Japonés competente

Cinco resultados de consulta el primer día

【Comenzando】じょぅずjouzu w = j 35101. MP3

¿Nombre? Dar forma al movimiento

(1) Bueno, inteligente, bueno en, bueno en, bueno en, bueno en. (Técnica: がすぐれてぃる. Combate cuerpo a cuerpo. またそのやさま.? Inicio)

Estoy familiarizado con este idioma. /Es muy bueno en alemán.

Su hija es buena cocinando. /Ella es buena cocinando.

Comenzó su hija Nihon Buyo. /Ella es buena en el baile japonés.

No hay forma de pescar. /Es un experto en pesca.

Empecemos. / Todo es genial y versátil.

とてもAprende japonés y japonés. /Hablas muy bien japonés.

Habla sobre ello, huélelo. /Puedo hablar y puedo obedecer.

(2) Se le dan bien los halagos y la conversación elocuente. (Se dice que es la muerte de Hayato. おじょうず.)

Empecemos. Hablemos. /Di halagos.

Todo debe hacerse personalmente. /Adulación, adulación.

ほんとぅにぉですこと./(Tú) eres muy bueno hablando y halagando.

(3) Primeros pasos. Se refiere a un jugador que posee o posiciona Seven-dan Go, y fue utilizado desde el período Edo hasta principios del período Showa. (¿Eh? Hay siete etapas en el juego de ajedrez. Las からまでの del período Edo y el período temprano Showa.)

Deducir el nombre de alguien

Comencemos.

(1) Utilizar medios retóricos para calcular y manipular a voluntad. (Palabras inteligentes, argumentos, pensamientos, acciones, etc.) )

Simplemente acostúmbrate. ¿Qué quieres hacer? Nuevo libro de cinco colores

5 principiantes

(1) Un orador, una persona simplista. (Si eres una persona talentosa. Una persona que ha fallecido.)

このからると, ははだ.

Modismos relacionados

(1 ) No hay fugas. /Por muy inteligente que sea una persona, todavía tiene mil problemas y decepciones; las personas inteligentes a veces fracasan. (No pude empezar, pero fallé).)

(2) Acostúmbrate. /No se muestra una persona poderosa, y no se muestra una persona verdadera. (Sólo así puedes expresarte.) Sí, puedo. )

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【Primeros pasos】うわて·Uwat w=J07080.mp3

¿Nombre? Forma Movimiento

Nombre

(1) (Sumo) Agarra el cinturón del oponente desde el exterior del brazo extendido del oponente. (sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo, sumo Vamos, sumo, sumo, sumo.)

ぁのははでった./El atleta ganó el partido superando a su oponente.

(2) Alto, arriba, arriba. (en la foto de arriba). En el río Sichuan sopla el viento.かみて. ?START)

Acostúmbrate, ponte manos a la obra, hazlo. / Sube a la cima.

(3) Jugador fuerte, maestro. (¿Eh? Señala a los que juegan al ajedrez, a los que son buenos en ajedrez y a los jugadores que son buenos en ajedrez.)

Toma la iniciativa de jugar al ajedrez, respeta y obedece. /El perdedor admira las habilidades ajedrecísticas del maestro.

(4) El cinturón se fija al extremo izquierdo del cinturón de piedras. (El extremo izquierdo de la piedra, no 95; つ ぃて ぃる ほ).)

Lo pensé, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando, pensando en pensar Pensando en ello, pensando en ello, pensando en ello

¿Nombre? Movimiento de forma

(1) Ganar ventaja, superar, superar al maestro. (¿Aprendizaje? ¿Habilidades? Personalidad, educación, otros, personas, personas, personas, personas, personas, personas, personas, personas. またその人. No lo sé. No lo sé.)

Nada Hacer, no hacer nada, no hacer nada. / El negocio real es mejor que el del jefe de sección.

(2) Intimidar y oprimir a otros. (Actitud de fisonomista, avanza.) Salió el coche veloz.

? Inicio)

Soy débil, soy débil, estoy ansioso, estoy listo. /Cuando ves la debilidad del oponente, inmediatamente adoptas una actitud dominante.

No sé qué hacer, pero no sé qué hacer. /Piensa que la otra persona es un niño al que pueden acosar y es agresivo.

Empecemos, sal y vota por 4 personas.

(1) Levante las manos y presione los hombros (caída). (El sumo es imprescindible. Tetramorfo, tetramorfo, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte, tetraparte). )

Empieza a votar por 0 personas

(1) Lanzamiento superior. (La lucha de sumo es imprescindible). Acostúmbrese a las técnicas de lectura de manos, lectura de manos y liderazgo. )

(2) Balonmano y balón por encima del hombro. (muñeca, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro, hombro. オーバー-スロー.Hazlo primero)

4 Gira con ambas manos.

(1) Girar con la mano. (El sumo es imprescindible). Acostúmbrese a él; aprenda de él; )

4 están en la mano.

(1) Caer contra el viento y agarrarse, e ir contra el viento. (Cómo operar un velero. Navegar navega hacia el viento, hacia el viento, hacia el viento, hacia el viento.)

Modismos relacionados

(1) Dentro y fuera. / Adoptar una actitud dominante. (Vea la "actitud" de sus manos).

(2) Acostúmbrese. / encima de alguien. En talento, habilidad y carácter. (¿Talento? ¿Habilidad? Personalidad, educación, cada persona tiene su lado.)

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