Educación de calidad, la educación moral es lo primero. La Escuela Jingyan considera la educación moral desde una perspectiva de desarrollo. Por un lado, abogamos por educar a las personas primero y educarlas moralmente, por otro lado, consideramos que el fortalecimiento de la educación moral es una necesidad para el desarrollo escolar y hemos construido un nuevo modelo de educación moral, a saber, "orientación clasificada, penetración interactiva y evaluación oportuna"; y experimentar la sublimación." Este modelo destaca "cinco características", es decir, la reforma de la educación moral y la reforma del plan de estudios están sincronizadas, enfatizando la innovación de la educación moral y la educación del comportamiento moral, centrándose en la eficacia de la educación moral escolar y la educación moral familiar; y la educación moral comunitaria se combinan, prestar atención a la integralidad de la educación moral implementar el "Proyecto de Salud Mental" para llevar a cabo educación moral y educación psicológica simultáneamente para mejorar la naturaleza científica de la educación moral implementar el "Proyecto Tres Jardines" para prosperar; la cultura del campus y mejorar la diversidad de la educación moral. En el proceso de educación moral se complementan los métodos educativos de las "cinco modernizaciones": educación positiva, educación de infiltración, educación activa, educación independiente y educación abierta. Bajo la influencia de este ambiente de educación moral, un gran número de estudiantes destacados surgieron de la Escuela Jingyan, representados por el joven héroe Qian Long.
Profundizar la reforma docente e impulsar conjuntamente los “cuatro cursos”. Como escuela experimental nacional para la reforma del plan de estudios de educación básica, la reforma del sistema curricular es una característica importante de la escuela secundaria Jingyan. Sus características son la enseñanza del inglés, las olimpíadas de informática y materias y la innovación tecnológica. Dividen el sistema curricular en cuatro secciones principales: cursos básicos, cursos de expansión, cursos de actividades y cursos ambientales, y se esfuerzan por cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y crear las mejores oportunidades para su desarrollo profesional. La escuela se adhiere a la "escuela orientada a la investigación", utiliza conceptos científicos para guiar el complejo proceso de enseñanza, se basa en la posición principal de la enseñanza, capta vínculos específicos y requiere investigación en cada clase y redacción de trabajos en clase. En Jingyan, los estudiantes aprenden de diversas formas, como el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en la investigación, el aprendizaje mediante preguntas, el aprendizaje práctico y el aprendizaje innovador... Los estudiantes aprenden de una manera intensa e interesante, y su calidad general mejora constantemente.
Desarrollar marcas y buscar avances. Basado en la situación real de la escuela, Jingyan implementó el "Proyecto de tres personas" que consiste en el Proyecto de escuela famosa, el Proyecto de maestro famoso y el Proyecto Starlight. Al educar a estudiantes de escuelas famosas, podemos mejorar la calidad de la enseñanza de toda la escuela; al seleccionar maestros famosos, podemos promover la optimización general del personal docente y al crear escuelas famosas, podemos mejorar la calidad del funcionamiento de las escuelas; La escuela propone que los docentes deben tener una calidad "doble alta" y una capacidad "doble activa": es decir, deben tener cualidades científicas y culturales de alta calidad y cualidades humanísticas de alto grado; una fuerte capacidad de enseñanza educativa y capacidad de gestión educativa; Al mismo tiempo, pretende crear una "disciplina de profesores famosos", es decir, formar un "grupo de profesores famosos" con la misma formación académica. La reforma del plan de estudios de la escuela sentó las bases para la implementación del famoso proyecto estudiantil. Los formatos diversificados de aprendizaje y la implementación del “sistema de tutorías” han permitido destacar a un gran número de estudiantes destacados.
El Departamento de Intercambio Internacional de la Escuela Jingyan se estableció para fortalecer los intercambios y la cooperación internacionales. Para modernizar la educación, debemos enfrentar al mundo. De acuerdo con los acuerdos de cooperación educativa entre China y Estados Unidos y China y Singapur, la escuela secundaria Jingyan ha firmado acuerdos con la American Education Foundation y el National Junior College de Singapur para intercambiar profesores y estudiantes de vez en cuando para intercambios académicos. Esto no sólo amplía los horizontes de Jingyan, sino que también le permite globalizarse con la cabeza en alto.