1. La escuela primaria Hangzhou Guancheng Wulin se centra en la construcción de una base de patrimonio cultural intangible. Centrándose en la oportunidad de que la "cultura intangible ingrese al campus", utiliza algodón, lino y textiles para el hogar. como portadores para crear una base de educación en ciencias naturales en el campus de la cultura intangible que integra la investigación de la cultura estética y la educación sobre la producción laboral. A través de la difusión del patrimonio cultural inmaterial, la educación laboral y otros métodos. Al penetrar desde las dos dimensiones de la enseñanza de materias y la educación moral, los profesores y estudiantes se ven impulsados a explorar de forma independiente y colaborar con las preguntas. Complementar y promover la enseñanza de materias básicas para crear una marca distintiva para el colegio.
2. En la cultura moderna de las artes marciales que está en línea con las normas internacionales y los talentos creativos, la escuela se adhiere a la filosofía educativa de "poner a las personas primero, transformar el mundo como su propia responsabilidad" y aboga por ella. La filosofía de "tomar la bondad como base y amar a la familia como base". La tradición familiar, con el objetivo de "caballeros y damas", guía a los estudiantes a ser pequeños ciudadanos civilizados. Tomando como punto de partida la acción de bienestar público "Gran beneficio, pequeño beneficio", mejoramos nuestro cultivo automoral mientras dedicamos amor. Utilizando el "Día de enero" como portador, la educación moral se combina eficazmente con el plan de estudios, la educación moral y las actividades para promover el crecimiento de los estudiantes.