¿Cuál es la relación entre Liu Jianzu y Yan Zhixiu?

Liu Jianzu y Yan Zhixiu son colegas.

Ambos trabajan en la Oficina de Educación de la ciudad de Golmud, provincia de Qinghai, con Liu Jianzu como director y Yan Zhixiu como director de la sección de enseñanza e investigación. Entonces Liu Jianzu y Yan Zhixiu son colegas.

En la tarde del 4 de junio de 2019, el camarada Liu Jianzu, secretario del Comité del Partido y director de la Oficina de Educación Municipal, llevó a cabo una investigación sobre el progreso de la construcción de información "Smart Classroom" en Jiangyuan Road. Escuela primaria en la ciudad de Golmud. Yan Zhixiu, director de la Oficina Municipal de Enseñanza e Investigación, y el camarada Zhang Baoshan, director del Centro de Información de la Oficina Municipal de Educación, acompañaron la investigación.

El camarada Liu Jianzu y su delegación fueron a la Clase 3, Grado 5, la clase piloto "Aula Inteligente" de nuestra escuela, y discutieron con el maestro Liu Dixiu el papel de la tecnología educativa inteligente en la enseñanza en el aula.

Posteriormente se celebró un simposio y el camarada Liu Jianzu mantuvo un intercambio detallado con los profesores sobre las ventajas del "aula inteligente" y los problemas específicos que existen en la práctica. Todos los profesores de la clase piloto de aula inteligente informaron sobre los problemas y experiencias que encontraron en la enseñanza y dieron retroalimentación sobre los problemas que encontraron. Los técnicos de fábrica acompañantes respondieron una a una las dudas y preguntas existentes.

En el simposio, el camarada Liu Jianzu afirmó por primera vez el trabajo de educación inteligente de nuestra escuela. Señaló que en el contexto de la reforma educativa del siglo XXI conviven oportunidades y desafíos. Los docentes deben continuar cambiando e innovando, esforzándose por promover la profunda integración de la tecnología de la información y la enseñanza de materias, crear un nuevo modelo de "educación inteligente" de Golmud y lograr el nuevo objetivo de la reforma forzada.

En segundo lugar, el camarada Liu Jianzu presentó nuevos requisitos sobre cómo implementar la "educación inteligente" en el siguiente paso. Enfatizó que debemos prestar atención a los cambios en los conceptos y tecnologías en el campo de la educación, ser muy conscientes de los cambios y direcciones de desarrollo de las formas educativas, y ser independientes, proactivos y estar activamente expuestos a nuevas herramientas y métodos para promover la educación y la enseñanza. trabajar.

Como una de las tres escuelas piloto de "educación inteligente" en nuestra ciudad, la escuela primaria Jiangyuan Road debe continuar manteniendo una sólida atmósfera de investigación y desarrollo, promover vigorosamente la aplicación en profundidad de aulas inteligentes y Proporcionar una base sólida para el desarrollo de la “educación inteligente” en nuestra ciudad. Hacer las debidas contribuciones.

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