Análisis de resultados de exámenes parciales y medidas de mejora

El análisis de los resultados del examen parcial y las medidas de mejora son los siguientes

1. Responder preguntas

El desempeño general en las respuestas de los estudiantes no es bueno, principalmente en la elección. Pronunciación correcta, complemento de palabras, En términos de acumulación de oraciones y otros aspectos, hubo muchos errores al responder las preguntas, y muchos estudiantes no pudieron responder las preguntas y, en ocasiones, entregaron hojas en blanco. Hubo muchos errores en las preguntas de lectura. La comprensión de la palabra "realidad" estaba fuera de contexto y la interpretación era errónea. El análisis de la función de la primera frase en el texto seleccionado es incorrecto. Algunos estudiantes piensan que la función de la frase central es conectar la anterior y la siguiente, resumir, etc., lo cual es muy diferente.

En segundo lugar, razones para perder puntos

Las principales razones por las que los estudiantes cometen errores y pierden puntos en este examen se pueden atribuir a los siguientes puntos:

1 Incapacidad para dominar los conocimientos básicos Sólido, muchas palabras nuevas están escritas incorrectamente. Por ejemplo, "animarse" y "ayudarse unos a otros"; el radical de "yi" no se puede determinar correctamente buscando en el diccionario, y se encuentran los trazos incorrectos, las palabras acumuladas no se pueden escribir y se escriben las palabras incorrectas; como: "en vano", "cadencia", "ru llorando y quejándose" acumulación de oraciones. Si no puedes responder las preguntas, no tienes un conocimiento firme de los proverbios y poemas antiguos que aparecen en el idioma chino; Jardín No sabes memorizar ni escribir, y perderás puntos seriamente

2. Eres descuidado, distraído y poco serio al hacer las preguntas. No los revisé cuidadosamente después de terminar. Por ejemplo, al explicar la palabra "realidad" en comprensión lectora, algunos estudiantes no pudieron encontrar la palabra (solo en la primera oración al comienzo del artículo seleccionado: El personaje del gato es realmente extraño. ) Utilice las palabras del artículo para resumir el comportamiento "extraño" del gato. Algunos estudiantes no revisaron las preguntas detenidamente y no utilizaron las palabras del artículo, y perdieron más puntos

3. Composición, muchos estudiantes escribieron mal, hay muchos errores tipográficos, el contenido no es razonable, las oraciones no son fluidas y las puntuaciones son en su mayoría de 4 a 5.

3. > 1. Explique y analice cuidadosamente el examen y guíe a los estudiantes. Analice los exámenes usted mismo, encuentre las razones de los errores y corrija los errores. Cada persona escribe un resumen del examen para encontrar las razones subyacentes y reconocerlas. su propia actitud incorrecta y limitaciones de capacidad desde lo profundo de sus pensamientos, corrija los errores usted mismo y comprenda que el siguiente paso en el aprendizaje requiere aprender lecciones y trabajar duro en la enseñanza futura. Continuaremos captando los conocimientos básicos de los estudiantes, especialmente la acumulación y aplicación de pinyin, palabras y oraciones, y usándolos en la lectura. Mientras hacemos un buen trabajo en la enseñanza, debemos fortalecer la enseñanza de la alfabetización y la escritura, pinyin y. el cultivo de la capacidad de utilizar libros de referencia.

3. Llevar a cabo una educación ideológica más profunda e intensiva para los estudiantes y utilizar la fuerza de los padres para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos, sin importar lo que hagan. Para hacer, debes tener un corazón serio, dar lo mejor de ti y utilizar el 100% de tus esfuerzos para hacer algo bien, especialmente cuando se trata de estudiar, no debes ser descuidado ni frívolo, y debes dar un buen ejemplo a tus alumnos de primaria. vida escolar una conclusión exitosa y hacer esfuerzos incansables para desarrollar buenos hábitos de estudio serio en la escuela secundaria