Plan de lección 1 del jardín de infantes del Día del Árbol Objetivo:
1. Promover el desarrollo de los movimientos de las extremidades superiores de los niños paleando y golpeando arena.
2. Cultivar la conciencia ambiental inicial de los niños.
3. Deje que los niños jueguen libremente en la arena y cultive su capacidad de jugar cooperativamente.
4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
5. Dispuesto a participar en actividades y sentir la alegría del festival.
Dificultad: Idea varias formas de construir montañas de arena.
Preparación:
Cada niño tiene un gorro y un par de zapatillas.
2. Herramientas para jugar con arena (pala, cubo)
3.
Proceso:
(1) Introducción
1 La maestra contó una historia: Los pájaros viven felices en el bosque... ...... ................................................. ......... ........................................ ........................ .......................... ......................
2. ¿Pueden los pájaros seguir viviendo en el bosque después de talar los árboles?
3. Inspirar el deseo de los niños de reconstruir el bosque.
(2)Explique los requisitos para jugar con arena
1. Tenga cuidado al usar una pala. Mira hacia adelante y hacia atrás. No levante demasiado la pala para evitar arrojar arena y golpear a los niños.
2. Si le cae arena en los ojos, no la frote con las manos. Pide ayuda al profesor.
3. Después de jugar, debes limpiar la arena de tu cuerpo antes de poder salir de la piscina de arena.
(3) Los niños juegan en la arena y la maestra los guía.
1. Animar a los niños a jugar con diferentes herramientas.
2. Piense en varias formas de amontonar la montaña de arena, como palear la arena, sostener la arena con las manos, sostener la arena con las manos y luego darle palmaditas fuertes a la arena para que quede bien. no colapsará.
3. Planta árboles en la montaña construida para convertirla en un bosque.
(4) Conclusión
1. Elogie a los niños por su comportamiento de reforestación y sienta el orgullo de hacer cosas buenas por las aves.
2. Vístete y regresa al aula.
Plan de lección 2 del jardín de infantes del Día del Árbol
1. Sepa que la primavera es la temporada para plantar árboles. El 12 de marzo es el Día del Árbol de cada año y participe activamente en las actividades de plantación de árboles.
2. Comprender la relación entre la forestación y la vida de las personas, saber cómo proteger la vegetación y cuidar los árboles jóvenes.
3. Cultivar el amor de los niños por los árboles.
Actividades a preparar
Video de plantación de árboles; un conjunto de imágenes de plantación de árboles jóvenes y riego de macetas.
Proceso de la actividad
Primero, un diálogo inspirador conduce al tema.
¿Qué vimos hacer a los tíos y tías el 12 de enero y marzo? ¿Qué día festivo es ese día? (Palabras de aprendizaje: Día del Árbol)
2. ¿Por qué los tíos y las tías plantan tantos árboles? (Los niños respondieron después de una discusión libre)
En segundo lugar, observe las imágenes y hable sobre la plantación de árboles.
1, Muestre el gráfico 1:
(1) ¿Dónde le gusta hacer ejercicio a la gente? ¿Por qué?
(2) En verano, los árboles tienen ramas y hojas frondosas. ¿Qué beneficios aporta a las personas?
Plantar árboles puede embellecer el ambiente y refrescar el aire. La gente puede disfrutar de la sombra bajo los árboles y hacer ejercicio, lo cual es bueno para la salud.
2. Muestre la Figura 2:
Se plantan hileras de árboles junto a las tierras de cultivo.
¿Cómo se ven? ¿Cuáles son los beneficios de esto?
(2) Las hileras de árboles cubiertas con densas ramas y hojas, como una pared verde, pueden evitar que la lluvia se lleve el suelo y que el viento y la arena derriben los cultivos, permitiendo que los cultivos crezcan.
3. Los niños discuten y hablan. ¿De qué sirve plantar árboles?
En tercer lugar, organice a los niños para que rieguen los árboles jóvenes.
1. Discuta cómo cuidar los árboles pequeños. (Riega, no trepes, no sacudas el arbolito, haz un pequeño cartel y escribe las palabras "Árbol del Amor"...)
2. . (Los niños llenaron los vasos con agua, los sacaron al aire libre y regaron los árboles pequeños)
3 La maestra escribió las palabras "Cuida los árboles" en el cartel y puso el cartel en el cartel. con los niños. Al lado de los retoños. (Aprende la frase: cuida los árboles)
Cuarto, lee el final de la canción infantil.
Marzo es primavera, por lo que todo el mundo está ocupado plantando árboles. Se plantan melocotoneros delante y detrás de la casa, y álamos al borde de la carretera. Enrejado de uvas en el pozo, Liu Chengxing junto al río. Han pasado tres años y cinco años y el pueblo está lleno de verde.
Plan de lección 3 del jardín de infantes del Día del Árbol Objetivos de la actividad:
1. Comprender el contenido de las canciones infantiles y aprender a recitarlas.
2. Sepa que la primavera es una buena estación para plantar árboles y comprenda que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
3. Comprender la relación entre los árboles y los humanos y educar a los niños para que cuiden los árboles jóvenes.
Preparación de la actividad:
Vídeo de plantación de árboles e imágenes de plantación de árboles.
Proceso de la actividad:
Primero, mira el vídeo para aprender sobre la plantación de árboles.
1. Después de verlo, pregunte: ¿Qué hacen los tíos y las tías en la televisión? (Plantar árboles) Aprender palabras: plantar árboles.
2.¿Has visto alguna vez plantar árboles? ¿Alguna vez has plantado árboles como los tíos y tías de la televisión? ¿Cómo plantan árboles? Primero cava un hoyo en el suelo, luego coloca el retoño en el hoyo, cúbrelo con tierra y finalmente riégalo. ) Aprenderán palabras: cavarán hoyos para árboles y plantarán árboles jóvenes.
4. ¿Sabes cuándo plantar árboles? (Primavera) El 12 de marzo es el Día del Árbol. Todo el mundo debería plantar árboles. Ese día también puedes plantar árboles en el espacio abierto con tus padres, ¿vale?
5. Muestre imágenes de plantaciones de árboles y deje que los niños observen. Plantamos árboles jóvenes y luego los comparamos con los árboles jóvenes. ¿Quién es más alto y quién es más bajo? Los retoños pequeños también crecerán como nuestros hijos, entonces, ¿cómo podemos hacer que los retoños pequeños crezcan más? Cuídalo, protégelo, riégalo y fertilízalo, atrapa plagas.
6. ¿Qué expresiones tenían los padres en sus rostros después de plantar el árbol? (Papá se ríe, mamá se ríe) Amo a mis padres y al arbolito. Los pequeños árboles jóvenes se convierten en grandes árboles, que pueden embellecer nuestro entorno, crear aire fresco y mejorar nuestras vidas. Son nuestros buenos amigos.
2. Los niños aprecian las canciones infantiles, inicialmente comprenden su infantilismo y conocen la diversión que supone plantar árboles.
En tercer lugar, la maestra recitó la canción infantil con emoción y los niños la leyeron en voz baja.
En cuarto lugar, deja que los niños pongan un bonito nombre a las canciones infantiles. (Plantar árboles)
Quinto, recitar canciones infantiles en grupos y elogiar a los niños en voz alta.
Resumen del verbo intransitivo:
Plantar árboles es beneficioso para la humanidad. Debemos cuidar los árboles jóvenes desde una edad temprana. Los árboles jóvenes son como nuestros bebés. No sólo los padres deben protegerlos, sino que nosotros, los niños, también debemos apreciarlos.
Intención de diseño del plan de lección 4 del jardín de infantes del Día del Árbol:
El Día del Árbol ya está aquí. El cielo en marzo es mucho más cálido. Los árboles al borde de la carretera bailan con el viento. del Día del Árbol ya está aquí. Este es el soplo de la primavera, un regalo de la Madre Tierra. El olor del Día del Árbol está cada vez más cerca. Cada año, nuestros niños plantan árboles en los suburbios y contribuyen a que la ciudad sea más verde. La plantación obligatoria de árboles se ha convertido en una virtud tradicional del pueblo chino y una obligación para la humanidad en todo el mundo.
Objetivos de la actividad:
1. Sabiendo que el 12 de marzo es el Día del Árbol, plantar flores y plantas con la ayuda del maestro.
2.Comprender el papel de los árboles verdes en el medio ambiente y la vida.
Preparación de la actividad:
Deje que los niños recopilen información o imágenes sobre los árboles.
Proceso de la actividad:
En primer lugar se inició la actividad.
Maestro: ¿Qué estamos respirando? Sí, es aire.
¿Sabes de dónde viene el aire? Sí, proviene de árboles grandes, por lo que los árboles grandes son nuestros buenos amigos. Deberíamos cuidar los árboles y deberíamos plantarlos en primavera. Hay un Día del Árbol especial. ¿Sabes ese día?
Resumen del maestro: Debido a que es primavera y la primavera es adecuada para plantar árboles, designamos el 12 de marzo como el Día del Árbol.
2. Disfruta de la canción infantil "Keep the Birds".
Los árboles no sólo son buenos amigos de los humanos, sino también de los pequeños animales. ¿Cómo criar bien a los animales pequeños? ¿Cómo quieren los perros y los gatos criar pájaros? ¿Por qué no te quedas con el pájaro? ¿Cómo crían los conejos a los pájaros? ¿Por qué te quedaste con el pájaro? ¿Por qué a los pájaros les gustan los árboles?
Profesores comparten y hablan sobre el Día del Árbol.
1. La maestra presentó a los niños el origen y la fecha del Día del Árbol. Deje que los niños discutan y hablen sobre el papel de los árboles. Enriquece el conocimiento de los niños y comprende el origen y significado del Día del Árbol. )
2. El maestro lleva a los niños a discutir formas de proteger los árboles.
En tercer lugar, la maestra pidió a los niños que dibujaran en grupos con el tema de la plantación de árboles.
1. La maestra pidió a un grupo de niños que discutieran formas de proteger los árboles y los exhibieran en forma de pinturas.
2. La maestra pidió a otro grupo de niños que diseñaran carteles sobre el Día del Árbol y la plantación de árboles.
En cuarto lugar, con la ayuda del maestro, los niños comprenden los pasos para plantar flores y plantas.
1. Maestra: Niños, ¿conocen los pasos correctos para plantar flores?
2. La maestra pide a los niños que piensen y respondan.
3. Resumen del profesor: Cuando plantamos flores, primero debemos poner tierra en la maceta, cavar un hoyo, luego espolvorear las semillas, cubrir con tierra y finalmente regar las semillas. Luego, riegue las semillas todos los días para absorber la luz solar y la humedad, promover el crecimiento de las semillas y hacer que germinen más rápido.
4. Los niños plantaron flores y plantas con la ayuda de la maestra. También debemos desarrollar el amor por las flores, las plantas y los árboles.
Plan de lección de jardín de infantes del Día del Árbol 5 Objetivos de la actividad
1. Comprender que los árboles tienen las funciones de embellecer el ambiente, regular la temperatura, purificar el aire, prevenir el viento, la arena y las inundaciones.
2. Aprenda sobre el Día del Árbol el 12 de marzo e inspire a los niños a cuidar los árboles.
3. Experimentar las diferentes emociones de las personas en diferentes entornos y saber que el entorno afecta la salud física y mental de las personas.
Actividades para preparar
Libros de texto electrónicos, libros infantiles, fotografías del desierto y una tarjeta navideña casera.
Proceso de la actividad
1. Actividad de introducción a la historia.
1. La maestra cuenta la historia del gran bosque. (Consulte la página adjunta para ver el contenido de la historia)
2. Guíe a los niños a pensar en la inspiración de la historia.
Profe: ¿El pueblo fue destruido por el viento? ¿Está enterrado en la arena? ¿Inundado? (No)
Maestro: La historia nos acaba de decir que los árboles pueden prevenir el viento, la erosión del suelo y la desertificación de la tierra.
Profesor: Por favor, piénselo de nuevo. ¿Qué pasaría si no hubiera árboles?
En segundo lugar, el profesor utiliza imágenes y multimedia para guiar a los niños a comprender otras funciones de los árboles.
1. El papel de embellecer el medio ambiente.
La profesora mostró dos imágenes diferentes. Deje que los niños digan cuál les gusta. ¿Por qué? Uno tiene flores y árboles, el otro es un desierto.
Profe: Si te pidieran que eligieras entre estos dos lugares con ambientes diferentes, ¿dónde te gustaría vivir? ¿Por qué?
Maestro: Los árboles (flores y plantas) pueden hacer que el entorno sea muy hermoso y hacer que las personas se sientan muy cómodas. Ésta es una de las funciones de los árboles. A esta característica la llamamos "paisajismo".
2. Función de purificación del aire.
——El profesor elige dos imágenes con atmósferas completamente diferentes. Un cielo azul bordeado de árboles, personas con sonrisas en sus caras; una foto de alguien tosiendo en un día con niebla, no se ven árboles)
Maestro: ¿Por qué las personas en las dos pinturas se comportan de manera diferente?
¿Estás dispuesto a vivir en un entorno así? ¿Por qué? (Discusión de los niños).
Maestro: Si las personas viven en un ambiente así, toserán y enfermarán. Con el tiempo, sufrirán muchas enfermedades.
Maestro: Más tarde, la gente descubrió un secreto. Donde hay muchos árboles, el aire es especialmente fresco. Después de la investigación, los científicos descubrieron que los árboles pueden absorber gases y humo nocivos, emitir oxígeno y hacer que el aire sea fresco y limpio. Como resultado, la gente plantó muchos árboles en diferentes lugares.
Maestro: Esta es otra función de los árboles, llamada "purificar el aire".
3. La capacidad de ajustar la temperatura.
Profe: Hace mucho calor. ¿Dónde te gusta jugar cuando estamos al aire libre? (Debajo del Árbol)
-Haga que los niños hablen sobre la diferencia entre jugar debajo del árbol y jugar bajo el sol.
-¿Por qué son frescos los lugares con árboles? Resulta que cuando hace calor en verano, mucha agua de los árboles se evapora, llevándose parte del calor y bajando la temperatura. Este efecto se llama "termorregulación".
En tercer lugar, estimular la conciencia sobre el cuidado de los árboles y comprender el Día del Árbol.
Profe: Los árboles tienen muchas funciones. ¿Cómo podemos amarlos y protegerlos? Anime a los niños a hablar.
——Maestro: Los árboles tienen muchas funciones. Para mejorar nuestro entorno de vida, la gente ha elegido conjuntamente un festival muy importante para promover los esfuerzos por proteger el medio ambiente y animar a todos a plantar árboles y cuidarlos. Este festival se llama Día del Árbol y se celebra cada año el 12 de marzo. Espero que los niños puedan plantar más árboles con sus familias en el futuro para proteger nuestro medio ambiente.
Área Rincón de Actividades
Zona de Lenguaje: Colocar libros para que los niños se animen a leer y comprender el papel de los árboles.
Área de ciencias: Relaciona las imágenes del papel de los árboles con palabras como "hermoso ambiente", "purificando el aire", "regulando la temperatura", etc.
Zona de Arte: Anime a los niños a hacer dibujos sobre el cuidado de árboles y su plantación.
Interacción familiar
Puedes invitar a los padres a llevar a sus hijos a plantar un árbol si las condiciones lo permiten, explicarles el significado de plantar árboles a sus hijos y guiarlos para que amen los árboles y los protejan. el medio ambiente.
Educación aleatoria
En actividades al aire libre, eduque a los niños a no romper ramas, recoger flores y cuidar las plantas verdes.
Objetivos de actividades del plan de lección 6 del jardín de infantes del Día del Árbol:
1. Estimular los sentimientos de los niños sobre la plantación de plantas y cultivar la conciencia ambiental.
2. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza y desarrollar habilidades laborales.
3. Animar a los niños a aprender a cooperar con otros en el trabajo colectivo y mejorar la conciencia del equipo.
Preparación de la actividad:
1. Explicar la relación entre las plantas y el medio ambiente y las características de la primavera.
2. Herramientas de plantación.
3. Ajo.
4. CD sobre el Día del Árbol.
Contenido de la actividad:
En primer lugar, comprenda el significado del Día del Árbol.
Maestra: Niños, ¿saben qué día festivo es el 12 de marzo?
Profe: ¿Conoces el significado del Día del Árbol?
En segundo lugar, mira el CD.
Maestro: Maestro, este es un videoclip sobre el Día del Árbol. Lea atentamente y responda las preguntas que acaba de hacer el maestro.
La maestra pidió a los niños que respondieran el significado del Día del Árbol.
Resumen para el profesor: La forestación indexada no solo puede reverdecer y embellecer los hogares, sino que también desempeña un papel en la expansión de los recursos forestales de montaña, la prevención de la erosión del suelo, la protección de las tierras agrícolas, la regulación del clima y la promoción del desarrollo económico. Este es un magnífico proyecto que beneficiará a las generaciones actuales y futuras.
En tercer lugar, enriquecer el jardín botánico.
Maestro: Nuestros niños son demasiado pequeños para plantar árboles, pero nosotros podemos proteger y cuidar los árboles pequeños. También puedes plantar árboles con tus padres los fines de semana.
Profe: Aunque no podemos plantar árboles, podemos ir a nuestro jardín botánico a plantar otras plantas pequeñas. La importancia del Día del Árbol es hacernos prestar más atención a la ecologización y la protección del medio ambiente. Podemos empezar poco a poco, podemos cultivar ajo.
La maestra habló sobre los requisitos para la siembra.
La maestra llevó a los niños a la plantación a cultivar ajos.
Cuarto, resumen, finalizar la actividad.
La docente volvió a resumir el significado del Día del Árbol y la actividad de plantar ajos.
En quinto lugar, el tiempo de actividad podrá ampliarse los fines de semana. Realmente plante árboles con la ayuda de los padres.
Plan de lección de jardín de infantes del Día del Árbol 7 Objetivos del plan de lección:
1 Cultivar la paciencia y el amor de los niños, experimentar la alegría de sus compañeros trabajando entre sí y saber que el "12 de marzo" es. Día del Árbol.
2. A través de actividades, hacer saber a los niños que proteger las plantas es proteger el medio ambiente.
3. Experimenta características estacionales obvias.
4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Preparación del plan del curso:
1. Recuerde a los niños que presten atención a la seguridad, sepan cómo proteger las plantas y no rompan ramas casualmente.
2. Presentar las actividades relacionadas con el Día del Árbol.
3. Aprendí a regar las plantas con una botella de agua.
Proceso de planificación de la enseñanza:
1. Explique los requisitos específicos y dígales a los niños que hoy es el Día del Árbol regaremos las plantas al borde del camino y haremos nuestra parte por la protección del medio ambiente.
2. El niño caminó hacia el borde del camino cargando la tetera.
3. El maestro exige que las plantas al borde del camino se rieguen en orden y que se tenga cuidado de no romper los retoños ni pisotear los estambres.
4. Los niños comienzan a regar las plantas. La maestra patrulla para observar y orientar, y guía a los niños para que utilicen el método correcto.
5. El docente afirma y evalúa el trabajo de los niños.
6. Los niños guardaron la pequeña tetera y regresaron al parque.
7. Intercambiar experiencias entre sí y resumir actividades.
Plan de lección 81 del jardín de infantes del Día del Árbol. Tema de la actividad: Plantar un árbol al año para reverdecer nuestro jardín de infantes.
Dos. Hora del evento: lunes 14 de marzo, 8:40-9:30.
3. Lugar de reunión: patio de juegos del jardín de infantes
4 Lugar de plantación: pared sur del jardín de infantes
Objetivo de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Cultivar el amor de los niños por el trabajo y embellecer el medio ambiente, y establecer su sentido de responsabilidad por la protección del medio ambiente.
2. Mejore la capacidad práctica y de trabajo en equipo de los niños a través de esta actividad.
3. Que los niños conozcan la relación entre la plantación de árboles y el medio ambiente y cómo plantar árboles.
4. Dispuesto a participar en actividades y sentir la alegría del festival.
5. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
Preparación para las actividades verbales intransitivas
1. Sitio de plantación de árboles y materiales para plantar árboles (plántulas, herramientas para plantar árboles, etc.).
2. grados de clase media Cada clase del grupo reclama un pequeño árbol de oeste a este.
3. Preparar baldes y herramientas de riego para los niños en clases pequeñas.
4. Cada clase del jardín de infancia producirá vallas publicitarias y carteles para actividades como "Crecemos con árboles pequeños" y "Reverdecer el medio ambiente y embellecer nuestros hogares".
5. Antes de la actividad, los profesores o padres preparan tarjetas de deseos para sus hijos y escriben sus deseos y anhelos en las tarjetas.
6. Antes del evento, el jardín cavó un hoyo para árboles en el lugar de plantación para facilitar la plantación.
7. Antes de la actividad de plantación de árboles, informe a los niños sobre el significado del Día del Árbol y la importancia de los árboles plantados para el medio ambiente a través de cursos científicos y sociales.
8. Preparar cámaras y otros equipos para cada turno y tomar fotografías del evento.
Siete. Proceso de actividad
1. Ceremonia de izamiento de bandera
2. Discurso bajo la bandera nacional
3. Plantación de retoños
(1) Materiales para plantar árboles con anticipación Llegue al sitio de plantación y esté preparado.
(2) La maestra a cargo explicó los nombres de los árboles plantados frente al jardín de infantes Ruifeng.
(3) Explique el proceso de plantación de árboles mientras los planta:
a.
b. Cada clase de la clase grande enviará a un niño a plantar los árboles jóvenes en el hoyo del árbol con el maestro, lo llenará con tierra y lo regará.
(4) En cada clase, por turnos, colgar la tarjeta de los deseos en el árbol.
4. Organizar la publicidad correspondiente después de las actividades de cada clase. Cada clase también puede organizar a los niños para que participen en algunas actividades de seguimiento, como regar y fertilizar árboles pequeños, dibujar, etc.
5. Después del evento, profesores y alumnos se tomarán una foto grupal o se tomarán una foto grupal frente al árbol reclamado.
Plan de lección de jardín de infantes del Día del Árbol 9 Objetivos del plan de lección:
1 Comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.
2. En la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje;
3. Dar rienda suelta al orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infancia verde. , ejercicio desde una edad temprana, mostrarle el estilo de nuestra clase Galaxy;
Preparación del plan de estudios:
1. Varios árboles jóvenes, plan de lección del Día del Árbol de jardín de infantes.
2. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
3. Haga un periódico promocional del Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.
4. Banner "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el medio ambiente, etc."
Proceso de planificación de la enseñanza:
1. Mire el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena", acompañado de explicaciones musicales para crear una atmósfera ligeramente tensa. Al escuchar explicaciones, ver "Los peligros de las tormentas de arena" y cursos multimedia, los niños pueden aprender sobre los daños que las tormentas de arena causan a los humanos.
2. Guíe a los niños para que se concentren en discutir: ¿Cómo evitar el desastre causado por las tormentas de arena? Con base en la discusión, permita que los niños saquen la conclusión de que los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar y/o reducir los desastres causados por las tormentas de arena.
3. Vea el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a saber que el 12 de marzo está designado como el Día del Árbol.
4. Observe la relación entre los árboles y los humanos y discútala utilizando material didáctico multimedia. Los beneficios de plantar árboles para los humanos incluyen purificar el aire, regular la temperatura, proteger contra el viento y la lluvia y prevenir incendios. "Planta un árbol pequeño, y el lado verde será la tierra pura".
Ceremonia de apertura de las actividades del Día del Árbol
1. La maestra explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio. de la actividad.
2. La maestra presentó a los niños el significado de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
3. Plantear el lema "Tú vienes, yo vengo, todos vienen, creemos un jardín de infancia verde" y propongo a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empieza conmigo y empieza desde ahora". ." elevar……".
4. Cuando los niños planten, el maestro los guiará para ayudarlos a dominar el espacio entre las ramas.