicar artículos honestamente y otras preguntas básicas.
Como dice el refrán: "Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas". La adquisición de habilidades es un logro temporal y la adquisición de la virtud es un logro de toda la vida. Lo que aprendemos en la escuela no son sólo habilidades específicas, sino también conocimientos dentro y fuera del aula. Lo que realmente aprendemos es cómo convertirnos en el tipo de personas que requiere la educación.
La integridad académica encarna la línea moral fundamental que deben seguir las "personas" como protagonistas de los "estudiantes". Ya sea que estudies agricultura, ingeniería, literatura o ciencias, sigues la misma línea moral. Generalmente la gente admira a quienes tienen personalidad. ¿Qué es la personalidad? El carácter es tu desempeño basado en principios en cosas básicas. Para las personas que han perdido sus principios, su supuesta personalidad es sólo un caparazón vacío. Una persona con total integridad académica debe ser también una persona con completa personalidad. Estas personas saben lo que funciona en la base.
Por eso abogamos por ser honestos en cada clase y no llegar tarde ni salir temprano por eso, abogamos por ser honestos en cada examen, no especular, y no hacer trampas por eso; Abogamos por ser honestos. Realizar investigaciones, publicar artículos y no plagiar ni plagiar.
Todos estos son "paso a paso". Lo hagas o no, el resultado final sigue ahí. El espíritu universitario de la Universidad Agrícola interpreta el profundo significado de "inspirar a los eruditos, corregir el Tao, concentrarse en la agricultura y ser sincero y digno de confianza". Estudiantes de la Universidad Agrícola, ¿aún se acuerdan?
La diferencia esencial entre moral y derecho es que la moral es autónoma, mientras que el derecho es heterónomo. Sólo las personas con una fuerte autodisciplina pueden mejorar su carácter moral. Como estudiantes de posgrado de la Universidad Agrícola de Yunnan, respetemos conscientemente el "Reglamento sobre la gestión de la ética académica de los estudiantes de posgrado de la Universidad Agrícola de Yunnan" y seamos personas virtuosas y autodisciplinadas en el aprendizaje en lugar de heterogéneas.
Así como esperamos cielos más limpios, árboles más verdes y aire más fresco en nuestras vidas, también esperamos una motivación más pura para aprender, una actitud más correcta hacia el aprendizaje y una atmósfera de aprendizaje más fuerte. Esta expectativa no es un sueño, esta expectativa no es una nube, esta expectativa depende de los esfuerzos conjuntos de usted y de mí. Deshazte de un poco de especulación, un poco de suerte y un poco de impaciencia, y devuelve la sencillez a los pupitres, la calidez al aula y la tranquilidad a la escuela. Queridos estudiantes, ¡trabajemos duro juntos!
Finalmente, recomiendo un libro "Honest Learning: From Freshman to Professor", escrito por el profesor Lipson de la Universidad de Chicago.
¡Gracias a todos! ¡Ojalá los estudiantes puedan abrirme un nuevo cielo en la sencilla, cálida y tranquila torre de marfil!
Discurso en el estilo de estudio del campus Estimados profesores y estudiantes:
¡Buenos días a todos! El título de mi discurso de hoy es "Activar el espíritu de clase, promover el estilo de estudio y desarrollar el espíritu escolar". Si una clase es una vida vivida, entonces el estilo de clase es el alma de esta vida. El estilo de clase es el núcleo de la construcción colectiva de clase y la bandera que nos lleva hacia adelante.
Un buen grupo de clase juega un papel educativo enorme en la formación de la forma ideológica, el desarrollo de la personalidad y los buenos hábitos de comportamiento de cada estudiante. El estilo de estudio es el alma de una escuela, un activo valioso de la escuela y un enorme poder espiritual y recurso educativo. Entonces, como estudiantes, como propietarios de escuelas y grupos de clases, ¿qué debemos hacer? En mi opinión, deberíamos hacer las dos cosas siguientes:
1. Cumplir con las reglas y regulaciones es la base para formar un buen estilo de clase y de estudio.
Sin reglas no se puede lograr nada. Una regla y un nivel de disciplina son los requisitos más básicos para las cualidades ideológicas y personales de los talentos calificados. Es precisamente debido a su capacidad para cumplir conscientemente que los estudiantes tienen modales educados, una atmósfera de aprendizaje realista e innovadora, una atmósfera de aula positiva y entusiasta y disciplinas de autoaprendizaje tranquilas y ordenadas.
En segundo lugar, cultivar un sentido de colectivismo es un requisito previo para formar un buen estilo de clase.
Colectivismo significa que toda la clase está unida y avanza hacia un mismo objetivo. Como todos sabemos, la arena suelta no se puede condensar en bolas. Hay que añadir un poco de agua para que se peguen y formen una bola. En un grupo de clase, los estudiantes son como granos de arena y el colectivismo es como agua. Debido a que existe tanta agua y una fuerza tan invisible, los estudiantes de la clase pueden estar estrechamente unidos, mejorar juntos y desarrollarse juntos. En la clase, algunas personas elogian a las buenas personas y las buenas acciones, otras aprenden de ellas y los malos estilos son condenados y resistidos, de modo que el buen estilo de la clase pueda llevarse adelante y las buenas tradiciones se puedan transmitir. Cada uno de nuestros compañeros debe salvaguardar conscientemente el honor del colectivo y luchar contra las palabras y los hechos que dañan al colectivo. Sólo así podremos formar un buen estilo de clase y de estudio y construir un buen colectivo de clase.
Si el espíritu de clase es fuerte, el espíritu de aprendizaje es fuerte, el espíritu de escuela es fuerte, ¡el espíritu de escuela es fuerte! Estudiantes, a partir de este momento, comiencen por ustedes mismos y sean buenos estudiantes que cumplan conscientemente las reglas y disciplinas de la escuela. ¡Aprovecharán la clave del éxito, lo que equivale a traer gloria a la clase y agregar gloria a la escuela! Por nosotros mismos, por los demás, por la realización de nuestros sueños comunes, por la gloria de nuestro pequeño país hoy y mañana, mostremos el lado más perfecto, que nuestra infancia más inocente transcurra felizmente en la hermosa escuela de nuestro pequeño país. ¡Permítanos que las almas nuevas vuelen libremente en los salones sagrados de nuestro pequeño país!
¡Gracias a todos!
Discurso 6 sobre estilo de estudio en el campus Estimados jueces, queridos estudiantes:
¡Hola a todos!
Soy Li Haiping, me especializo en tecnología e ingeniería de exploración en el nivel XX en la Escuela de Ingeniería Nuclear. El título de mi discurso de hoy es "Fortalecer la construcción del estilo académico y crear un campus armonioso".
En primer lugar, es un honor para mí estar aquí y discutir con ustedes el tema de "construir una nueva tendencia de campus armonioso y convertirnos en un pueblo Donghua con un excelente estilo de aprendizaje".
La armonía es la esencia del espíritu cultural tradicional chino, la unidad orgánica de la diversidad de las cosas, el mejor estado de las cosas y la característica común de todas las cosas bellas. La armonía es belleza.
El sonido de la armonía es agradable al oído, y la pintura de la armonía es agradable a la vista. Sólo en un entorno armonioso los seres humanos pueden sobrevivir y continuar, y un mundo social armonioso puede desarrollarse y progresar.
Hoy el tema del que queremos hablar es "Campus Armonioso". El estudio y la vida en la universidad son inolvidables para nosotros y tienen un significado extremadamente importante en el curso de nuestra vida. Creo que este maravilloso tiempo debería pasarse en un campus armonioso e inspirador. Entonces, ¿qué tipo de campus es un campus armonioso?
En primer lugar, un campus armonioso debe estar lleno de vitalidad y vitalidad infinitas. Cuando entras a este campus. Quedará infectado por el espíritu y la cultura del armonioso campus. Este campus te permite experimentar profundamente una atmósfera vigorosa y emprendedora. Cada clase en el campus está llena de energía, aura, creatividad y juventud. Un campus así enriquece nuestra sabiduría, purifica nuestra alma y moldea nuestro carácter. Se promueve plenamente la personalidad de cada alumno.
En segundo lugar, un campus armonioso está lleno de honestidad y amistad. ¿Qué es la honestidad y la confiabilidad?
Si miramos la rica historia de la nación china, encontraremos que siempre hemos considerado la "sinceridad" como una especie de cultivo y una virtud que perseguimos y respetamos. Todo el mundo está familiarizado con el dicho "Las palabras de un caballero son difíciles de seguir", que trata sobre la integridad. Hoy, China se ha convertido en un miembro de la familia internacional. En la era del desarrollo de la economía de mercado socialista, debemos anteponer la integridad.
En tercer lugar, un campus armonioso debe incluir un nuevo concepto de desarrollo, es decir, el desarrollo sostenible. Nuestro campus cultiva y crea el futuro de China, y nuestro aprendizaje actual está orientado hacia el desarrollo futuro. El desarrollo es la última palabra y la armonía es el requisito previo y la base del desarrollo. En nuestro estudio y en nuestra vida, debemos establecer constantemente una nueva perspectiva del desarrollo, establecer una idea tan nueva y tener esa perspectiva de desarrollo. Sólo así podremos tener la idea de reforma, el coraje para practicar y. el espíritu de innovación, para que podamos seguir desafiándonos y superándonos. Algunas personas dicen "todo el mundo tiene un sol", trabajemos juntos para dejar que "el sol en nosotros brille".
Un campus armonioso es nuestro objetivo. Construir un campus armonioso no es un eslogan vacío. Requiere que nuestros maestros y estudiantes comiencen desde cosas pequeñas y desde un costado, para que la escuela eventualmente se convierta en nuestro hogar, paraíso espiritual y cuna del éxito. Maestros y compañeros de clase, ¡trabajemos juntos para crear un campus hermoso y armonioso con espíritu de propiedad!
¡Mi discurso ha terminado! ¡Gracias a todos!
7 Discurso de estilo de estudio en el campus de profesores y estudiantes:
¡Hola a todos!
“Sin reglas, no hay radio”. Sin un sistema completo de gestión de clases, es imposible que un grupo de clase tenga una fuerte cohesión. Un buen estilo de clase es muy importante para el crecimiento del grupo de clase. Si una clase es una vida viva, entonces el estilo de clase es el alma de esta vida; si una clase es un círculo completo, entonces el estilo de clase es el centro del círculo; si una clase es un equipo listo para funcionar, entonces el estilo de clase es el centro del círculo; El estilo de clase es una bandera para que este equipo avance con valentía. Para un colectivo de clase, el estilo de clase es el alma de la clase, el núcleo de la construcción de clase y la bandera que nos lleva hacia adelante.
Desde el establecimiento del estilo de estudio en nuestra escuela, cada clase ha logrado excelentes resultados, especialmente los estudiantes de la Clase 18 de nuestra escuela secundaria. Son emprendedores y hacen todo bien, empezando por completar cuidadosamente la tarea diaria y escuchar cada lección, porque nuestras palabras y hechos son inseparables de la imagen de la escuela secundaria, ¡y mucho menos de la escuela secundaria que nos cultivó!
El estilo de estudio de todos los estudiantes de la Clase 84 ha mejorado significativamente. Muchos estudiantes son lo suficientemente valientes como para aprender y esforzarse por alcanzar la excelencia. Liu Yiying aprovecha al máximo su tiempo en la escuela, se prepara completamente antes de clase, escucha atentamente en clase y tiene el coraje de pensar. Después de llegar a la escuela, rápidamente entró en un estado de aprendizaje e hizo grandes cambios. Según los informes de sus padres, Liu Yiying no sólo estudió mucho en la escuela, sino que también estudió y completó conscientemente su tarea después de regresar a casa. Desde que llegó a nuestra clase sus notas han ido mejorando. Lo más valioso es que ha desarrollado buenos hábitos de estudio. ¡Espero que pueda continuar sus esfuerzos y lograr nuevos avances!
Otra gran característica del excelente estilo de estudio de nuestra clase es que hay silencio cuando entramos al salón a las dos en punto y nos sentamos a estudiar. En un buen ambiente de aprendizaje, hacemos todo lo posible por hacer la tarea de matemáticas de 2 a 2:30, para no perder el tiempo al llegar temprano a la escuela. También hay un excelente compañero de clase allí, Xiao Xiao, es un compañero de clase serio. Piensa radicalmente y hace preguntas cuando no entiende. A menudo se le puede ver discutiendo temas con sus profesores. Es un modelo a seguir entre los estudiantes y un demostrador de excelente estilo académico.
Yang Haotian es profundamente admirado por muchos estudiantes de nuestra clase. Después de continuos esfuerzos en el primer año de la escuela secundaria, se volvió muy bueno. En este momento, todavía insiste en escuchar atentamente en clase, responder preguntas con diligencia y completar la tarea con seriedad. Especialmente en clase, los profesores adoran su actitud. Sigue de cerca las ideas del maestro, piensa con diligencia y siempre es el primero en responder las preguntas en voz alta. Además, suele mostrar entusiasmo por ayudar a sus compañeros de clase y dar conferencias a estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje. Puedes hacer preguntas si no entiendes. Si tienes preguntas, puedes preguntarle al profesor. Es un buen estudiante a los ojos de sus profesores y un buen modelo a seguir a los ojos de sus compañeros.
Hablando de eso, Yu Zhao es el mejor estudiante en la construcción del estilo académico. Antes había invertido muy poco en sus estudios, por lo que fácilmente se sentía satisfecho con el status quo. En el último examen de tarea de las vacaciones de invierno, sus calificaciones bajaron mucho y estaba muy triste. Durante las siguientes semanas, su actitud hacia el aprendizaje, especialmente la escritura, cambió drásticamente. Aunque no era excepcionalmente hermoso, se daba cuenta de que estaba intentando escribir bien. Su diligencia y arduo trabajo también le hicieron progresar y obtuvo excelentes resultados en los exámenes mensuales. Obtuvo 65.438+000 puntos en chino e inglés, que siempre han sido muy débiles. El maestro quedó sorprendido y también muy feliz.
De hecho, esto es un reflejo de su propia fuerza después de un arduo trabajo. Se puede ver que el potencial de una persona es realmente grande.
Viendo que todo el mundo está trabajando duro para mejorar, no puedo quedarme atrás. Puedo asistir a clases en buenas condiciones en la escuela. Utilizo mi cerebro diligentemente después de clase y le pregunto al profesor inmediatamente si no entiendo algo. Con el apoyo de mi madre, reviso y anticipo cuidadosamente en casa todos los días, porque tengo mis propias metas y autoposicionamiento, lo que siempre me motiva a seguir adelante. En mi vida y mis estudios futuros, trabajaré duro para tomar la iniciativa y ser un estudiante que tranquilice a padres y maestros.
La construcción del estilo académico es consolidar las bases de la escuela y es una tarea ardua y de largo plazo. Cada comité de clase juega un papel importante en la construcción del estilo académico. Como miembro del comité de la clase, no sólo tengo que tomar la iniciativa, sino también ser bueno para descubrir las fortalezas de los demás e impulsar a toda la clase a mejorar.
Bajo el liderazgo de nuestro líder de escuadrón, Yang Haotian, ha surgido en nuestra clase un gran número de estudiantes progresistas, diligentes y ansiosos por aprender. Sea proactivo. De hecho, la mayor mejora es que solía quedarse dormido en clase, pero ahora puede escuchar en clase... ¡Su progreso es el resultado de sus propios esfuerzos y esperamos su mejora continua!
Aunque nuestra clase ha logrado los resultados necesarios, todavía existen algunas deficiencias. Por ejemplo, el ambiente en nuestro salón de clases todavía es un poco aburrido, nuestro estudio no puede separarse de la supervisión del maestro de la clase y algunos de nuestros compañeros todavía carecen de iniciativa en el aprendizaje. Aquí me gustaría aprovechar esta oportunidad para transmitir las expectativas que nos dio el profesor de la clase: mantener el espíritu pleno todos los días, comprender los conocimientos con plena vitalidad, pensar y comunicarnos más proactivos y no dejar que los problemas se acumulen. Ser más conscientes y proactivos nos ayudará a escuchar menos las quejas de maestros y padres, y más esfuerzos evitarán que nos quedemos atrás. El profesor siempre tiene confianza en nosotros. ¡Porque somos los Octavos Cuatro unidos y tenemos un buen estilo académico! ¡Es un nivel 84 que no está dispuesto a quedarse atrás!