¿Cuál es el contenido de la educación sobre seguridad vial en el campus?
¿Cuál es el contenido de la educación sobre seguridad vial en el campus? ¿Haga que su bebé sea cada vez más inteligente? Muchos niños nacen cuando son pequeños. Cuando los niños comienzan a aprender una determinada habilidad, se encuentran en una etapa crítica de desarrollo físico y mental. Permítanme compartir con ustedes el contenido de la educación sobre seguridad vial en el campus.
¿Cuáles son los contenidos de la educación sobre seguridad vial en el campus 1?
1. Seguridad vial
En primer lugar, debemos comprender y dominar el significado de varios semáforos. : cuando la luz verde está encendida, se permite el paso, pero los vehículos que giran no pueden obstaculizar el paso de los vehículos rectos y los peatones cuando la luz amarilla está encendida, no se les permite pasar, sino los vehículos y peatones que han entrado; el paso de peatones después de pasar la línea de parada puede continuar pasando; cuando la luz roja está encendida, no se les permite pasar, y la luz amarilla está encendida, cuando las luces parpadean, se debe pasar bajo el principio de garantizar la seguridad.
El significado de la señal de cruce de peatones: cuando la luz verde está encendida, se permite pasar; cuando la luz verde parpadea, no se permite que los peatones ingresen al cruce de peatones, sino aquellos que han ingresado al cruce de peatones. pueden seguir pasando; cuando la luz roja está encendida, no se les permite pasar.
Al cruzar la calle, desarrolle el buen hábito de mirar las señales de tráfico. Al mismo tiempo, preste atención a los vehículos que pasan y no persiga, corra, cruce en diagonal o cambie repentinamente de dirección. No se apoye en las barandillas ni los pilares de aislamiento, y no trepe ni perfore las barandillas y los pilares de aislamiento para cruzar la calle. En su lugar, camine a través de pasos elevados y túneles de calles. Cuando no hay un cruce de peatones, debe seguir recto, evitar activamente el paso de los vehículos y no apresurarse a rebasar cuando se acerquen los vehículos.
En las carreteras de las ciudades, generalmente se utilizan líneas blancas o amarillas para dividir la vía en carriles rápidos para vehículos de motor, carriles lentos para bicicletas, rickshaws y otros vehículos de circulación lenta, y aceras para peatones. No caminar con varias personas una al lado de la otra en la acera, y tratar de caminar lo más cerca posible del costado en los tramos donde las aceras no están señalizadas. Los estudiantes de grados inferiores deben ser guiados por sus padres cuando salgan. Al caminar, si alguien saluda a alguien al otro lado de la calle, no cruce la calle de repente para evitar accidentes.
Al caminar hay que concentrarse. No mirar a nuestro alrededor, leer libros o periódicos, ni olvidarnos de observar las condiciones de la carretera por pensar o charlar. Es muy probable que seas derribado por piedras y palos en el camino, y que te lastimes o te golpees contra árboles o postes telefónicos, o incluso que ocurra un accidente automovilístico. Cuando haya un vehículo estacionado al costado de la carretera, tenga cuidado de no lesionarse si el automóvil arranca o abre la puerta repentinamente. No juegue fútbol, patine, salte bandas elásticas, juegue ni persiga en la carretera, y mucho menos recoja automóviles, persiga automóviles, se pare en medio de la carretera para bloquear automóviles o arroje objetos a los automóviles. Debe tener más cuidado al caminar en días de niebla o lluvia. Es mejor usar ropa de colores brillantes (preferiblemente amarillo), impermeables y llevar un paraguas brillante. Al salir a la calle por la noche, elija una zona con alumbrado público y preste especial atención a los vehículos que pasan y a las condiciones de la carretera para evitar accidentes o caídas accidentales en fosos excavados para la construcción de carreteras y varios pozos descubiertos.
Al cruzar una carretera, debe obedecer las instrucciones de la policía de tránsito, respetar las reglas de tránsito y seguir las reglas de "Deténgase en el semáforo en rojo, continúe en el semáforo en verde" y "Más despacio una vez, mire". dos veces y pasa tres veces"
2. Seguridad en bicicleta
De acuerdo con las regulaciones del departamento de transporte, los niños menores de 12 años no pueden andar en bicicletas, triciclos y diversos rickshaws de vaivén en las calles. Incluso si tienes más de 12 años, debes respetar las normas de tráfico cuando circulas por la calle. Cuando ande en bicicleta en la calle, use el carril lento. No puede ingresar al carril rápido de vehículos motorizados y no puede andar en bicicleta por la acera. En los tramos de la vía que no estén divididos en carriles para vehículos a motor y para vehículos no motorizados, se deberá intentar circular por el lado derecho, y no circular en sentido contrario, ni precipitarse hacia el centro de la vía. No se pueden ver los vehículos en la carretera y es fácil provocar un accidente.
3. Seguridad en el taxi
Al tomar un taxi, no situarse en el carril de vehículos a motor. En el desafortunado caso de un accidente por vuelco, no se agarre a ninguna parte del automóvil. Lo mejor que puedes hacer es sostener tu cabeza y encoger tu cuerpo. Si se encuentra con un accidente de tránsito, debe proteger el lugar, llamar a adultos y notificar al hospital para que los heridos puedan ser rescatados rápidamente, y llamar a la policía de tránsito o al personal de seguridad de manera oportuna, también debe recordar la placa; Número del vehículo implicado en el accidente.
4. Seguridad ferroviaria y de trenes
No está permitido caminar, quedarse, pelear, recoger desechos en la entrada del ferrocarril o en el ferrocarril, y no está permitido subir o recoger automóviles. Al pasar por un cruce de vías, debe obedecer las instrucciones del guardia de cruce. Cuando se baja la barandilla, significa que el tren está a punto de pasar. No debe pasar por la barandilla para cruzar el cruce. No cruces la vía del ferrocarril y no juegues en las vías. Si viene un tren, debe pararse a 5 metros de las vías. En la línea del ferrocarril eléctrico, también debe tener cuidado de no trepar a los pilares y torres de la catenaria, y no descansar ni jugar cerca de las torres para evitar descargas eléctricas. Cuando espere un tren en el andén, párese fuera de la línea de seguridad. Si se encuentra en una estación pequeña sin barandillas de seguridad, asegúrese de mantenerse a dos metros de la vía. El tren entra a la estación a una velocidad muy rápida y allí. Existe el riesgo de que te atrapen si te acercas demasiado.
No juegues con fuego en un tren; no juegues fuera de la conexión entre dos vagones, ya que puedes pellizcarte o apretarte fácilmente, nunca saques la cabeza, el cuerpo, las manos, etc.; la ventanilla para evitar que queden atrapadas o rayadas por equipos de señalización, árboles, etc. a lo largo del recorrido. Las loncheras de plástico usadas, las botellas de agua, las bolsas de embalaje y otros suministros de té no se deben tirar por la ventana. ¿Cuáles son los contenidos de la educación sobre seguridad vial en el campus 2
1. Estado actual de la educación y publicidad sobre seguridad vial en el campus
Con respecto a la realización de publicidad y educación sobre seguridad vial en el campus, la policía de tránsito y los departamentos de educación En todos los niveles se han tomado muchas medidas. Hemos trabajado mucho en las medidas, hemos logrado ciertos efectos sociales y hemos acumulado mucha experiencia. Sin embargo, desde una perspectiva general, la educación sobre seguridad vial para los estudiantes de escuelas primarias y secundarias sigue siendo muy débil y falta un mecanismo sistemático y eficaz a largo plazo para la educación sobre seguridad para los estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Las principales manifestaciones son las siguientes: <. /p>
1. Insuficiente inversión en publicidad y fuerza policial. Las escuelas y los departamentos de control de tránsito son la fuerza principal en el trabajo de publicidad y educación sobre seguridad vial. Sin embargo, en el trabajo real, debido a la fuerza policial limitada del equipo de policía de tránsito, existe una grave escasez de fuerza policial publicitaria y es imposible. construir un mecanismo a largo plazo para el trabajo actual de publicidad sobre la seguridad del tráfico vial en el campus. Debido a las limitaciones de fondos y otras condiciones en las escuelas, y la falta de conocimientos de tránsito de los maestros en el trabajo, en el trabajo de publicidad y educación de seguridad vial de primera línea en los campus, existe el problema de "traer un formulario, sellar una tarjeta roja". sellar, asistir a una clase y tomar una foto”. Abunda el fenómeno de "cumplir con las mociones y lidiar con las inspecciones", lo que tiene un impacto negativo en la seguridad vial de los estudiantes.
2. El colegio no le presta suficiente atención. Los errores en la orientación educativa conducirán inevitablemente a un cambio en el enfoque de la gestión escolar y a una falta de evaluación y supervisión necesarias de la educación de los estudiantes en seguridad vial. Desde un punto de vista práctico, las escuelas atribuyen principalmente la responsabilidad de la seguridad de sus estudiantes a las familias y a la sociedad. En tiempos normales, las escuelas simplemente siguen los movimientos de acuerdo con la situación. Todavía hay pocas escuelas que puedan incorporar activamente la educación sobre seguridad vial. educación diaria. Algunos líderes escolares y maestros incluso creen que la publicidad sobre seguridad vial consumirá el tiempo de estudio cultural de los estudiantes y, por lo tanto, adoptan una actitud de desaprobación, falta de cooperación y falta de cooperación hacia el trabajo de publicidad y educación sobre seguridad vial de la policía de tránsito en el campus.
3. Las ideas propagandísticas son estrechas y la forma es única. En el trabajo real, cuando se realiza publicidad sobre la seguridad vial en los campus, los métodos publicitarios a menudo carecen de innovación. Tomar clases legales de seguridad vial, realizar reuniones de clase temáticas sobre seguridad vial, hacer publicidad e informes educativos sobre seguridad vial, reproducir CD de televisión y exhibiciones fotográficas son solo algunos de los métodos publicitarios disponibles. La boca del policía se secó mientras los estudiantes escuchaban con indiferencia. Además, al producir materiales promocionales relevantes, debido a la falta de una comprensión precisa de la psicología, la edad, la cultura y los antecedentes de vida de los estudiantes de la escuela, copiar materiales promocionales para adultos en la propaganda del campus va más allá de la resistencia psicológica de los estudiantes de primaria y secundaria. La propaganda tiene el efecto contrario.
4. Los malos fenómenos sociales son engañosos. En términos generales, los estudiantes de la escuela generalmente tienen pensamientos simples, pensamientos simples, poca participación en actividades sociales y poca capacidad para distinguir el bien del mal y poca adaptabilidad. Aunque los profesores trabajan diligentemente para enseñar conocimientos sobre seguridad vial y se esfuerzan por mejorar la conciencia de seguridad vial de los estudiantes, en la vida real, los estudiantes de primaria y secundaria a menudo se dejan engañar fácilmente por fenómenos sociales negativos. Hoy en día, en algunas obras de cine y televisión son habituales los personajes que cometen infracciones de tráfico. En la vida diaria, algunas personas, incluidos algunos padres, violan la ley de seguridad vial a voluntad para tener prisa y comodidad.
Estos comportamientos de olvidarse de la seguridad y tratar la vida como un juego de niños han afectado gravemente el comportamiento cognitivo de los estudiantes y debilitado gravemente la eficacia de la educación y el trabajo publicitario sobre seguridad vial en el campus.
5. Los estudiantes de primaria y secundaria tienen conceptos legales y conciencia de seguridad indiferentes. Los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en la etapa de educación ilustrada y educación básica. Además, solo se centran en el estudio de cursos culturales y carecen de un estudio sistemático y de conocimientos sobre las normas de tránsito y la seguridad vial. No comprenden las características de conducción de los vehículos de motor y no comprenden el comportamiento de los peatones, las reglas para caminar, no conocen las graves consecuencias de violar las reglas de tránsito, no se anticipan suficientemente a los peligros y, a menudo, están llenos de confianza infantil. en actividades de tráfico, correr y caminar cuando quieran y mostrar sus habilidades al andar en bicicleta, lo que dificulta la protección de los transeúntes y los vehículos. Por lo tanto, la educación y la publicidad sobre seguridad vial en el campus aún tienen un largo camino por recorrer.
2. Estrategias para fortalecer la publicidad y educación sobre seguridad vial para estudiantes de primaria y secundaria.
Hay muchos estudiantes en las escuelas de mi país, lo que constituye un grupo de tráfico complejo a la hora de transportarlo. La publicidad y la educación sobre seguridad vial en los campus son de corto plazo y las medidas temporales son difíciles de mejorar verdaderamente la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial. Restringidos por diversos factores objetivos, tomará tiempo resolver algunos problemas difíciles. Sin embargo, como escuela no podemos responder pasivamente, al contrario, debemos actuar de manera proactiva, tomar la iniciativa, basarnos en la realidad y mejorar.
1. Fortalecer el liderazgo organizacional y fortalecer los vínculos departamentales
El artículo 5 de la "Ley de seguridad vial" estipula: Los gobiernos populares de todos los niveles deben impartir periódicamente educación sobre seguridad vial para mejorar a los ciudadanos. 'Concienciación sobre la seguridad del tráfico vial. Por lo tanto, al llevar a cabo actividades de publicidad sobre seguridad vial en el campus, las escuelas deben buscar activamente el apoyo de los comités del partido y de los gobiernos en todos los niveles, establecer organizaciones de seguridad vial dentro de la escuela y establecer un grupo líder para actividades de educación en seguridad vial en las escuelas primarias y secundarias con el máximo líder como persona responsable, y claramente Trabajar objetivos, implementar responsabilidades laborales y esforzarse por establecer varias bases de demostración de educación de seguridad vial escolar en la jurisdicción en el menor tiempo posible. También debemos coordinarnos activamente con otras unidades para establecer un "sistema de reuniones conjuntas sobre educación en seguridad vial", celebrar periódicamente reuniones conjuntas a las que asistan los departamentos de policía de tránsito, líderes escolares y medios de comunicación, analizar periódicamente la situación de la educación en seguridad vial, identificar cuidadosamente los eslabones débiles y Estudiar y formular educación sobre seguridad vial en la escuela. El plan de educación sobre seguridad vial debe resumir la publicidad del campus todos los meses, incluir de manera efectiva la publicidad sobre seguridad vial y la educación y la gestión de seguridad vial en la escuela en la agenda importante, perseverar, nunca relajarse y esforzarse por brindar carreteras seguras. para estudiantes y niños.
2. Aumentar la inversión en publicidad y establecer garantías organizativas
Las escuelas deben expandir activamente las redes externas, aprovechar y utilizar plenamente los recursos sociales y transformar gradualmente el trabajo de publicidad sobre seguridad vial en algo que toda la sociedad pueda aprovechar. se preocupa y apoya el trabajo, convirtiéndolo en una empresa de bienestar público social en la que participa toda la sociedad. Para garantizar la inversión en trabajos de publicidad sobre la seguridad del tráfico en los campus, es necesario organizar fuerzas especializadas para producir un lote de gráficos murales, carteles y CD publicitarios exquisitos y de alta calidad y distribuirlos a las escuelas primarias y secundarias para garantizar que cada escuela tenga un conjunto. de gráficos murales, CD y carteles publicitarios y educativos sobre seguridad vial. Además, es necesario ayudar al departamento de policía de tránsito a combinar las condiciones reales de la escuela, mientras se copian y reimprimen los productos de propaganda emitidos por los superiores, y se asignan fondos especiales para producir un lote de materiales promocionales adecuados para estudiantes de primaria y secundaria. y distribuir conocimientos sobre seguridad vial a los estudiantes a través de dibujos animados y otras formas. En manos de la mayoría de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias, proporciona la garantía material necesaria para la publicidad y las actividades educativas sobre seguridad vial.
3. Construir una columna vertebral de propaganda y educación y establecer un equipo de profesores.
Los profesores, especialmente los profesores de clase, son la fuerza principal en la publicidad y el trabajo educativo sobre seguridad vial. Requiere que creemos un equipo de profesionales con excelentes habilidades profesionales. El equipo de educación y publicidad de tráfico del profesor de la clase. Cada escuela debe invitar a agentes de policía a la escuela de manera específica para brindar educación y capacitación regulares. Llevar a cabo una capacitación clave para camaradas con gran capacidad de trabajo y alta calidad profesional, convertirlos en pilares publicitarios y luego aprovechar al máximo el papel ejemplar y líder de los pilares empresariales. La mejora de la calidad general de los docentes sienta una base sólida para la seguridad vial. publicidad y educación.
Por otro lado, la seguridad vial no es sólo un conocimiento, sino que requiere que los estudiantes lo respeten conscientemente en el tiempo y lo implementen en acciones. Para lograr este objetivo, es imposible salir del aula. . Dado que los estudiantes de primaria y secundaria son los más profundamente influenciados por los maestros, será necesario capacitar periódicamente a los maestros sobre conocimientos de seguridad vial, capacitar a los pilares publicitarios del campus, aprovechar plenamente los factores educativos intrínsecos de los maestros de escuela e infiltrar la educación sobre seguridad vial en la enseñanza en el aula. más propicio para mejorar el cumplimiento de las normas de tráfico por parte de los estudiantes.
4. Mejorar el modelo educativo y optimizar el entorno del campus
“Los que saben bien no son tan buenos como los que lo hacen bien, y los que lo hacen bien son no tan bueno como aquellos que lo disfrutan ". Cuando la escuela realiza publicidad sobre seguridad vial en el campus, además de los medios tradicionales como tirar pancartas, escribir lemas, instalar ventanas promocionales, tomar clases de seguridad vial, exhibiciones fotográficas, reproducir CD, etc. ., debemos movilizar activamente la conciencia de participación y honor de los estudiantes de primaria y secundaria, y ampliar activamente el modelo educativo. Las escuelas deben organizar deliberadamente a los estudiantes para que participen en actividades de publicidad del tráfico, estimular la motivación interna de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre el cumplimiento de las leyes de tránsito mediante la realización de actividades de evaluación como "Estrellitas de seguridad vial" y concursos de conocimientos sobre seguridad vial, y al mismo tiempo tiempo organizar activamente a los estudiantes para participar en actividades de bienestar social, utilizando los fines de semana y días festivos de los estudiantes para organizar a los estudiantes para llevar a cabo actividades de cooperación en materia de seguridad vial y mejorar la calidad de su seguridad vial en la práctica. Para crear una atmósfera de tránsito civilizada para los estudiantes de primaria y secundaria, las escuelas deben coordinar con el departamento de policía de tránsito para combinar la publicidad sobre seguridad vial en el campus con el trabajo en la comunidad y en el hogar, centrándose especialmente en las familias con niños. Los padres deben tener en cuenta la edad y las características físicas y psicológicas de los estudiantes, prestar atención a los preceptos y hechos e influir en sus hijos con su comportamiento ejemplar de obedecer las normas de tránsito, para que la seguridad vial pueda arraigar en sus mentes jóvenes.
"Escabulléndose en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio", tenemos razones para creer que en el futuro, con la atención y el esfuerzo conjunto de las escuelas, las familias y la sociedad, la publicidad y la seguridad vial de nuestro campus. El trabajo educativo será mejor Seguramente seguirá profundizándose, y el trabajo de publicidad y educación sobre seguridad vial para estudiantes de primaria y secundaria entrará en una nueva etapa de desarrollo, haciendo mayores contribuciones a la construcción de un transporte armonioso y civilizado.