Los caracteres de categoría II se refieren a caracteres raros que rara vez se utilizan, es decir, caracteres que solo se conocen pero no se escriben, y solo se requiere que se conozcan y no se escriban, es una regulación en el proceso de vista previa de; enseñanza de la escuela primaria.
El segundo tipo de personajes requiere que los estudiantes presten atención a los sonidos y los lean a medida que se reproducen. No es necesario que todos los estudiantes dominen otros conocimientos, pero se pueden utilizar como una capa de estudiantes en la enseñanza por capas.
La primera disposición de los materiales didácticos es: las palabras en los cuadros vacíos al final del texto se cuentan en la lista de escritura al final del libro de idiomas.
La segunda disposición del material didáctico es: hay palabras pinyin en el rango horizontal en la parte posterior del texto y se cuentan en la "Tabla de reconocimiento de palabras" en la parte posterior del libro de idiomas.
La Canción de los Árboles incluye principalmente Codorniz Blanca, Dingguoshu, Noreste, Tokyo Sakura, Noreste, Donggaolan, Donghong, Dongsakura, Dongzong, Camelia, Rododendro, Du Ying, Du Zhong, Tilo Púrpura, Sonrisa Emei, Liriodendro tulipífera, ganso.
"Song of Trees" es una publicación de China Forestry Press.
La letra de "Song of Trees" enumera los nombres de muchos árboles. La mayoría de los nombres de los álamos, tung y arces son caracteres pictofonéticos, que generalmente solo representan sonidos. Sin embargo, algunos nombres de árboles no solo representan sonidos, sino que también nos permiten sentir el significado de los caracteres chinos. Esta práctica ayuda a los niños a leer y comprender mejor el verdadero significado de estos árboles.