El texto de muestra del Canto de los árboles es el siguiente:
1 El naranjo da frutos como una linterna, y las ramas del sauce tienen largas trenzas. Los melocotoneros florecen de color rosa, el potos está cubierto de verde durante todo el año, las hojas de las palmeras son como abanicos de espadaña y los frutos de la granada son rojos como el fuego.
2. Los cocoteros son altos, los naranjos son bajos y las ramas de los sauces son como trenzas. Los árboles involucrata están floreciendo, las palomas vuelan y los melocotoneros son fragantes y dulces. ¡Los perales están floreciendo de color blanco y las flores de granado tocan trompetas!
3. Los melocotoneros son fragantes y tienen largas ramas de sauce, y los perales tienen frutos fragantes y dulces. Las flores de involucrata hacen volar las palomas y las flores del granado hacen sonar la trompeta. ¡Las hojas del ginkgo son como pequeños abanicos y los frutos de los cocoteros son grandes y abundantes!
4. Los sauces se trenzan en primavera, los granados florecen y tocan trompetas. El azufaifo amarillo es alto y grande, y la morera tiene frutos oscuros.
5. Los melocotoneros florecen rosados, los cocoteros son altos y los frutos dulces, las ramas de los sauces son trenzadas, los perales son grandes y tienen muchos frutos, y los granados son como rojos como faroles.
6. El árbol de azufaifo amarillo es alto y fuerte, y el melocotonero tiene flores de color rojo brillante. El fruto de la morera es oscuro, y el fruto del naranjo es como un farol. El peral tiene frutos dulces y al cocotero le gusta el calor del sur.
Canción de los Árboles
Esta es una canción infantil de alfabetización con la temática de los árboles. A través de las diferentes características que muestran los diferentes árboles en diferentes estaciones y diferentes lugares, los estudiantes no solo pueden continuar acumulando muchas palabras nuevas relacionadas con los árboles con madera a su lado sobre la base del aprendizaje previo, sino también comprender los radicales de los caracteres chinos. de significados ideográficos pueden clasificarse y alfabetizarse.
Según los árboles que aparecen en el texto, el orden es: álamo, baniano, sicomoro, arce, pino, ciprés, ceiba, abedul, ginkgo, metasequoia y osmanto dorado.
Características de las oraciones imitativas
El patrón de oración es la forma en que se estructura una oración. La estructura de la oración se puede entender desde dos perspectivas. La primera es la categoría de oraciones: las oraciones incluyen oraciones simples y oraciones complejas; las oraciones simples incluyen oraciones sin sujeto-predicado y oraciones sujeto-predicado, y las oraciones complejas tienen muchos tipos. La segunda es la perspectiva retórica: estudiar qué tipo de oraciones pueden expresar mejor pensamientos y sentimientos de manera más apropiada y tener un efecto de expresión más convincente e infectivo.
Estudiar patrones de oraciones desde la perspectiva de las categorías de oraciones es un análisis estático de los fenómenos del lenguaje, que se centra en el reconocimiento y la comprensión, y principalmente resuelve el problema de cómo hacer que las expresiones del lenguaje sean correctas. El estudio de los patrones de oraciones desde la perspectiva de la retórica es un análisis dinámico de los fenómenos del lenguaje, que se centra en la aplicación y resuelve principalmente el problema de cómo hacer que las expresiones del lenguaje sean vívidas, vívidas, claras y poderosas.
Imitación de oraciones hermosas
Las oraciones hermosas se refieren principalmente a oraciones que utilizan diversas técnicas retóricas para hacer que lo literario sea elegante. Realizar más imitaciones de oraciones hermosas, que no solo puedan superar las preguntas de imitación del examen de ingreso a la universidad de manera específica, sino que también respondan plenamente a los requisitos del talento literario en el nivel de desarrollo de la composición.
La primavera es como una niña, llena de flores, sonriendo y caminando. La primavera es como un joven fuerte, con brazos, cintura y pies de hierro, que nos guía hacia adelante. Los estudiantes pueden imitarse y entrenarse a sí mismos a partir de estas frases. No solo pueden aprender y acumular hermosas imágenes y un hermoso lenguaje, sino que también pueden recibir una noble educación emocional.