1 Acumulación y aplicación
1. Leer Pinyin y escribir palabras (8 puntos)
Daomei Chengfa. Wu Kui sin leche
( ) ( ) ( ) ( )
Mei Maoli Hong Bu Kong Shi Miao
( ) ( ) ( ) ( ) p>
2 Utilice "\" para dibujar la pronunciación correcta (6 puntos)
Inmediatamente (Ji Ji) Cómodo (Xia Qiè) Aprovecha la oportunidad (Chen Cheng)
Excelente (zhuó zhuo) bloqueado (náo rao) suelto (sán San)
3 frase suplementaria (9 puntos)
(1) Trípode del siglo, el trípode es 0,5. metros de altura, simbolizando el Aniversario de las Naciones Unidas. La altura del trípode es de 2,1 metros, lo que simboliza el próximo siglo.
②Pregúntale, pero él no lo sabía.
3 Estoy dispuesto a recorrer miles de kilómetros, así que debo leerlo.
(4) Hemos aprendido muchos poemas patrióticos. Elige uno sobre Lu You en la dinastía Song y escribe tu frase favorita:
4. líneas debajo de "personas". (3 puntos)
Descuidado y metódico, por todos lados
Cantando y bailando, olas inocentes, cortinas
Reescribe la frase: (10 puntos)
5. p>
La niña lloró y dijo: "¡Abuela, por favor llévame! Sé que en cuanto se apague la cerilla, desaparecerás".
Cambio a oración transitiva en tercera persona:
p>② El sorgo tiene una personalidad distintiva en todo su cuerpo.
Para dobles negativos:
De repente escuché la fuerte melodía de los Juegos Olímpicos bailando con la columna de agua.
Abreviatura:
Su voz es muy fuerte.
Cámbiala por una frase exagerada:
El 1 de junio de este año, mi hermano se unió a los Jóvenes Pioneros. (Modificar con símbolos de modificación)
6. Complete las palabras relacionadas apropiadas. (2 puntos)
(1) El primer ministro Zhou () es respetado por todo el pueblo chino, () tiene un alto estatus en los corazones de la gente de todo el mundo.
Por muy difícil que sea, podemos superarlo.
7. Después de un examen, Xiao Ming dejó de estudiar porque sus notas no eran satisfactorias. Utilice un aforismo famoso para convencerlo: (2 puntos)
8 Cuando estábamos en la escuela primaria, leíamos muchos extractos interesantes de clásicos chinos y extranjeros. Entre tantas obras famosas, la que más me gusta es () porque encarna (). (3 puntos)
(1) Leer el pasaje del texto y responder las preguntas según se requiera. (12 puntos)
Editado por Zhan Tianyou.
El ferrocarril tiene que atravesar muchas montañas altas, por lo que es necesario cavar túneles. Entre ellos, los túneles de Juyongguan y Badaling son los proyectos más difíciles. Juyongguan tiene altas montañas y gruesas formaciones rocosas, por lo que Zhan Tianyou decidió excavar simultáneamente desde ambos extremos hasta el centro. El agua de manantial de la cima de la montaña se filtró hacia abajo y el túnel se llenó de barro. No había bomba de agua en el sitio de construcción, por lo que Zhan Tianyou tomó la iniciativa con un balde para drenar el agua. A menudo comía y vivía con los trabajadores y nunca abandonaba la obra. El túnel de Badaling tiene más de 1.100 metros de largo, tres veces más que el túnel de Juyongguan. Discutió con los antiguos trabajadores y decidió adoptar el método de perforación intermedio. Primero, se perfora un pozo desde la cima de la montaña y luego se excavan los dos extremos por separado. Ambos extremos también se construyen al mismo tiempo, lo que acorta el período de construcción a la mitad.
(1) ¿Qué dos métodos de excavación de túneles utilizó Zhan Tianyou? ¿Cuál es la razón? (4 puntos)
(2) Mira las imágenes de abajo y piensa qué montañas representan. Complete los paréntesis debajo de la imagen. Luego dibuje un diagrama esquemático del método de perforación utilizado por Zhan Tianyou en el mapa. (4 puntos)
(Imagen 1) (Juyongguan) (Imagen 2) (Badaling)
(3) ¿Qué hizo Zhan Tianyou durante el proceso de excavación del túnel? (2 puntos)
(4) El significado de este pasaje se puede resumir en (2 puntos) ()
1.
b. Hablemos de la construcción del Túnel de Badaling.
c. Hablemos de la construcción de túneles.
d. Hable sobre las dificultades encontradas en la construcción de los túneles de Juyongguan y Badaling.
(2) Leer la parte de lengua extranjera de la clase y responder las preguntas según sea necesario.
(17 puntos)
Escucha el sonido de la lluvia.
Escuchar el sonido de la lluvia es una especie de disfrute, incomparable para el alma, alegría, paz y belleza natural.
En los días de lluvia, escucho el sonido de la lluvia.
Escuche la lluvia de primavera, la lluvia de verano, la lluvia de otoño, la lluvia de invierno, el susurro de la lluvia, el gemido de la lluvia, la sonrisa de la lluvia, el canto de la lluvia, el grito de la lluvia y el rugido de la lluvia.
"La lluvia en Tianjie es fresca". ¡Qué clase de lluvia es esta! Una llovizna dulce y crujiente de principios de primavera que "lo humedece todo en silencio". ¿Qué tipo de lluvia es esta? ¿Es la suave lluvia con el encanto de la primavera que silenciosamente toca una hermosa canción en el corazón como una voz? Es como escuchar los dulces susurros de las estrellas lejanas y como las hojas verdes besando los pétalos.
(1) La lluvia de primavera es ternura, la lluvia de verano es audacia.
(2) A veces es tranquilo y a veces cariñoso; a veces se enoja y grita. Luego vino una lluvia ligera en un día soleado, luego "todas las lluvias familiares durante la temporada de Huangmei", luego un fuerte aguacero y luego una lluvia torrencial abrumadora. Este es Yu Xia. -¡Una lluvia sin miedo!
(3) Al escuchar el sonido de la lluvia de verano, de repente me di cuenta de que la vida es tan colorida y magnífica.
(4) Se supone que la lluvia de otoño es un encanto elegante, pero con la lluvia de otoño que pasa, se tiñe de tristeza infinita, soledad y tristeza persistente.
(5) "¿Cómo puede ser como la llovizna de una nueva noche de otoño? Un poco de luz residual acompaña la larga noche". Las luces restantes de la noche de otoño se apagan y la llovizna persiste. ¡Qué triste tristeza y silencio! Llamar a la ventana en una noche lluviosa hace llorar tristemente a la bella mujer. ¡Qué clase de impotencia y tristeza es esta! ¡El repiqueteo de la lluvia otoñal es profundamente triste!
(6) La lluvia otoñal sigue ahí, pero los años ya pasaron. ¿Cómo suena en nuestros corazones el sonido de la lluvia otoñal?
(7) "La calidad es limpia y pura." Viene con la nieve y se va con el viento, no sé si es elegante o profundo. Oh, ¿este invierno llueve? Quizás el anhelo de un año se haya acumulado en el frío invierno, por lo que la lluvia invernal es silenciosa y pensativa. Escuchar la voz de Dong Yu es escuchar un susurro lejano, un anhelo, una bendición, un consuelo y un rayo de calidez. En este invierno nevado, encendí un fuego en mi corazón helado y luego vi venir la primavera hacia mí.
(8) Oh, escuchar la lluvia es como leer un poema eterno o escuchar una melodiosa música antigua. Escuchar la lluvia resulta ser una bella concepción artística, buscando un poco de poesía.
(9) Escuchar la lluvia es una especie de disfrute: ¡disfruta de la naturaleza y de mí!
El artículo trata sobre la lluvia durante todo el año. El primer párrafo habla de la lluvia de primavera, la lluvia de verano, la lluvia de otoño y la lluvia de invierno. (2 puntos)
(2) Las siguientes palabras describen las características de la lluvia en diferentes estaciones. Lea el párrafo (3), elija la palabra correcta y complete las líneas. (2 puntos)
a, negrita b, elegante c, gentil d, profundo
(3) En el párrafo (3), el autor dijo: "Escucha el murmullo del lluvia, escucha Escucha el murmullo de la lluvia, escucha el gemido de la lluvia..." ¿Qué más puedes escuchar? Comuníquese o escriba según el contenido del breve artículo. (4 puntos)
Respuesta:
Para describir de manera precisa y vívida la lluvia, el autor citó poemas para resaltar la concepción artística de los cinco lugares. Por favor extraiga el poema citado y elija una oración para escribir su significado. (5 puntos)
Primer lugar:
Segundo lugar:
Tercer lugar:
Cuarto lugar:
p>Quinto lugar:
(10) Respuesta:
Se dice antes y después del artículo que "escuchar la lluvia es una especie de disfrute". ¿Qué clase de disfrute es este? (2 puntos)
(11) Respuesta:
Hay muchas oraciones que describen las características de la lluvia en diferentes estaciones y las diferentes sensaciones al escuchar la lluvia. Por favor cite su cita favorita. Y di por qué. (2 puntos)
Frase:
Porque:
3. Composición (28 puntos)
La vida es como un caleidoscopio, colorido. La vida es como una botella de cinco sabores: agria, dulce, amarga, picante y salada. Hay muchos momentos en la vida que nos hacen pensar profundamente y nos hacen pensar profundamente. Descríbalo con el título "Una pequeña oportunidad en la vida" y preste atención al contenido específico y verdadero. Más de 400 palabras
Matemáticas:
Primero, rellena los espacios en blanco. 18
1. Un cilindro tiene caras ().
() Las áreas de dos caras son iguales y sus lados se pueden expandir en (). El largo y el ancho son () y () respectivamente.
2. El radio de la base del cilindro es de 3 cm y la altura es de 5 cm. Su área base es () cm2, su área lateral es () cm2 y su área de superficie es () cm2. Su volumen es ().
3. El diámetro de la base del cono es de 20 decímetros, la altura es de 9 decímetros y el volumen es de () decímetros cúbicos.
4. La distancia entre el Partido A y el Partido B es de 20 kilómetros, y la distancia dibujada en el mapa es de 10 centímetros. La escala de este mapa es ().
5. La longitud de una pieza de precisión es de 4 mm y la longitud dibujada en el dibujo es de 4 cm. La escala de esta imagen es ().
6. Selecciona cuatro números de 2, 4, 6, 3 y 9 para formar la fórmula de proporción ().
7. Simplemente procese un cilindro con un volumen de 129 centímetros cúbicos en la parte cónica más grande. El volumen de esta parte del cono es () centímetros cúbicos y el volumen de corte ocupa () del volumen del cilindro.
0 30 60 90 120 kilómetros
8. El () en el mapa a escala representa el () de la distancia real.
9. Expanda el diámetro del cilindro a tres veces la altura original, el área inferior a () veces, el área lateral a () veces y el volumen a () veces.
Segundo, correcto o incorrecto (marque “√” para saber cuál es el correcto). Incorrecto "×") 6
1, el volumen del cono es igual a 13 del volumen del cilindro. …………………………………………… ( )
2. La característica del gráfico estadístico de líneas es que puede expresar tanto la cantidad como el aumento o disminución del cantidad. ...( )
3. Sólo un lado del cilindro se puede expandir hasta formar un rectángulo. …………………………………………( )
4. El diámetro de una esfera es el doble de su radio. ………………………………………………( )
5. Cuanto mayor sea el área inferior del cilindro, mayor será su volumen. …………………………………………( )
6. La circunferencia y el área de un círculo con un radio de 2 decímetros son iguales. …………………………………………( )
3. Problemas de cálculo
1. 9
X: 40 = 2.5: 4 1 14: X = 0.4: 8 X 3.5 = 40.5
2. 12
12 ÷ 25 - 23 ×710 ( 23 - 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 6.2 ― 119
4. desde 1999 Valor de producción hasta 2004: 10.
Año del valor de producción
(10.000 yuanes)
Sucursal de fábrica
1999
En 2000
2001
2002
2003
2004
Sucursal fábrica 300 380 490 550 700 900
Segunda sucursal de fábrica 450 560 620 700 900 1200
Completa el siguiente cuadro estadístico con base en los datos de la tabla.
Estadísticas del valor de producción de la primera y segunda sucursal de una empresa desde 1999 a 2004.
Año, Mes, Día
Unidad: Dos sucursales por cada diez mil yuanes.
1400
1200
1000
Ochocientos
600
Celebridades
200
1999 2000 2001 2002 2003 2004
5. Calcula el área de superficie y el volumen de los siguientes objetos. Unidad: cm. 10
10 r=10
20
Sexto, problemas de aplicación.
35
1. La familia Wang quiere hacer un tanque de petróleo cilíndrico. Se sabe que el diámetro del fondo es de 4 decímetros y la altura es de 5 decímetros. Ayude al tío Wang a calcular al menos cuántos decímetros cuadrados de chapa de hierro se necesitan. ¿Cuál es la capacidad de este tanque de combustible? (Ignora el grosor de la lámina de hierro)
2. Hay un montón cónico de trigo en la era. La circunferencia de la base es de 12,56 metros y la altura es de 1,65 metros. Si cada metro cúbico de trigo pesa 750 kilogramos, ¿cuántos kilogramos pesa este montón de trigo?
3. La escuela construirá 10 conductos de ventilación cilíndricos, cada tramo tendrá una longitud de 120 cm y un radio de base de 10 cm. ¿Cuántos centímetros cuadrados de chapa de hierro se deben comprar al menos? ¿Cuantos metros cuadrados?
4. En un mapa con una escala de 1:2500000, la distancia de Nanjing a Yangzhou es de 3,8 centímetros. ¿Cuál es la distancia real de Nanjing a Yangzhou?
5. Hay una piedra en forma de cono con una altura de 1,5 m y una circunferencia de base de 6,28 m. Calculado en base al peso de 2,5 toneladas por metro cúbico de piedra, ¿cuántas toneladas tiene esta piedra? ¿pesar?
6. Cálculo de la escuela: (1) La distancia del hospital al centro comercial.
⑵La distancia de la escuela al centro de actividades infantiles.
(3)La distancia de la escuela al hospital.
(4)¿Hasta dónde puedes pedir?
Centro Comercial Hospital
Centro de Actividades Infantiles
0 200 400 600 metros
Escala:
7. Hay una pieza cilíndrica de acero con un radio de base de 4 cm y una longitud de 2 m. Debe moldearse como un acero rectangular con una sección transversal de 4 cm. ¿Cuál es la longitud de esta pieza rectangular de acero?
Inglés:
1. Elija las siguientes palabras subrayadas con pronunciaciones diferentes a las otras tres palabras y complete sus números de serie entre paréntesis antes de la pregunta. (5 puntos)
( ) 1. Su hermana doctora, la mejor trabajadora
( ) 2. Querida
( ) 3.a Comida B Chef C habitación D escuela
( ) 4. Mucha gente tiene sombreros
( ) 5. ¿Qué significa leer C suéter D en un asiento B
Segundo, chino -Traducción al inglés. (15 puntos)
3 de julio de 1.2. Toca el piano: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Festival de Primavera_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Preguntas y respuestas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Decir _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
7. Apaga las velas____________________________
8. Mira la carrera de botes dragón_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _
9. Visitar a familiares y amigos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _<. /p>
10. Hablemos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
En tercer lugar, elija completar los espacios en blanco. (9 puntos)
( ) 1. ¿Cuándo es tu cumpleaños?
-Hoy es 0 de enero de 65438.
¿Qué tipo de regalo de cumpleaños quieres?
Quiero un yo-yo.
A. abierto; para B. en como C. en con
( ) 2. ¿Dónde estabas hace un momento? -Estoy en la escuela_ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. "eran" es b. estaba C. estaba en
( ) 3. ¿Qué significa esto? -Esto significa que no puedes _________.
A. Fumar
( ) 4.________¿Visitaste _ _ _ _ _ _ _ _ _ a tus abuelos el fin de semana pasado?
A. visitó B. Visitó C. Visitó
( ) 5. El viernes pasado tuvieron un juego.
A. tenía; corriendo b. tenía; corrió C. tenía corriendo
( ) 6. Ayer volé una cometa y la colgué en la pared.
A.makedputed B. made put C. madeputed
( ) 7. Este es el día ______ todos somos _________.
A. Emocionante; emocionante b. Emocionante; emocionante c. Emocionante; emocionante
( ) Generalmente comemos pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño. Ayer comimos muchas tartas deliciosas.
A. Comió; comió b. Comió; comió C. comió
( ) 9.-¿De quién es este libro? -No es un libro _________. Sí_________.
A.my; hers b.my;hers c.my';hers
( ) 10. Mi abuelo es mayor, _______ parece muy joven.
A.b. Pero c. O
Cuarto, el patrón de la oración coincide. (16 puntos)
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. ¿Cuál es tu fiesta favorita? Pertenecen a Jim.
( ) 2. ¿Cuándo es tu cumpleaños? Ella plantó algunos árboles.
( ) 3. ¿Qué hace ella en la granja? Hoy es 21 de enero.
( ) 4. ¿Te divertiste? Significa "no pisar el césped".
( ) 5.¿De quién son los guantes? Están en el escritorio de Jim.
( ) 6. ¿Qué día es hoy? f.Halloween.
( ) 7. ¿Qué significa este signo? Sí lo hicimos.
( ) 8. ¿Dónde están tus guantes? Es el 21 de enero.
Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada de la palabra dada. (10 puntos)
1. Los padres de Jim son médicos; mis padres son ________ (granjas).
2. Mi cumpleaños es el 5 de febrero.
3. Fui a una fiesta con mis amigos el fin de semana pasado.
4. Me gusta mucho coleccionar sellos.
5. Jim siempre tiene muchas preguntas.
6.¿Fuiste a nadar el domingo pasado?
7. Simplemente cerró la ventana. Y ahora la ventana está ________ (cerrada).
8. ¿Es este tu libro? -No, es _ _ _ _ _ _ _ _ _(él).
9. Por favor, ayuda a _ _ _ _ _ _ _ _ _(ellos) a hacer algunas tareas domésticas.
10. Mira, están_ _ _ _ _ _ _ _ _(cantando y bailando).
Encuentra los errores en las siguientes frases, pon los números entre paréntesis y corrígelos en las líneas horizontales. (6 puntos)
( ) 1. Anoche cantamos canciones en inglés y bailamos algunos bailes chinos. _______________
BC
( ) 2. ¿Es tuyo? No, este no es mi libro. Es suyo.
____________________
BC
( ) 3. Quiero comprar un pastel con muchas fresas. __________________
BC
( ) 4. Mira, tu bolígrafo está en el suelo. Recógelo. ____________________________
BC
( ) 5. Me gusta tomar té. Anoche tomé un poco de té. ___________________
BC
( ) 6. Hay un par de vasos sobre su mesa. _______________________
BC
7. Complete las siguientes oraciones de acuerdo con las indicaciones en chino. (10 puntos)
1.-¿Qué acabas de hacer? -Ponimos la foto en la pared cerca de la puerta de la escuela.
-Hiciste un __________ ___________.
-Tenemos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cuadros en la pared cerca del colegio.
El cumpleaños de mi padre es el 9 de septiembre.
El cumpleaños de mi padre es _________año____ _ _ _ _mes_ _ _día.
El tío de Yang Ling vive en un pequeño pueblo cerca de Nanjing.
El tío de Yang Ling _______ vive en un pequeño ________ cerca de Nanjing.
Estos no son mis regalos, esos son míos.
Estos no son mis _ _ _ _ _ _ _ _ _. Esos son ________.
8. Comprensión lectora. (5 puntos)
Yang Ling, ¿qué hiciste el domingo pasado?
Visité a los abuelos de Lin Tao.
¿Dónde viven?
Viven en un pequeño pueblo cerca de Nanjing. Tienen una casa muy hermosa. Fui allí con Su Hai, Yang Li, Gao Shan, Liu Tao y Ben. Estaban felices de vernos. El abuelo de Liu Tao nos mostró muchos sellos de diferentes países. Su abuela nos preparó un delicioso almuerzo. Nos encantan estos alimentos.
¿Qué hiciste allí?
Por la mañana limpiamos su casa. Por la tarde trabajamos en su jardín. Suhai y Yangli regaron los árboles y las flores. Liu Tao y Gao Shan recogen manzanas. Ben y yo plantamos algunos árboles. Trabajamos durante unas dos horas.
¿Estás cansado?
B: ¡No! Me encanta trabajar en el jardín. Nos lo pasamos genial.
R: ¡Genial! Yo también quiero visitarlos.
Verdadero o falso se representa con “√”×”.
( ) 1. Gao Shan y Yang Ling visitaron a los abuelos de Lin Tao el domingo pasado.
( ) 2. En la granja, Yang Ling plantó un árbol
( ) 3. La abuela de Liu Tao preparó un delicioso almuerzo
( ) 4. Yang Ling y Su plantaron. flores
( ) 5. Trabajaron en la finca durante aproximadamente dos horas
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