La educación preescolar francesa asume funciones diversificadas como la educación, el cuidado de los niños, el diagnóstico y el tratamiento, integrando aspectos sociales, médicos y psicológicos. No sólo prestan atención a la salud física y mental de los niños y al cultivo de hábitos de estudio, sino también al sano desarrollo de la personalidad y al desarrollo de diversos potenciales.
En la educación preescolar francesa conceden gran importancia a descubrir el genio y prevenir la imbecilidad, lo que demuestra que valoran la individualización y el desarrollo integral de los niños. Creen que cada niño tiene su propio valor y potencial únicos y debe ser educado y cultivado individualmente de acuerdo con las características de cada niño para ayudarlo a lograr su máximo desarrollo.
La educación preescolar francesa también tiene una comprensión y una práctica únicas en la educación perceptiva. Respetan a los niños y creen que los niños son emocionales, activos, creativos e imaginativos. A través de métodos y medios de educación perceptiva, como la educación artística, la experiencia cultural, la práctica social, etc. , guiar a los niños para que comprendan y expresen sus sentimientos e ideas, y cultive el gusto estético y la adaptabilidad social de los niños.
En resumen, la educación infantil francesa tiene una comprensión y una práctica integrales y profundas en el campo social, centrándose en el desarrollo personalizado de los niños y el cultivo integral de calidad, sentando una base sólida para el crecimiento futuro y social de los niños. adaptación.