Contiene la impresión más bella y encantadora de mi ciudad natal en la memoria del autor. El autor escribió por primera vez sobre su versión favorita de Osmanthus fragrans. Me encanta su encantadora fragancia y sí, luego escribí Osmanthus Shake. Finalmente, escribí sobre apreciar el osmanthus después de dejar mi ciudad natal y llevárselo a mi madre, pero siempre recuerdo la música rock y la lluvia de osmanthus en mi infancia en mi ciudad natal.
La primera frase describe vívidamente la rica fragancia del osmanto, revelando la alegría interior del autor. La segunda oración describe vívidamente la escena en la que "yo" agita el osmanthus perfumado en la infancia y expresa "mi" alegría y entusiasmo.
Datos ampliados:
Este artículo es una prosa con un hermoso lenguaje, lleno de la leve nostalgia del autor y hermosos recuerdos de la vida en su ciudad natal. El título del texto "Osmanthus Rain" ha despertado muchos y bellos ensueños. El estilo de escritura del autor es fresco y natural, sus emociones son sinceras y todo el texto está lleno de la fragancia del osmanto.
Entre ellos, "La música de las flores agitadas" expresa la nostalgia del autor por la vida infantil, que es a la vez el foco del texto y de la enseñanza. Estos sentimientos deben expresarse mediante una lectura emocional, con tono y entonación adecuados, y el profesor puede realizar las demostraciones apropiadas. La nostalgia de la madre por su ciudad natal es la dificultad de este artículo. Los maestros pueden ayudar a los estudiantes a comprender la experiencia leyendo en voz alta y ampliando el texto.
Enfoque docente: Guiar a los estudiantes a experimentar la memoria de la infancia del autor y la nostalgia por su ciudad natal a través de la lectura.
Dificultades didácticas: Guiar a los alumnos a comprender el sentimiento expresado por su madre de que "el osmanthus de otros lugares no es mejor que el osmanthus dorado del patio de mi ciudad natal".
Concepto de diseño: Los antiguos decían: "Si lees un libro cien veces, sabrás su significado". La "lectura" es el tema eterno de la enseñanza de la lectura. "Orientado a las personas, orientado a la lectura" es el concepto básico de este diseño pedagógico.