¿Cuántos libros tiene la Universidad Benxi? ¿Qué pasa con la información específica?

Benxi Metallurgical College es una universidad general dependiente del antiguo Ministerio de Industria Metalúrgica. Su predecesor se remonta al "Taller de Maestros del Condado de Benxi" establecido en 1914. Ha pasado por etapas como Benxi Industrial College, Benxi Iron and Steel School y Benxi Iron and Steel College. 65438-0998 Con la reforma del sistema nacional de gestión de la educación superior, la escuela pasó a estar bajo la dirección del Gobierno Provincial de Liaoning. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2000, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Liaoning, Benxi Higher Vocational College y Benxi Normal College se fusionaron en Benxi Metallurgical College. La escuela implementó un * * * sistema de gestión de cogestión provincial y municipal, con la provincia. como pilar.

La escuela tiene una superficie de 340.000 metros cuadrados y tiene una superficie de construcción de 230.000 metros cuadrados. La biblioteca tiene 620.000 libros. 1124 microordenador didáctico. Actualmente hay 1.296 profesores, incluidos 577 profesores de tiempo completo, 11 profesores de tiempo completo y 217 profesores asociados de tiempo completo. La escuela concede gran importancia a la formación de personal docente y ha establecido subvenciones para títulos. En términos de distribución del ingreso y vivienda, deberíamos favorecer a los docentes con un alto nivel educativo y alentarlos y atraerlos para que enseñen en las escuelas. La escuela recluta estudiantes de todo el país, con un total de 7.184 alumnos. La escuela ha establecido un sistema eficaz de incentivos y asistencia. Además de las becas generales, también se han establecido la "Beca Benxi Steel Special Steel Lightweight", la "Beca Benxi Steel de automatización de laminación continua" y la "Beca Shirakawa" donadas por el amigo japonés Kenji Shirakawa. Se creó un fondo de ayuda para estudiantes pobres para evitar que un estudiante abandonara la escuela debido a dificultades financieras.

La escuela ofrece más de 30 especialidades como ingeniería, literatura, economía, política y derecho, y formación docente. Entre ellos, la especialización en fabricación de acero y ferroaleaciones fue calificada como "especialidad de demostración" por el Ministerio de Educación, y la especialización en tecnología de automatización eléctrica industrial fue calificada como "especialidad característica". Con el esfuerzo de la escuela y con la aprobación del Departamento Provincial de Educación, se espera reclutar este año estudiantes de pregrado en ingeniería metalúrgica y automatización.

En 1997, la escuela fue designada por el Ministerio de Educación como escuela de construcción clave para colegios modelo nacionales y aprobada por el Departamento de Educación Provincial de Liaoning como escuela piloto para educación técnica y vocacional superior. 65438-0998 La escuela ganó el título de "Campus Civilizado" entre los colegios y universidades ordinarios de la provincia de Liaoning. En 2000, la escuela fue calificada como una unidad civilizada a nivel provincial y ganó el título de "Unidad Avanzada para Actividades de Práctica Social de Verano de Estudiantes Universitarios Voluntarios Chinos".

Durante décadas, los graduados de la Escuela de Metalurgia han sido bienvenidos por los empleadores debido a sus sólidos conocimientos básicos y sus fuertes habilidades prácticas. Actualmente, en la feroz competencia en el mercado de talentos, la tasa de empleo único de los graduados de nuestras escuelas ha alcanzado el 58%, ubicándose entre las mejores entre escuelas similares.

El nuevo siglo ha llegado y la educación superior asumirá una nueva misión histórica. El nuevo equipo de liderazgo ha captado firmemente la buena oportunidad de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y el gran desarrollo de la educación, y ha llevado al profesorado y al personal de la Escuela Qixin a trabajar juntos para implementar reformas, una gestión estricta y promover el desarrollo, creando un nueva situación en el desarrollo de la escuela.