Zhu Ziqing hizo una descripción positiva de su padre subiendo a la plataforma.

(Haga clic en el material del curso para reproducir un video corto que anima la ilustración de papá subiendo a la plataforma para comprar naranjas en el libro de texto. Descárguelo en línea, aproximadamente 2 minutos). Compañeros de clase, todos somos descendientes de China, hijos e hijas sobresalientes de China y, al mismo tiempo, todos tenemos grandes madres y padres. Han trabajado duro para nosotros toda su vida. La imagen que acabamos de ver llevando la pesada carga de "las desgracias nunca vienen solas" es la imagen del padre al fondo. La imagen de subir al podio es la imagen de luchar por subir al podio para comprar naranjas para su hijo debajo. el trasfondo especial de que "las desgracias nunca llegan solas". Hoy caminamos hacia la parte trasera de Zhu Ziqing. A través del enfoque emocional de "Hui", a través de este "Hui" familiar y desconocido, claro y vago, podemos sentir el profundo amor del padre por su hijo y el profundo afecto entre padre e hijo.

(2) Leer el texto en silencio y cuestionar y explorar.

Maestro: Por favor lea el texto en silencio y piense en las siguientes preguntas (muestre las preguntas en la pantalla)

1. "Volver" aparece cuatro veces en el texto. Agregue un atributo antes de "atrás" y modifique y defina "atrás" en diferentes contextos para comprender los diferentes significados de "atrás" a su alrededor.

2. "Volver" aparece cuatro veces. ¿En qué se diferencia esto de la caracterización de otras obras? ¿Qué nos dice esto sobre nuestra escritura?

3. ¿Se puede ajustar el orden de las cuatro apariciones de "memorización" y disponer las dos últimas veces entre la primera y la segunda (el líder del grupo organiza las discusiones y los recorridos del profesor para orientarse)?

Maestro: Los estudiantes están teniendo una animada discusión. Compartamos los resultados de la investigación.

Sheng: Creo que el primer "trasfondo" crea suspenso y deja a los lectores con un amplio e infinito espacio para la imaginación, por lo que es el "trasfondo" el que genera suspenso.

Profesor: Hablaste muy bien. ¿A qué forma pertenece el comienzo de este artículo en nuestra enseñanza de la composición?

Sheng: Establece el estilo de meditación.

Profesor: Muy bien.

Sheng: Creo que "Hui" es el ojo de este artículo, una pista que recorre todo el artículo y desempeña un papel al señalar el título. Por eso se le llama la "parte trasera" del título.

Maestro: Tiene sentido que pienses en este tema desde la perspectiva de las pistas y los temas del artículo.

Estudiante: Quiero agregar el atributo de esperar que papá compre naranjas a la segunda aparición de "Hui".

Profesor: Es apropiado pensar desde la perspectiva de resumir el contenido del artículo.

Sheng: Creo que esta es una conmovedora "vista posterior" que conmueve a todos los chinos del mundo. Conmovedor y profundamente conmovedor.

Profe: Puedo ver que estás muy emocionado. La acción del padre de Zhu Ziqing subiendo a la plataforma para comprar naranjas te conmovió profundamente.

Estudiante: Maestro, ¿puedo agregar algo al discurso de Li Hang?

Profesor: Por supuesto.

Sheng: Creo que el Sr. Zhu Ziqing, además de estar profundamente conmovido, también se arrepiente o se arrepiente. Porque a los 20 años no entendía muy bien el amor de su padre, y además tenía algunas psicologías inadecuadas como "reírse a escondidas de sí mismo por ser pedante". Entonces, una vez que lo entiendes, te sientes culpable.

Profesor: Lo que dijiste tiene sentido y es muy innovador. Creo que el Sr. Zhu Ziqing debería arrepentirse o arrepentirse.

Sheng: Siento que las emociones del Sr. Zhu Ziqing en este momento son abrumadoras. Porque esta fue la primera vez en su vida que realmente entendió el verdadero significado del amor de padre y tuvo una epifanía.

Maestro: Pero no se puede negar que el Maestro Zhu es muy complicado en este momento y se arrepentirá un poco. ¿Puedes entenderlo y aceptarlo?

Sheng: Sí.

Profe: ¿Quién me puede contar sobre la “espalda” que aparece por tercera vez?

Sheng: Creo que esta es la "vista trasera" de la despedida. Basado en la epifanía de Zhu Ziqing sobre el amor de su padre, comprendió aún más el cuidado meticuloso de su padre por él y estaba a punto de encariñarse particularmente con él.

Profesor: El análisis es muy apasionante.

Sheng: Creo que el "regreso" de despedida aquí está escrito con mucha delicadeza. El autor lo escribe en el flujo de personas. La distancia va de cerca a lejos, la línea de visión va de lo obvio a lo oculto, pero los sentimientos se vuelven cada vez más fuertes. No hay necesidad de mucha tinta ni color, solo técnicas de dibujo, pero nos deja un espacio infinito para la imaginación. Este es un arte en blanco muy exitoso.

Profesor: Lo que te centras es la comprensión desde la perspectiva de las técnicas artísticas.

Sheng: Creo que el autor debe estar muy triste y amargado en este momento, especialmente pensando en la perspectiva de que su padre encuentre un trabajo.

De esta manera, el padre tiene miedo de los percances de su hijo en el camino, y el hijo está preocupado por el futuro de su padre. A partir de esto, podemos experimentar el profundo amor entre padre e hijo.