El comienzo es pesado y la atmósfera se crea.
Para darles a los estudiantes un buen comienzo, elegí hablar primero sobre la importancia, los métodos y el interés en aprender biología, lo que despertó el gran interés de los estudiantes por la biología. El interés es sin duda la clave para iniciarse y sienta unas bases sólidas para la docencia posterior.
Prepara las lecciones con cuidado y estudia en profundidad.
Como profesora de biología, profundicé en los estándares del plan de estudios de biología para garantizar una dirección de instrucción clara. Preparar lecciones junto con mis colegas me permite aprender unos de otros y progresar juntos.
Tres dudas y tres exploraciones, cooperación y comunicación
En el aula, adopto el modelo "tres dudas y tres exploraciones" para dar rienda suelta a la iniciativa de los estudiantes y permitirles convertirse en los maestros de la clase. La cooperación y la competencia entre grupos estimularon el entusiasmo de los estudiantes por aprender, permitiéndoles hablar activamente y argumentar con razón en las discusiones.
Funcionamiento y pruebas
La cantidad de tareas es moderada y diversa, y está dispuesta en gradientes para estudiantes de diferentes niveles. Después de cada capítulo o unidad, se realizará una prueba para garantizar que los estudiantes dominen el conocimiento. Los documentos de prueba han sido revisados y revisados cuidadosamente. Se proporcionan comentarios y revisiones después de la prueba para garantizar que cada prueba pueda lograr resultados prácticos.