Resumen de la práctica laboral estudiantil 1 del campus
Esta tarde, la escuela utilizó la octava clase, que es la última clase de autoestudio de la tarde, para permitir que todos nuestros estudiantes realicen una Revisión de la limpieza general del colegio. Esta limpieza es diferente de su limpieza semanal. Esta vez debería ser más completo y limpio. A cada clase asiste toda la clase. Cada clase se divide en dos grupos, un grupo limpia el salón de clases y el otro grupo limpia el área común. Los estudiantes que limpian el salón de clases deben quitar con pala todo el chicle del pasillo, limpiar las ventanas, limpiar las telarañas del techo y lavar el piso del salón de clases con detergente para ropa. La carga de trabajo es muy grande. Me asignaron limpiar las áreas comunes. Pensé que sería fácil, pero en realidad fue muy difícil.
El área pública que nuestra clase es responsable de limpiar es un pequeño camino frente al edificio de enseñanza, rodeado de muchos árboles. A nuestra escuela le gusta plantar árboles de osmanthus, por eso hay varios árboles de osmanthus en el área de salud de nuestra clase. Dado que nuestra clase ha sido responsable de limpiar esta área, descubrí que el árbol de osmanthus es realmente difícil de limpiar. Las hojas caen con frecuencia y durante la temporada de floración hay muchas flores en el suelo. Después del período de floración, muchos frutos se perderán y los frutos dejarán rastros en el suelo después de ser triturados. Afortunadamente, sus flores son muy fragantes, de lo contrario sería inútil excepto para hacer basura.
Necesitamos limpiar toda la basura del camino, arrancar el pasto de las grietas a ambos lados del camino y arrancar la maleza debajo de los árboles. Durante el proceso de arrancar las malas hierbas, sentí que la vitalidad del césped es realmente fuerte, mientras haya un poco de tierra, puede crecer. Algunos pastos crecen muy cortos, pero sus raíces son profundas. Creo que también deberíamos aprender de la perseverancia de Xiaocao. Mientras exista una posibilidad de supervivencia, no podemos rendirnos. Cuando estamos aprendiendo, no debemos rendirnos fácilmente cuando encontramos dificultades. La hierba puede sobrevivir en un entorno tan duro, lo que demuestra que mientras trabajes duro, nada es imposible.
Mirando el nuevo camino después de la limpieza, aunque el proceso de limpieza es muy agotador, me siento muy feliz. La salud de una escuela es cómo es la escuela. Si otros ven una escuela desordenada, tendrán una mala impresión de ella. Por lo tanto, debo mantener una buena higiene en el futuro, ya sea la higiene del aula o la higiene de las áreas públicas, debo mantener una buena higiene y no tirar basura. Después de limpiar, también regresé al salón de clases. Las aulas cambian mucho. Los pisos están mucho más limpios y no tan grises como antes, y las ventanas también están muy limpias. Aunque no sé cuánto tiempo puede durar este salón de clases limpio, creo que los estudiantes deberían hacer todo lo posible para mantener el salón de clases limpio e higiénico.
Nuestra clase hizo un buen trabajo en esta limpieza general y fue elogiada por muchos profesores. Como miembro de la clase, también estoy muy orgulloso.
Resumen de la práctica laboral de los estudiantes del campus 2
1. Aspectos destacados
1. Todos los profesores y estudiantes le otorgan gran importancia, los profesores y los estudiantes toman medidas activas. Organización y mando de la clase, algunos profesores de la clase y el subdirector tomaron el asunto en sus propias manos.
2. El estudiante de último año 061 tomó la iniciativa de ayudar a los estudiantes de último año 111 y 102 a limpiar.
3. Todas las clases que cumplen los requisitos son: 111, 102, 073.
4. Las clases con cristales especialmente limpios son: 111, 102, 073, 072, 062, 063, 064, 065.
En segundo lugar, la escasez
1. Los puntos ciegos sanitarios no se limpian a fondo, como puertas, telarañas en el techo, bebederos y cristales de ventanas cerca de las aulas.
2. Clases con basura en el piso del aula: 091, 082, 071 (la basura no ha llegado), 072, 063, 065.
3. Clases con útiles sanitarios irregulares: 061, 064, 091; clases con bebederos irregulares: 072, 065.
4. Clases con puertas delanteras y traseras sucias: 112, 091, 082, 072, 061, 062, 064.
5. Clases con cristales sucios: 101 (según dormitorio), 091, 092, 081, 082, 061 (según dormitorio).
6. Suciedad en zonas públicas: 071, 072, 061, 062, 063.
7. La mayoría de las clases no mantienen la higiene en las aulas y áreas comunes.
3. Sugerencias para futuros trabajos de limpieza
1. Las clases deben organizarse cuidadosamente, con división del trabajo, orientación de los profesores y supervisión del personal de clase.
2. No dejar rincones muertos para el saneamiento, prestando especial atención a las puertas delanteras y traseras, podios, bebederos, techos, asientos, útiles sanitarios y cubos para beber.
3. Los trabajos de mantenimiento después de la limpieza deben realizarse bien.
Resumen de la práctica laboral estudiantil del campus 3
Personalmente, creo que es muy significativo para la escuela organizar este tipo de actividades. No sólo limpia nuestro campus, sino que también mejora nuestro entorno de aprendizaje y de vida. Esto también nos hace conscientes de un buen ambiente. Un campus limpio e higiénico requiere que todos en nuestra escuela trabajen duro para mantenerlo. También debemos apreciar los frutos de nuestro trabajo y mejorar nuestro pensamiento hasta cierto punto. También siento que esta actividad de limpieza del campus fue muy exitosa. Si bien estoy feliz por este éxito, también hago un breve resumen del evento en el que participó nuestra clase. También espero que otros estudiantes de nuestra clase puedan participar en diversas actividades significativas organizadas por la escuela en el futuro estudio y vida, para enriquecer mejor nuestra vida en el campus, ejercitar nuestras habilidades y sublimar nuestros pensamientos.
Esta actividad se basa en las clases en grupo. El colegio nos deja a nosotros la higiene laboral de cada área, y todos trabajan juntos para completar las tareas de cada clase. Por lo tanto, para nuestra clase y para todas las clases de la escuela, la tarea de esta actividad también es muy pesada, por lo que también debemos hacer bien nuestro trabajo. Durante el proceso de limpieza, todos los miembros de la clase deben participar seriamente. El área sanitaria de nuestra clase es nuestra propia clase, el corredor al lado de nuestra clase y el área sanitaria en la esquina suroeste del patio de recreo. Por lo tanto, cuando asignamos estas tareas, también asignamos razonablemente a diferentes personas para completar diferentes tareas. . Para las niñas, cuando llega el momento de barrer y trapear el piso, los niños sacan la basura y limpian las ventanas, asignan diferentes personas para limpiar diferentes áreas y establecen líderes de equipo en los grupos asignados para supervisar y administrar a los miembros de su propio equipo. Garantizar que todos los estudiantes puedan dedicarse seriamente al proceso de trabajo. Es precisamente gracias a los arreglos razonables y al entusiasmo e iniciativa de los estudiantes que todas las áreas sanitarias de nuestra clase se completaron rápidamente y finalmente se completaron algunas áreas que necesitaban mejorar. bien.
En esta actividad, todos los alumnos de nuestra clase tienen un objetivo común y están dispuestos a trabajar duro y pagar por ello. Vi las figuras ocupadas y el poder de la unidad. Si todos ponemos de nuestra parte, entonces nuestra clase será muy fuerte. Hagamos lo que hagamos, podemos hacerlo bien. Después del evento, limpiaré el campus. Al observar el campus limpio y el hermoso entorno del campus, también entiendo el poder de la unidad. También espero que todos nuestros estudiantes puedan continuar desarrollándose en unidad y amistad. No importa los problemas o dificultades que encuentren, pueden persistir en trabajar duro. Definitivamente ganaremos y triunfaremos. Los resultados de nuestros esfuerzos no serán malos.
Resumen de la Práctica Laboral Estudiantil 4 del Campus
A medida que se acerca el nuevo semestre, nos despedimos de las vacaciones de verano de nuestro tercer año. Después de regresar de las vacaciones de verano, estamos a punto de ingresar al último año académico de la universidad. El estudio y la vida más importantes de nuestro último año es la práctica educativa. Antes del inicio real de las prácticas, comenzaremos una conferencia de prueba de una semana para prepararnos completamente para las prácticas docentes.
El 7 de septiembre, nuestro equipo de pasantías en la escuela secundaria Jinhua No. 1, bajo el liderazgo del maestro Cai, comenzará el preludio más importante de nuestra pasantía: la conferencia de prueba. El maestro Cai dividió el grupo de pasantías de nuestra escuela secundaria Jinhua No. 1 en dos grupos y aprovechó el tiempo para comenzar una conferencia de prueba, que duró unos 30 minutos.
Nuestro grupo de práctica de biología fue asignado al segundo grupo para conferencias de prueba. Tuvimos un largo plazo de entrega, unos cuatro días. Nuestro grupo de prácticas concede gran importancia a esta conferencia de prueba y cada estudiante ha estado completamente preparado. La mayoría de las actividades docentes en nuestra universidad se basan en conferencias y hay muy pocas oportunidades de asistir a clases. Incluso si tengo la oportunidad de volver a ir a clase, rara vez dura más de 20 minutos. Esta es la última formación antes de nuestra pasantía educativa y la oportunidad más formal. Después de esta conferencia de prueba, ingresaremos al campus de la escuela secundaria y comenzaremos la pasantía. Por lo tanto, todos damos gran importancia a esta oportunidad y esperamos aprovecharla al máximo para capacitarnos y mejorar nuestro nivel de enseñanza.
Los alumnos de nuestro grupo de biología están bien preparados, por lo que nuestra clase también es excelente. Todos dieron informes maravillosos para nuestros cursos de educación secundaria con un lenguaje muy hermoso y una actitud de enseñanza tranquila.
Aunque tenemos muchas fortalezas, debemos tener mucho cuidado con nuestras carencias. Una de nuestras características más importantes es la falta de análisis semestral para estudiantes de secundaria.
Nosotros no
Es muy común que tengamos una buena comprensión del nivel de conocimiento de los estudiantes de secundaria de hoy. Sin embargo, personalmente, hay algunas deficiencias que merecen más atención. En primer lugar, hablo demasiado rápido en clase y mis propios compañeros no creen que lo que digo sea fácil de entender, por lo que siento que mis compañeros de secundaria no pueden entender lo que enseño. Entonces, para mí, eso es lo primero que debo hacer, y luego mi escritura en la pizarra y mis conferencias se desincronizan. También vale la pena pensar en esta pregunta. Mientras confiaba en PPT, olvidé escribir en la pizarra. Muchos estudiantes también cometieron este error durante la conferencia de prueba. Finalmente, está mi lenguaje. Mi lenguaje es propenso a partículas modales como "um", "ah" y "eso", que deben corregirse.
A través de esta conferencia de prueba, no solo mostramos nuestro lado excelente, sino que también expusimos muchos de nuestros problemas. He llamado la atención y espero sacar adelante nuestras fortalezas y corregir nuestras deficiencias durante la pasantía. Esperando un excelente desempeño durante la pasantía.
Resumen de la práctica laboral estudiantil 5 del campus
Nuestra universidad organiza a jóvenes voluntarios de nuestra universidad para que vayan a la bahía de Liandao para realizar trabajo voluntario. El contenido principal de este trabajo es limpiar la basura blanca y los puntos muertos de saneamiento a lo largo del río en Sickle Bay.
Los preparativos previos al evento transcurrieron sin contratiempos. Después de que se emitió el aviso, todos coordinaron el tiempo, llegaron a tiempo al lugar de trabajo, distribuyeron las herramientas y comenzamos a trabajar.
La mayor cantidad de basura en la orilla del río Liandao Bay son bolsas de plástico, así que lentamente recogimos las bolsas de basura, nos agachamos y recogimos los trozos de papel, colillas y bolsas de plástico uno por uno, dejando un limpio y ordenado El lugar es tan armonioso y hermoso con la hierba verde y las flores rojas en primavera. De repente me sentí más ligero tanto física como mentalmente, y todos no pudieron evitar tararear una canción y reír.
Si todos podemos empezar desde cosas pequeñas, pensar más en los demás, ser socialmente éticos y mantener el medio ambiente limpio, entonces todos saldremos beneficiados.
Aunque esta tarea laboral es pesada y dura mucho tiempo, durante todo el proceso, cada joven voluntario participó activamente en esta actividad y nadie se quejó de estar cansado. Durante el proceso de trabajo, los jóvenes voluntarios también se ayudaron y cooperaron entre sí, lo que hasta cierto punto demostró y reflejó plenamente el espíritu de cooperación. Después de casi un día de intensa limpieza, finalmente limpiamos por completo el río Sickle Bay. Mirando el agua clara del río, todos los jóvenes se ofrecieron como voluntarios para ver sus obras de arte, sus ojos cansados revelaban felicidad y satisfacción.
Este tipo de trabajo voluntario es la prueba y extensión del estudio teórico hace algún tiempo, y es la encarnación de la naturaleza avanzada. Después de este trabajo voluntario, todos los jóvenes voluntarios de nuestro hospital quieren ser más prácticos.
Tengo una comprensión más profunda del concepto de integrar trabajo, estudio y vida. Todos dijeron que en el futuro deben partir de las pequeñas cosas que los rodean, empezando por mí, desempeñar un papel verdaderamente pionero y ejemplar, y mantener siempre la verdadera naturaleza de los jóvenes voluntarios. Aunque parte de la opinión pública afirma que la calidad de los estudiantes universitarios contemporáneos en nuestro país está disminuyendo, debemos asumir la gran responsabilidad de los tiempos, resistir la prueba de cualquier dificultad y dificultad, perfeccionar constantemente nuestra perseverancia y trabajar juntos para la nueva era de ¡socialismo!
1. Preparación de la actividad:
1. El tiempo de la actividad lo organiza la universidad;
2. El proceso de la actividad lo organiza y planifica conjuntamente el mantenimiento. equipo y el departamento de planificación;
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3. El equipo de mantenimiento preparó varias herramientas de mantenimiento necesarias;
4. El departamento de publicidad hizo carteles antes del evento e hizo un buen trabajo. trabajo de publicidad.
Dos. Actividades:
1. Agrupación: Después de la discusión final, los ministros dividieron a todos los participantes de este evento en un grupo y se dispuso la ubicación en la plaza de la cafetería.
2. Asignación de tareas: seleccionaremos a otra persona a cargo para realizar el trabajo de orientación o logística, asignaremos el trabajo de mantenimiento a todos los miembros y organizaremos que dos miembros femeninos se registren para el mantenimiento de electrodomésticos.
3. Éxito de la actividad:
1. En general, recibimos respuestas de profesores y estudiantes. Por supuesto, en este evento recibimos una gran cantidad de suministros de reparación, además de una gran cantidad de lámparas de escritorio y regletas, también hubo cargadores de teléfonos móviles, auriculares e incluso ventiladores eléctricos.
2. Durante la actividad, los miembros cooperaron tácitamente y el entusiasmo y el sentido de responsabilidad de todos mejoraron significativamente.
3. Durante la actividad, reparamos muchos electrodomésticos y ganamos elogios de profesores y alumnos.
Cuatro. Insuficiencias de las actividades:
1. Las herramientas de mantenimiento insuficientes afectarán nuestra tasa de mantenimiento y no cumplirán con las necesidades de los maestros y estudiantes de manera oportuna.
2. Durante el proceso de mantenimiento, los miembros del equipo no colocaron herramientas de mantenimiento con regularidad, lo que generó caos en el sitio de mantenimiento, incapacidad para encontrar las herramientas necesarias a tiempo y redujo la tasa de mantenimiento.
Quinto, información sobre la actividad:
Creo que para resumir todas las actividades benéficas de este semestre, la "Reparación voluntaria de electrodomésticos" es la más significativa, porque la idea de esto La actividad es clara: "Reparación voluntaria de electrodomésticos" en sí misma tiene el significado de voluntario: "obligación" significa "dedicación". Además, para todos los que participan en la actividad, la "Reparación Voluntaria de Electrodomésticos" no es solo una práctica personal para la sociedad, sino también una forma de demostrar amor a los profesores y alumnos de nuestro colegio.
La actividad "Mantenimiento Voluntario de Electrodomésticos" no sólo mejora la comprensión de profesores y estudiantes sobre nuestro Instituto de Física e Ingeniería Eléctrica, sino que también enriquece nuestro ambiente académico. Aunque el tiempo de la actividad es corto, el resultado final de la misma debe ser muy satisfactorio.
A través de esta actividad, una vez más entendí que como miembro de los jóvenes voluntarios, tenemos un conocimiento profundo del verdadero significado de la palabra "voluntario": representa "desinterés" y "sin pedir cualquier cosa a cambio" ”, “Servir a todos lo mejor que pueda” es el propósito de los jóvenes voluntarios! Como joven apasionado contemporáneo, entiendo profundamente que el objetivo de nuestro país es construir un país con características socialistas, y un país socialista con características requiere no sólo talentos, sino también muchos voluntarios como un fuerte respaldo. ¡Por eso estoy orgulloso de que el país me necesite y de que sea un joven voluntario!
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