Tasas de matrícula de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Guilin Guolong (tasas de matrícula): La tasa de matrícula máxima para estudiantes de secundaria y preparatoria es de 14.500 yuanes/ estudiante/sesión. Alojamiento para 4 personas
La tarifa máxima de alojamiento para residencias de estudiantes estilo apartamento es de 2000 yuanes/estudiante/sesión, y la tarifa máxima de alojamiento para residencias de estudiantes estilo apartamento de 6 personas es de 1400 yuanes/estudiante/sesión .
El precio del alojamiento incluye cuotas de suministro de agua y energía (la cuota de agua es de 5 toneladas/persona/mes, la cuota de consumo de electricidad es de 5 kWh/persona/mes). Si el consumo real de electricidad y agua excede la cuota, el exceso de facturas de agua y electricidad se cobrará de acuerdo con los precios estipulados por el departamento de desarrollo y reforma.
La Escuela de Idiomas Extranjeros Guilin Guolong, una escuela secundaria modelo en la región autónoma, está ubicada en el número 10 de Tieshan Garden Coconut Tree Road, distrito de Qixing, ciudad de Guilin, en la orilla este del río Li. Cabeza de puente de Longmen.
Ocupando un área de casi 200 acres, es una escuela secundaria privada completa con características de lengua extranjera. La escuela cuenta con escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas extranjeras famosas, con más de 500 profesores y personal en el trabajo, más de 80 clases de enseñanza y casi 4.400 estudiantes.
La escuela se adhiere a la política educativa nacional de "educar a las personas con moral" y tiene conceptos avanzados de gestión escolar. Desde su creación en Tieshan Park en 2011, la escuela tiene características sobresalientes y logró resultados notables. La Escuela de Idiomas Extranjeros Guolong es un colectivo avanzado en el sistema educativo nacional y un sitio de pasantías para las escuelas intermedias nacionales chinas de promoción internacional.
Innovación en educación científica y tecnológica de Guangxi Escuela calva excepcional, Unidad de demostración de creación e invención de estudiantes de escuelas primarias y secundarias de Guangxi y Unidad de construcción de base de la escuela de demostración de inglés de Guangxi para cuatro disciplinas: ha sido calificada como una unidad avanzada en educación y calidad de la enseñanza en Guilin durante muchos años consecutivos: se le otorgó el título de Unidad Avanzada de Educación Moral de Guilin, Unidad Avanzada de Educación e Investigación Científica, Unidad Avanzada de Educación de Defensa Nacional, Unidad Avanzada de Gestión de Seguridad, etc.; p>
Universidad de Tsinghua, Universidad de Pekín, Universidad de Zhejiang, Universidad Renmin de China, Universidad de Nanjing, etc. 30 El resto de las universidades están construyendo universidades de "doble primera clase" y disciplinas de primera clase para formar estudiantes de alta calidad. bases.
La escuela cuenta con un personal docente sólido con una formación educativa y una estructura de edades razonables. El equipo docente se adhiere al propósito educativo de "estar dedicado al trabajo, amar a los estudiantes y ser bueno en la enseñanza" y cuenta con casi 300 maestros de primera línea en el trabajo de más de 20 provincias y ciudades de todo el país.
100 maestros tienen una licenciatura o superior; 64 son maestros de secundaria y preparatoria, 5 son maestros especiales en el trabajo y 4 tienen títulos profesionales superiores de tiempo completo; p>Hay 3 profesores destacados a nivel nacional y 3 profesores destacados a nivel nacional. Hay 1 profesor destacado de lengua extranjera, 1 profesor famoso en Guangxi, 1 educador destacado en la región autónoma, 6 estudiantes de ingeniería de jardineros del siglo XX de Guangxi, 10 líderes de materias en Guilin. y 10 expertos en enseñanza de Guilin.
El profesorado tiene una fina tradición de herencia y docencia, y ha superado el sistema de tutoría. El “Proyecto Azul” y el “Proyecto de Maestros Famosos” han cultivado gradualmente un grupo de líderes y pilares disciplinarios.
La escuela pone énfasis en las características de la enseñanza de lenguas extranjeras y concede gran importancia a la formación integral. A lo largo de los años, nuestra enseñanza de lenguas extranjeras se ha adherido al "método de enseñanza de actividad dual", utilizando la enseñanza exclusivamente en inglés y centrándose en la comunicación interactiva.
En la enseñanza del inglés, debemos prestar atención a cómo "implementar" las cuatro dimensiones, centrarnos en aulas eficientes e implementar plenamente las seis cualidades fundamentales de la asignatura de inglés. Los estudiantes tienen pensamiento activo, alto nivel de aplicación integral del inglés y fuertes habilidades.