La importancia de la enseñanza por simulación es la siguiente:
La importancia de la enseñanza por simulación es crear un entorno de enseñanza altamente simulado, construir un puente que combine teoría y práctica y mejorar la interactividad. e interactividad de la enseñanza. Cognitivo, interpreta las características de comportamiento de los estudiantes, para que los estudiantes puedan mejorar y obtener conocimientos.
La introducción de la enseñanza por simulación es la siguiente:
El método de enseñanza por simulación significa que, bajo la guía de un tutor, los estudiantes simulan desempeñar un determinado papel o ponen situaciones de la vida real en un contexto. creado por el tutor. Es un método de enseñanza no tradicional en el que la situación se reduce a un aula simulada y se utiliza equipo de enseñanza especial para realizar conferencias simuladas.
La importancia de la enseñanza por simulación es crear un entorno de enseñanza altamente simulado, construir un puente que combine teoría y práctica, mejorar la interactividad y la cognición de la enseñanza, interpretar las características de comportamiento de los estudiantes y permitirles tener Mejorado e iluminado.
El método de enseñanza por simulación se utiliza cada vez más en el campo de la educación. Desde la perspectiva del pensamiento educativo y los conceptos educativos, el método de enseñanza por simulación es un método de enseñanza específico derivado del pensamiento educativo orientado al comportamiento. El pensamiento surge principalmente del pensamiento de las personas sobre los nuevos requisitos de los talentos profesionales en la realidad y la sociedad futura y la recomprensión de los conceptos de educación y aprendizaje. Se extiende además al aprendizaje activo, el aprendizaje experiencial, etc.
Los métodos de enseñanza de simulación se utilizan más comúnmente en simulaciones en el lugar de trabajo. El curso de simulación sandbox "Workplace Life" desarrollado y diseñado por el instructor Li Wenge se basa en todas las etapas de la vida, desde la preparación temprana para ingresar al lugar de trabajo hasta el lugar de trabajo. Planificación de la vida en profundidad en el lugar de trabajo. Simulación integral y realista, combinada con experiencia de combate real y análisis y discusión de problemas comunes en el proceso de ventas y servicio, como conexiones, valor profesional, proceso de ventas y puntos de venta de productos, para simular altamente el lugar de trabajo. vida.
La clase de prueba evalúa principalmente la comprensión general del profesor de una clase de enseñanza real, si el método de enseñanza es razonable, si el tema de enseñanza es destacado, si la transición entre las etapas de enseñanza es fluida, si el contenido de la enseñanza se establece es científico, etc., pero no es obligatorio. Tiene una duración de 40 minutos como una clase de enseñanza real. En cambio, el maestro de la clase de prueba debe centrarse u omitir el contenido de la clase de prueba para resaltar las intenciones, ideas y objetivos de la enseñanza. características que quiere resaltar.