Muerte con pesar
En la tarde del 22 de junio, 2005, Jiao, de 36 años, enfermó repentinamente y murió después de que fracasaran los esfuerzos de rescate del hospital. Es profesor en el Departamento de Tecnología Eléctrica y Electrónica Aplicada de la Universidad de Tsinghua, donde permanece desde su doctorado.
Seis años. La causa de muerte diagnosticada por el médico fue: paro cardíaco, provocando la muerte por infarto de miocardio.
Anteriormente, Jiao nunca había mostrado ninguna enfermedad cardíaca. Familiares y colegas creen que esto puede estar relacionado con su prolongado abandono del exceso de trabajo, el estrés psicológico y vital.
El 22 de febrero, el Beijing News reveló este asunto. Sin embargo, al periodista le preocupa la sobrecarga de trabajo de los profesores universitarios. Sin embargo, lo que realmente hace que William Jiao trabaje demasiado probablemente no sea la investigación científica, sino el problema del título profesional que no ha podido abordar durante mucho tiempo.
En el Departamento de Ingeniería Eléctrica, quienes lo rodeaban calificaron como “buenos” el profesionalismo y las habilidades interpersonales de Jiao. En los últimos seis años, ha realizado investigaciones sistemáticas sobre el análisis y la aplicación de sistemas de energía modernos basados en temas de vanguardia en ingeniería eléctrica. Ha publicado más de 20 artículos académicos y 1 libro. Entre los proyectos de investigación científica en los que participó, el "Método de modelado de identificación y medición integral de carga del sistema de energía" también ganó el segundo premio del Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación.
El estudiante de posgrado Wang Dian (seudónimo) tiene un profundo recuerdo de un incidente. Invitó específicamente a Jiao a actuar como juez para la defensa de su tesis de graduación, pero el profesor Jiao, que siempre había sido pacífico, se negó rotundamente. Más tarde, Wang Dian se dio cuenta de que había "cometido un gran error" porque luego se enteró de que Jiao no tenía el título de profesor asociado y no estaba calificado para servir como juez defensor.
En septiembre de 2004 se inició una nueva ronda de revisión de títulos profesionales para el Departamento de Ingeniería Eléctrica. Jiao, que acababa de regresar a China, solicitó por primera vez el título de profesor asociado. En ese momento, había más de 10 personas compitiendo por tres puestos de profesor asociado en el Departamento de Ingeniería Eléctrica. Junio de 5438 Se publicaron los resultados de febrero de ese año y Jiao Pai volvió a ocupar el cuarto lugar y fue eliminado.
El umbral es difícil de cruzar
El 20 de febrero, Ding Xiaohui (seudónimo), que acababa de regresar a la escuela después del Festival de Primavera, sacó apresuradamente su boleto de admisión por computadora para el título profesional. , inició sesión en el sitio web local de exámenes de talentos y verificó los puntajes de las pruebas. Al ver sus últimos 58 puntos, sintió ganas de llorar.
Ding Xiaohui es profesor en la Universidad de Zhengzhou. Esta es la tercera vez que me enfrento al mismo golpe. Sin este certificado, por muy buena que sea en docencia e investigación, el título profesional senior adjunto seguirá estando fuera de su alcance. Afortunadamente, solicitó los exámenes de título profesional de informática provincial y nacional al mismo tiempo y pudo competir duramente en el examen de título profesional de informática nacional a finales de marzo.
De hecho, hay muchos ejemplos como el de Ding Xiaohui en China. Algunos profesores jóvenes tienen dolores de cabeza por los exámenes de computadora, mientras que más personas están preocupadas por los exámenes de inglés profesionales.
Wang Tongxi, ingeniero del Instituto de Bioquímica y Biología Celular de la Academia de Ciencias de China, informó en el Morning News el 12 de abril del año pasado. Graduado en el Departamento de Biología de la Universidad de Pekín en 1978. Se dedica principalmente a la investigación del mecanismo de los péptidos psicológicos. En los últimos años ha publicado más de 10 valiosos artículos académicos. Para postularse para un puesto de ingeniero senior, los ingenieros deben aprobar el examen de inglés de nivel A y conocer alrededor de 6.000 palabras y frases, lo que de hecho es un problema para los investigadores científicos de mayor edad. Para realizar la prueba de idioma extranjero de título profesional, Wang Tongxi compró más de 10 libros, incluido el "Diccionario de temas múltiples de inglés", la "Guía de prueba de inglés de título profesional nacional" y el "Esquema de la prueba de inglés de título profesional nacional". Sólo dormía cuatro o cinco horas al día y poco a poco fue perdiendo peso, pero los resultados de sus estudios no fueron buenos. Como soy mayor y tengo mala memoria, memorizo algunas palabras en inglés por la mañana y olvido la mayoría por la noche. Wang Tongxi dijo: "Ahora que tengo 54 años, no quiero torturarme más, así que renuncié a la oportunidad de realizar el examen de lengua extranjera para títulos profesionales superiores este año".
Escaso
Para los perpetradores, la gente suele decir que "el cielo es vasto y la red es escasa, pero no se omite". El problema es que si se compara Skynet con un sistema, es realmente difícil para cualquier tipo de Skynet en el mundo alcanzar el nivel de "omisiones y omisiones". La mayoría de las veces se le puede llamar "supervisión". El actual sistema de títulos profesionales de China no es una excepción.
Desde la implementación del nuevo sistema de evaluación y nombramiento de títulos profesionales en la década de 1980, ha habido lagunas evidentes:
1.
5438 de junio, 65438 de febrero de 2004 En agosto, el examen de título profesional de informática del personal técnico y profesional de la provincia de Sichuan (segunda mitad del año) se llevó a cabo en un centro de pruebas en la ciudad de Mianyang. Poco después del examen, el supervisor contrató a un profesor suplente. Cuando persuadieron al examinador contemporáneo para que abandonara la sala de examen, señaló la nariz del supervisor y amenazó: "Hablemos de nuevo".
No sé si fue la sinceridad del supervisor lo que realmente cortó fuera del camino financiero del pistolero, o alguna otra razón que hizo que el tirador se enojara tanto. En ese momento, el autor estaba sentado en la sala de examen, sudando en secreto por la presencia del supervisor. Los Gunslingers realmente van a causar un desastre en el futuro. ¡Qué agraviado debe estar el supervisor!
Algunas personas hacen trampa en el examen de computadora para el título profesional y otras hacen trampa en el examen de inglés para el título profesional. Esto es un secreto a voces. Un "pistolero" que aparece a menudo en las salas de examen de inglés profesional dijo en privado que casi no hay sala de examen sin sus "camaradas".
"El examen de título profesional está ocupado y la sala de examen es ridícula. ¡Encuentra una buena arma y déjame ir al campo de batalla!". En algunos lugares, los tramposos consideran a los estudiantes universitarios que han pasado el sexto nivel como los mejores. Los mejores candidatos "artilleros", e incluso disparar, ofrecen un alto precio de 1.000 yuanes.
2. Al juzgar el soborno, una marea creciente levanta todos los barcos.
Como máximo, aquellos que aprueben los exámenes de título profesional de inglés e informática obtendrán dos pases para la evaluación del título profesional. Con un "pase" sólo tienes la oportunidad de participar en la revisión, pero no equivale a obtener un título profesional. Además, el certificado del examen de título profesional es válido por un período de tiempo determinado. En otras palabras, una vez que pases este pueblo, si quieres continuar con tu sueño de un título profesional, tendrás que empezar de nuevo.
Li Guosheng (seudónimo) es profesor en una universidad de Hubei. Para ser evaluado para el título de profesor asociado, ha superado los "obstáculos" periféricos y cuenta con certificados profesionales de inglés e informática. Además, los resultados de su investigación científica son bastante ricos. Por lo tanto, tenía mucha confianza en poder aprobar con éxito el examen de la escuela secundaria.
Aun así, fracasó en la evaluación del título profesional de 2004. En ese momento, se arrepintió de no haber escuchado el consejo de su amigo. Recuerda claramente que dos meses antes de que comenzara la evaluación del título profesional, uno de sus amigos a menudo le "tocaba gongs y tambores": Hermano, no te lo tomes a la ligera. Aunque el hardware en la revisión no es malo, el "software" no debe subestimarse. Aprovecha nuestras conexiones con antiguos compañeros que sirven como jueces y aprovecha el tiempo.
Li Guosheng es un erudito, pero no es bueno en comunicación. Incapaz de resistir la persuasión de mis amigos, finalmente compré un cigarrillo y dos botellas de Luzhou Laojiao de Hongtashan y visité a un antiguo compañero de clase que en ese momento era crítico de títulos profesional, con la esperanza de que pudiera ayudarme. Los antiguos compañeros de clase se han excusado repetidamente diciendo que somos amigos desde hace muchos años, así que ¿para qué molestarse?
Pronto, el juez se reunió con el amigo y compañero de clase de Li Guosheng mencionado anteriormente y se quejó: Él (Li Guosheng) menospreciaba demasiado a la gente. ¿Es una vergüenza o una burla tomar esto?
Después, aunque este amigo no pudo explicar claramente a Li Guosheng, solo se quejó de que no entendía el "mercado": qué hora es ahora y todavía usa el modo de pensar sobre el soborno de principios de la década de 1980. para hacer cosas. No se trata de tirar dinero a tus propios pies. Si no te duelen los pies, te dolerá si pierdes la oportunidad.
3. Manténgase a la vanguardia manteniéndose cerca de la torre de agua.
Actualmente, en medio de críticas a las evaluaciones de títulos profesionales de todos los ámbitos de la vida, algunos líderes con poder administrativo utilizan sus puestos. obtener títulos profesionales por sí mismos. Existe un gran descontento con el fenómeno.
Incluso si existen algunas deficiencias en el diseño institucional del sistema de títulos profesionales, se puede garantizar la equidad y la justicia básicas siempre que no haya corrupción. Lamentablemente, en el proceso de revisión de títulos profesionales en muchos lugares e industrias, a menudo no son los fructíferos investigadores científicos de primera línea quienes obtienen primeros títulos profesionales altos, sino que son precisamente algunos líderes de departamento quienes usan su poder para obtener el título profesional primero y obtenga la revisión del título profesional en un solo paso, obtenga el trabajo primero, de una vez por todas.
A los ojos de algunos líderes, el número limitado de lugares para la evaluación anual de títulos profesionales es como "materiales de alivio" y es injusto darles a todos demasiada papilla. Es mejor permitirse "obtener primero el título profesional". Por tanto, no es de extrañar que el primer lote de altos títulos profesionales se convirtiera en patentes de algunos jefes de departamento.
Ya sea una institución de investigación científica, una universidad o una empresa o institución ordinaria, siempre que tengas un título técnico, tienes la garantía de ser un líder. Como critican los medios de comunicación, algunos cuadros dirigentes son "buenos para aprender mucho".
Ser funcionario no es difícil, pero aprender no es fácil. Especialmente aquellos líderes que están ocupados todo el día, reuniéndose tras reunión, socializando y regresando a casa muy tarde todos los días, no tienen tiempo para estudiar y estudiar, y mucho menos para realizar investigaciones profesionales. El hecho actual es que muchas personas son funcionarios, académicos e investigadores. Todos los años se publican libros y casi todos los meses artículos. ¿No se puede mejorar el título profesional?
En cuanto a algunos artículos y manuscritos escritos por mí, nadie se atreve a estudiarlos. El hardware está ahí y la evaluación tiene poder de vida o muerte. ¿Quién puede ser el primer líder sin título profesional?
"¿Dónde está el jardín?"
No hay duda de que algunas deficiencias inherentes causadas por el diseño del actual sistema de títulos profesionales causarán inevitablemente molestias en el funcionamiento real. Este "malestar" es muy contagioso y difícil de curar. El autor lo ha pensado durante mucho tiempo y cree que no hay palabra más adecuada que esta palabra "比".
Algunas personas dicen que el contenido de la evaluación de títulos profesionales no tiene nada que ver con el desempeño. Además de probar "lenguas extranjeras" o "inscripciones de huesos de oráculo" antiguas, es una prueba de documentos, incluso de papeles llenos de basura, que todos están cerca de los eruditos. China tiene una gran población, miles de personas solicitan títulos profesionales y cada persona necesita de tres a cinco documentos. Entonces, por un lado, nuestro nivel científico y tecnológico es mucho menor que el de los países desarrollados del mundo; por otro lado, el número de artículos científicos que publicamos cada año es muchas veces mayor que el de estos países.
Un viejo profesor le dijo una vez sin rodeos al autor: Hoy en día, existen varios artículos que pueden promover el progreso social, y la mayoría de ellos son basura. No es de extrañar que se cobren tarifas de publicación por publicar artículos tan basura. Este es también un último recurso para la "protección del medio ambiente". Verá, aquí mismo la gente todavía se aprieta el cuero cabelludo todo el día para hacer papel de basura.
Aunque las palabras del viejo profesor fueron un poco duras, si lo piensas detenidamente, tienen sentido. La intención original de evaluar títulos profesionales es lograr un equilibrio entre las contribuciones individuales a la investigación científica y los honores personales, de modo que las contribuciones y los honores sean iguales. La práctica ha demostrado que, dado que los títulos profesionales ya han dado muchas seguridades que van más allá de los límites del puro estímulo espiritual, ¿quién está dispuesto a darse por vencido ante los intereses? No sólo no se rindió, sino que no dudó en utilizar todo tipo de medios despreciables para lograrlo, hasta que el sistema de títulos profesionales quedó distorsionado hasta quedar irreconocible.
El profesor Hao Zhilun de la Escuela de Literatura y Arte de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste cree que el mayor inconveniente del actual sistema de profesores es que los nombramientos no se basan en carreras. Por ejemplo, los profesores con especialización en educación ideológica y política pueden dirigir a estudiantes de posgrado de otras especialidades. Se trata de vender carne de perro con cabeza de oveja. Los profesores de algunas especialidades son muy pobres académicamente, pero disfrutan del mismo trato que otros profesores.
Al hablar del actual sistema de evaluación de títulos profesionales, alguien enumeró una vez sus diez principales inconvenientes:
1. Los intelectuales dedican mucho tiempo y energía a lidiar con muchos problemas cada año. No tiene valor práctico y es básicamente una regla de evaluación formalista;
2. Ha causado muchas contradicciones evitables;
3. Ha enriquecido a un grupo de funcionarios corruptos con poder real en. evaluación y contratación de puestos;
4. Causó una grave corrupción académica en el mundo intelectual supuestamente relativamente puro y noble;
5. ;
6. Conviértete en el talismán y el libro de créditos de un gran número de personas mediocres y vagas que carecen de verdadero talento y conocimiento.
7. Ha creado un grupo de profesionales senior falsos y de mala calidad, lo que ha incrementado mucho el contenido en agua de los títulos profesionales y los ha devaluado significativamente.
8. revistas para que dejaran de desempeñar el papel de novias detrás de escena engañó y se convirtió en una figura poderosa a cargo de un campo académico;
9. Apoyó a un grupo de publicaciones con bajos estándares académicos y proporcionó una fuente de información. ingresos;
10. Creó una gran cantidad de basura académica que pocas personas leerán después de escribirla.
Estos diez "delitos" dan en el clavo, revelando las malas consecuencias sociales que provoca el sistema de títulos profesionales. Esto es suficiente para demostrar la irracionalidad del sistema de títulos profesionales. Entonces, ¿cuál es la "vergüenza" de este sistema mencionado en este artículo? Hasta ahora, básicamente tenemos la respuesta.
En primer lugar, "圙" está en un 'nombre'. Personalmente creo que los títulos profesionales son realmente algo externo. La gente lo persigue y no es más que un nombre. Tengo tantos logros que tiene sentido darme un título que coincida con mis logros. Por supuesto, si no hubiera invenciones de títulos profesionales en el mundo, quizás las preocupaciones de muchas personas desaparecerían. Al menos, Jiao no tiene que preocuparse. Sin embargo, en una era de intercambio de información y recursos, la visión de muchas personas sobre los títulos profesionales es "Si tú lo tienes, yo también debo tenerlo".
Sin embargo, su título de profesor sigue siendo válido y aún puede ser profesor si es contratado por la escuela después de dejar el cargo de Secretario de Estado. Una vez planeó regresar a la Universidad de Harvard, pero Harvard rechazó su solicitud de no enseñar porque Harvard no necesitaba profesores que no enseñaran.
¿Adónde ir?
El sistema de títulos profesionales ha sido tan criticado que la gente no puede evitar pensar hacia dónde irá el sistema de títulos profesionales y cuál es la salida.
El año pasado, el Sr. Wu Sanbo escribió un artículo titulado "Es hora de que los títulos profesionales se retiren del escenario de la historia", argumentando que "el sistema de títulos profesionales se ha desviado de la orientación de valor del mercado". y abogó por que los títulos profesionales deberían "retirarse".
Por supuesto, el Sr. Wu no es el único que sostiene esta opinión. Sin embargo, aunque el sistema de títulos profesionales tiene muchas deficiencias, ¿no ha llegado al punto de ser un "pecado imperdonable" y debe ser eliminado del cuerpo?
El profesor Hao Zhilun de la Escuela de Literatura y Arte de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste se opone a la abolición del sistema de títulos profesionales. Cree que las universidades contemporáneas deben tener títulos profesionales, y la abolición del sistema de títulos profesionales sólo puede deberse a una asfixia. De hecho, el valor de los títulos profesionales ha disminuido y la máxima prioridad ahora es reformar el sistema en lugar de abolirlo.
El Dr. Li Jianzhong, investigador asociado del Instituto de Ciencias del Personal, está llevando a cabo un proyecto de investigación relacionado con cuestiones de títulos profesionales. Propuso que se introduzca un mecanismo de reconocimiento mutuo de los certificados de dominio de lenguas extranjeras en los exámenes de lenguas extranjeras para títulos profesionales.
Al mismo tiempo, algunos lugares también continúan explorando la reforma del sistema de títulos profesionales. En mayo de 2001, la Academia de Ciencias de China anunció que dejaría de revisar varios títulos profesionales y técnicos en toda la academia y los reemplazaría con competencia laboral. Beijing ha simplificado los procedimientos de evaluación y contratación de títulos profesionales, incluida la extensión del período de validez del certificado de prueba de dominio de idiomas extranjeros del título profesional, la reducción del número de módulos de prueba de nivel (capacidad) de aplicaciones informáticas y la cancelación del reconocimiento de títulos profesionales para el personal transferido a la ciudad. y simplificar la serie de procedimientos para el cambio de personal profesional y técnico; provincia de Jiangsu Se estipula que en el futuro, la capacidad de utilizar idiomas y aplicaciones informáticas ya no será una condición necesaria para que todo el personal solicite calificaciones profesionales y técnicas. pero será una de las condiciones de evaluación y será dominado por el comité de evaluación en función de los requisitos reales.
El propósito fundamental de la reforma del actual sistema de títulos profesionales no es cancelar o mantener los exámenes de lengua extranjera e informática, sino hacer correcciones desde el nivel institucional. Cualquiera que esté familiarizado con el sistema de evaluación de títulos profesionales sabe que nuestro actual sistema de títulos profesionales sigue el sistema de responsabilidad del jefe administrativo bajo el liderazgo del comité del partido. En otras palabras, cuando se trata de evaluación de títulos profesionales, la dirección administrativa de la unidad no tiene derecho a nombrar directamente y debe ser dirigida por la organización del partido del mismo nivel. De hecho, el título del trabajo es una cuestión puramente técnica y no es necesario que muchas suegras elijan "nuera". En el futuro, si el sistema de títulos profesionales quiere salir del atolladero de las críticas y volver a la vía tradicional del empleo directo, será cierto.
Un poco de luz
En junio y octubre de este año, cuando estaba en la Universidad de Guangxi, escuché que la facultad de derecho había presentado a un médico de 25 años que había regresado de los Estados Unidos. Estados Unidos y la escuela lo contrató directamente como profesor, lo que causó un gran revuelo en la Universidad de Guangxi.
El 19 de febrero, el South China Morning Post informó lo siguiente: Recientemente, se anunció la evaluación de títulos profesionales de 2004 de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi. El Dr. Zhang Hongwei, un profesor de 25 años de la Universidad de Guangxi, fue ascendido a profesor universitario debido a sus fructíferos logros académicos.
El título profesional de Zhang Hongwei actual debería ser un modelo para la futura reforma del sistema de títulos profesionales de mi país. Quien porta un título profesional no depende de sus calificaciones académicas, años de trabajo, número de trabajos y si ha aprobado el examen de título profesional, sino de sus calificaciones. Sólo así podremos buscar la verdad en los hechos sobre la cuestión de los títulos profesionales. De lo contrario, es formalismo y dogmatismo.