La educación preescolar es una especialidad universitaria en colegios y universidades y pertenece a la educación. El período de estudio básico es de cuatro años y se otorga un título en educación. Esta carrera cultiva talentos integrales, con buena calidad ideológica y moral y sólidos conocimientos profesionales de la educación preescolar, quienes puedan dedicarse a la garantía docente, la investigación y la gestión en instituciones de garantía docente, departamentos administrativos educativos y otras instituciones afines.
Objetivos formativos
La enseñanza de la educación preescolar debe adherirse a las directrices del marxismo, las necesidades de desarrollo de la construcción política, económica y cultural nacional de mi país como principios básicos, y el posicionamiento y Las características del desarrollo de la educación superior de mi país sirven como marco de referencia y se guían por los estándares de la industria y las necesidades sociales para cultivar talentos con una dirección política firme y correcta y un alto carácter moral.
Tener buenas cualidades científicas y humanísticas, tener una perspectiva internacional, dominar sistemáticamente los conocimientos básicos, las teorías básicas, las habilidades y los métodos básicos necesarios para las ciencias de la educación y esta especialidad, y tener un fuerte espíritu de innovación y emprendimiento. educación y emprendimiento Profesionales senior con habilidades prácticas y de gestión que sean competentes en educación, docencia, gestión e investigación en diversos tipos de instituciones de gestión educativa en todos los niveles.
Examen de ingreso al posgrado
Los estudiantes de pregrado con especialización en educación preescolar pueden postularse para una maestría en educación o psicología.
Dirección del empleo en educación preescolar
Las áreas de empleo de esta especialización están relativamente equilibradas en todo el país. Las industrias de empleo se distribuyen principalmente en educación, medios de comunicación, asesoramiento psicológico y otros campos. Las unidades de empleo incluyen principalmente jardines de infancia y centros de educación infantil en provincias y ciudades.
Instalaciones docentes
Los colegios y universidades deben proporcionar instalaciones docentes suficientes y funcionales para la enseñanza de educación preescolar. El espacio medio de enseñanza y administración por estudiante no es inferior a 14 metros cuadrados; el valor de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica por estudiante no es inferior a 5.000 yuanes; cada estudiante tiene al menos 100 libros; propiedad de cada estudiante por año no debe ser inferior a 4 copias.
Se dispondrá de al menos 10 ordenadores docentes por cada 100 alumnos, y de al menos 7 plazas en aulas multimedia y aulas de idiomas por cada 100 alumnos.