En el proceso de promover el desarrollo integral de la cognición, las emociones y el comportamiento de los estudiantes, el plan de estudios escolar se centra en cultivar el sentido de subjetividad, cooperación, innovación y capacidad práctica, la capacidad de comunicación y la capacidad de los estudiantes para Recopilar y procesar información, Capacidad para identificar y resolver problemas. Por lo tanto, enfatiza que los estudiantes deben prestar atención a la experiencia directa y a la acumulación de experiencia durante las actividades de aprendizaje, y se opone a la tendencia a enfatizar la teoría sobre la práctica y el conocimiento sobre la capacidad.
Datos ampliados
La construcción del currículo escolar se centra en el desarrollo de los estudiantes. En primer lugar, basándonos en las necesidades especiales de los estudiantes, nos centramos en el desarrollo del potencial de los estudiantes y la mejora de sus emociones. En segundo lugar, la organización del contenido del currículo escolar y la organización de las actividades de aprendizaje dejan un cierto espacio para que los estudiantes participen activamente y crean ciertas condiciones para que hagan preguntas, recopilen materiales, piensen, saquen conclusiones o presenten trabajos bajo la guía de los profesores. .
El contenido de los cursos escolares se recopila de diversas disciplinas y diversos medios locales en torno a un tema o tema. Este tipo de contenido integral no está sujeto al sistema de conocimientos de la materia y favorece la aplicación integral de diversos conocimientos y el desarrollo equilibrado de diversas habilidades.
Plan de estudios escolar de la Enciclopedia Baidu