La ventaja del método de evaluación de portafolios es que puede presentar datos diversos. Las desventajas del método de evaluación de cartera son: bajo grado de estandarización y objetivación.
Las ventajas de la evaluación del portafolio: puede tener en cuenta los resultados y procesos de aprendizaje, así como los objetivos generales de las habilidades cognitivas, emocionales y motoras; puede evaluar las habilidades metacognitivas y reflexivas de los estudiantes; presentar múltiples materiales y obtener información sobre los estudiantes. Expresiones y resultados de desarrollo más realistas. Puede mejorar la interacción profesor-alumno, la comunicación con los compañeros de clase, el espíritu de cooperación, etc.
Limitaciones de la evaluación de portafolios: el funcionamiento de la tecnología de evaluación de portafolios requiere que los maestros tengan una teoría de evaluación educativa más sistemática, especialmente una comprensión y dominio básicos de la tecnología de evaluación de portafolios. La evaluación de portafolios requiere que los estudiantes y los maestros dediquen mucho más; esfuerzo y esfuerzo que las pruebas tradicionales de papel y lápiz; la estandarización y objetivación de la evaluación del portafolio son bajas, por lo que la confiabilidad y validez de la evaluación a veces son difíciles de garantizar.
Funciones del método de evaluación del portafolio:
Un "portafolio" ideal puede proporcionar a los docentes información importante sobre el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes que no pueden proporcionar otros métodos de evaluación. Los docentes dibujan una dinámica. "Imagen" completa, completa y tridimensional del desarrollo de los estudiantes. Los portafolios pueden describir el proceso de crecimiento de los niños y sus respectivas características de diversas maneras mediante la recopilación de diferentes tipos de materiales, reflejando la apariencia completa de los niños.
El portafolio recopila diversos materiales (incluidos muchos materiales formativos) que no se consideran en las evaluaciones tradicionales. Estos materiales pueden ayudarnos en gran medida a superar las deficiencias inherentes de las evaluaciones tradicionales. Vale la pena señalar particularmente que, dado que la evaluación del portafolio es principalmente formativa, nos permite prestar más atención al proceso de aprendizaje de los estudiantes, al desarrollo de sus talentos en todos los aspectos y al proceso de progreso de los estudiantes hacia las metas esperadas.