Se publicó el nuevo plan de exámenes de ingreso a la universidad de Hebei y se determinó el modelo 3+1+2
¡La provincia de Hebei celebró una conferencia de prensa para anunciar el plan de implementación de la reforma del examen de ingreso a la universidad! Como una del tercer grupo de ocho provincias y ciudades del país que ingresaron a la reforma integral del examen de ingreso a la universidad, la provincia de Hebei comenzó a implementar la reforma integral del examen de ingreso a la universidad a partir de los estudiantes de primer año de secundaria matriculados en el otoño. de 2018. ¡Echemos un vistazo a cómo realizar el examen y cómo ser admitido!
Calendario de reforma
La reforma integral del examen de ingreso a la universidad en nuestra provincia se implementará a partir de los estudiantes de primer año que se matriculen en el otoño de 2018. Se basará en el examen unificado de ingreso a la universidad y en los resultados de las pruebas académicas ordinarias de la escuela secundaria y en un mecanismo de admisión múltiple con referencia a la evaluación integral de la calidad; promoverá activamente la reforma de los exámenes y la inscripción en las escuelas vocacionales superiores. Para 2021, se establecerá inicialmente en nuestra provincia un sistema de admisión para colegios y universidades generales con exámenes clasificados, evaluación integral y admisiones múltiples.
Nuevo mecanismo de admisión "Dos bases, una referencia"
A partir de 2021, las admisiones por examen unificado para colegios y universidades ordinarias de nuestra provincia se basarán en el examen unificado de ingreso a la universidad y resultados de los exámenes ordinarios de nivel académico de secundaria, un nuevo mecanismo de admisión basado en una evaluación integral de la calidad, denominado "dos bases, una referencia".
¿Cómo realizar el nuevo examen de acceso a la universidad?
La puntuación total de los candidatos es de 750 puntos.
Modo “3+1+2”
La puntuación total del candidato se selecciona entre las tres materias de Chino, Matemáticas e Idiomas Extranjeros en el Examen Nacional Unificado de Ingreso a la Universidad y el nivel académico de las tres materias del bachillerato general elegidas por el candidato se compone de los resultados de las materias del examen sexual, con una puntuación total de 750 puntos. Esto se conoce comúnmente como modo "3+1+2".
“ 3 ”
Entre ellas, las tres materias de chino, matemáticas e idiomas extranjeros en el examen unificado de ingreso a la universidad tienen una puntuación total de 150 puntos por cada materia. con una puntuación total de 450 puntos. Cada materia se basa en la puntuación original Incluida en la puntuación total del candidato.
“ 1 ”
En el examen selectivo de nivel académico de secundaria general, el candidato elige 1 materia en física o historia, con una puntuación total de 100 puntos, y la puntuación original es puntuación total de los candidatos contados;
“ 2 ”
Para 2 materias seleccionadas de las 4 materias de ideológica y política, geografía, química y biología, la puntuación completa de cada materia es 100 puntos. Las puntuaciones calificadas se incluyen en la puntuación total del candidato.
¿Cómo realizar las materias del examen unificado de ingreso a la universidad?
El examen nacional unificado, independientemente de las artes y las ciencias.
Las materias del examen de ingreso a la universidad unificado son chino, matemáticas e idiomas extranjeros. Se utiliza el examen nacional unificado. Tiene una puntuación total de 150 puntos y la puntuación total es de 450 puntos Independientemente de las artes o las ciencias, las puntuaciones son válidas para el año actual. Los idiomas extranjeros se dividen en inglés, japonés, ruso, alemán, español y francés.
Disposiciones de los exámenes
Los exámenes de chino, matemáticas y lenguas extranjeras se llevan a cabo en junio de cada año de acuerdo con las disposiciones unificadas del estado. La prueba de asignatura de lengua extranjera consta de dos partes: pruebas auditivas y escritas. Cuando las condiciones sean propicias, los exámenes de idiomas extranjeros se realizarán dos veces.
¿Cómo realizar la prueba de competencia académica general de bachillerato?
Examen unificado a nivel provincial
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria general mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado de acuerdo con el plan de estudios nacional de la escuela secundaria general. Los estándares y regulaciones de exámenes educativos, las propuestas unificadas de la provincia se implementan, los exámenes unificados, las calificaciones unificadas y los resultados de los exámenes son una base importante para la graduación y la educación superior de los estudiantes.
Dividido en exámenes de calificación y exámenes selectivos
A partir del primer año de la escuela secundaria en el otoño de 2018, el examen de competencia académica se divide en exámenes de calificación y exámenes selectivos.
El examen de calificación cubre todas las materias.
Los puntajes del examen de calificación son la base principal para la graduación de los estudiantes y el reconocimiento de calificaciones académicas equivalentes a la escuela secundaria. Todos los estudiantes de las escuelas secundarias ordinarias deben realizar el examen de calificación, y los estudiantes de las escuelas secundarias profesionales y el público también pueden inscribirse para realizar el examen de calificación.
El examen de calificación cubre todas las materias estipuladas en el plan curricular nacional, incluido chino, matemáticas, lenguas extranjeras, educación ideológica y política, historia, geografía, física, química, biología, tecnología de la información, tecnología general y música. , arte y educación física 14 materias incluida la salud.
El alcance del contenido del examen de calificación es el contenido obligatorio estipulado en los estándares curriculares generales de las materias de la escuela secundaria.
El examen de calificación se organiza dos veces al año, en mayo y diciembre respectivamente. Los estudiantes de secundaria regular y los estudiantes de secundaria profesional deben realizar el examen por primera vez no antes del final del primer semestre de la escuela secundaria. En principio, no debería haber más de cuatro materias de examen para el primer grado de la escuela secundaria. escuela Todos los exámenes de calificación deben completarse antes del final del primer semestre de la escuela secundaria superior. Los trabajadores sociales pueden organizar sus propios exámenes de calificación. Los estudiantes de escuelas secundarias ordinarias deben postularse para materias de examen opcionales sobre la base de aprobar los resultados del examen de calificación en las materias correspondientes.
Los resultados del examen selectivo se incluirán en la puntuación total.
Los candidatos que realicen el Examen Unificado General de Ingreso a la Universidad deberán realizar el examen selectivo de las materias seleccionadas.
Las materias de examen opcionales incluyen 6 materias que incluyen ideológica y política, historia, geografía, física, química y biología. Los estudiantes elegirán las materias según los requisitos de las especialidades relevantes en colegios y universidades y sus propios intereses. y especialidades. Elija 3 de 6 materias para realizar el examen opcional y los resultados se incluirán en la puntuación total del candidato.
De entre ellas, deberás elegir 1 materia de historia y física, y 2 materias de política ideológica, geografía, química y biología.
***Hay 12 combinaciones
Teóricamente hay 12 combinaciones para seleccionar sujetos de prueba. Las combinaciones específicas son las siguientes:
<. p> Candidatos ¿Cómo determinar las materias que se seleccionarán?
La selección científica y razonable de las materias se basa principalmente en sus propios intereses, fortalezas y ventajas, los requisitos de las materias para las especialidades de admisión a la universidad y las condiciones para dirigir escuelas secundarias ordinarias.
En primer lugar, los candidatos pueden elegir según su preferencia por cada tema en función de ambiciones personales, aficiones, ventajas propias y otros factores.
En segundo lugar, los candidatos deben elegir materias en función de los requisitos de las especialidades relevantes de la universidad a la que postulan.
En tercer lugar, los candidatos pueden elegir en función de las condiciones de funcionamiento, las características y las ventajas de su escuela secundaria.
¿Cuándo se determinará la elección de las materias de prueba?
La elección de las materias de prueba será elegida por los estudiantes después de aprobar el examen y se finalizará al registrarse para el examen de ingreso a la universidad. Puede cambiar las materias seleccionadas antes de registrarse para el examen de ingreso a la universidad, pero en la operación real, se recomienda considerarlo detenidamente.
Cómo realizar el examen optativo
La provincia utilizará proposiciones unificadas, exámenes unificados, organización unificada de calificaciones y anuncio unificado de resultados.
El examen selectivo se implementará a partir de 2021 y se organizará una vez al año. Está previsto que se realice al mismo tiempo que el examen nacional unificado de ingreso a la universidad en junio de ese año. Los estudiantes de secundaria ordinaria solo pueden realizar el examen opcional en el tercer año de secundaria.
La duración de cada materia del examen optativo es de 90 minutos. La puntuación total de cada materia es de 100 puntos. Los resultados de la prueba son válidos para el año en curso.
Física e historia se presentan como puntuaciones brutas.
Seleccione física o historia como materia de prueba, se presentan como puntuaciones brutas y se incluirán en la puntuación total del candidato.
Las 4 materias restantes se calificarán según calificaciones
Las puntuaciones de las 4 materias restantes como ideológica y política, geografía, química y biología se presentarán en forma de puntos de conversión según el método de calificación y se incluirán en el cálculo de la puntuación total de los candidatos.
Reglas para la asignación de calificaciones
La puntuación original de cada una de las cuatro materias de ideológica y política, geografía, química y biología es de 100 puntos. Después de la conversión, la puntuación completa de la. La puntuación asignada es de 100 puntos. El punto de partida es de 30 minutos.
Durante la conversión, las puntuaciones originales de los candidatos en cada materia se dividirán en 5 niveles de mayor a menor: A, B, C, D y E*** La proporción de personas en cada una. El nivel es de aproximadamente el 15% y el 35% respectivamente, el 35%, el 13% y el 2%.
Cuando las puntuaciones de cada materia se incluyen en la puntuación total del candidato, las puntuaciones originales de los candidatos en los grados A a E se convertirán en 100~86, 85~71, 70~56, 55~41, respectivamente, según el valor predeterminado. relación y la fórmula de conversión Hay cinco rangos de puntuación de 40 a 30 para obtener la puntuación asignada al candidato. La base de conversión es el número de personas que realmente tomaron el examen optativo de la asignatura (excluidos aquellos que estuvieron ausentes del examen y cuyos resultados de la asignatura fueron cancelados debido a trampas disciplinarias).
La fórmula específica para la conversión de calificaciones:
Entre ellos:
Y1 e Y2 representan el puntuación original respectivamente. El límite inferior y el límite superior del intervalo;
T1 y T2 representan respectivamente el límite inferior y el límite superior del intervalo de partición convertido
Y representa la puntuación original; ;
T representa la puntuación convertida.
Teniendo en cuenta que las puntuaciones de los exámenes de ingreso a la universidad se presentan en números enteros, los resultados del cálculo de la fórmula anterior deben "redondearse".
Por ejemplo, supongamos que la puntuación original de un estudiante en la materia ideológica y política es 75, y el rango de distribución de puntuación original de la calificación B en esta materia es 82 ~ 61, entonces la puntuación original del estudiante en la La materia ideológica y política pertenece al grado B. El rango de división de conversión del grado B es 85~71, luego la conversión de las materias ideológicas y políticas del estudiante se divide en:
La solución es T≈80.33
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Después del redondeo, la puntuación de la materia ideológica y política del estudiante es 80 (Figura 2).
Diagrama de conversión
¿Cómo evaluar la calidad integral de los estudiantes ordinarios de secundaria?
Evaluación de estos cinco aspectos
El contenido de la evaluación integral de la calidad se divide en cinco aspectos: carácter ideológico y moral, nivel académico, salud física y mental, alfabetización artística y práctica social ( incluida la práctica laboral). Examina principalmente el patriotismo de los estudiantes, el cumplimiento de las leyes y reglamentos, el pensamiento innovador, la aptitud física, la capacidad estética, la práctica laboral, etc.
Una referencia importante para las admisiones universitarias.
La aplicación de materiales de archivo integrales y de calidad se utiliza, en primer lugar, en las escuelas secundarias para la educación de los estudiantes. Las escuelas secundarias utilizan materiales de archivo integrales de calidad para analizar y comprender el proceso de crecimiento de los estudiantes, optimizar integralmente la construcción del plan de estudios, guiar a los estudiantes para que se descubran a sí mismos, planificar su propio crecimiento y promover el crecimiento integral y personalizado de los estudiantes.
El segundo es una referencia importante para las admisiones universitarias. De acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación, los colegios y universidades formulan métodos específicos para utilizar materiales de archivo integrales de calidad y utilizan los resultados de la evaluación como una referencia importante para las admisiones.
¿Cómo ser admitido en colegios y universidades?
Los colegios y universidades deben establecer requisitos para las materias optativas.
Requisitos para las materias optativas para las especialidades de admisión a la universidad. A partir de 2021, los colegios y universidades generales que matriculen a estudiantes en la provincia de Hebei deben establecer científica y racionalmente los requisitos de las materias de examen basados en las necesidades de formación de talentos profesionales para la base profesional de los estudiantes. Los candidatos pueden postularse para la especialización (categoría) solo si las materias que eligen cumplen con los requisitos de materia para la especialización (categoría) de admisión correspondiente en colegios y universidades. Para las especialidades (categorías) de admisión que no han determinado los requisitos de materia, los candidatos no tienen restricciones. sobre las materias que pueden seleccionar al presentar la solicitud. Los requisitos de selección de materias para las especialidades (categorías) de admisión en colegios y universidades deben anunciarse al público con anticipación.
El plan de inscripción se prepara por separado de acuerdo con la combinación de materias de física y
la combinación de materias de historia.
Los colegios y universidades ordinarios seguirán estrictamente lo anterior. Se anunció la selección de especialidades que serán admitidas por la escuela y, según los requisitos de capacitación de talentos, los planes de inscripción se prepararán por separado de acuerdo con las combinaciones de materias de física y las combinaciones de materias de historia y los requisitos para las materias optativas se aclararán para cada una. especialidad de inscripción. Si una determinada especialidad puede inscribir estudiantes según combinaciones de materias de física y de historia, entonces es necesario preparar planes de inscripción separados.
Fusionar el primer lote de admisiones de pregrado y el segundo lote de admisiones de pregrado.
Lotes de admisión y métodos de admisión. Fusionar gradualmente el primer lote de admisiones de pregrado y el segundo lote de estudiantes universitarios. A partir de 2020, las admisiones de colegios y universidades generales se dividirán en dos lotes: estudiantes universitarios y profesionales superiores (universidades universitarias).
Aumentar el número de formularios de solicitud de candidatos de pregrado y el número de veces que reúnen voluntarios, para satisfacer las necesidades de los formularios de solicitud de los candidatos en la mayor medida posible.
La elección se compone de "especialidad (categoría) + escuela"
A partir de 2021, en las admisiones de colegios y universidades ordinarias, el plan de inscripción se dividirá en combinaciones de materias de física. y combinaciones de materias de historia, delinean respectivamente las puntuaciones mínimas de control de admisión. Las preferencias de los candidatos se componen de "principal (categoría) + escuela", y se implementa la presentación de voluntarios en paralelo para aumentar las oportunidades de elecciones bidireccionales entre colegios, universidades y estudiantes.
Los procedimientos específicos de solicitud y admisión serán formulados por separado por el Comité Provincial de Admisiones y se anunciarán al público antes de finales de octubre de 2020.
Promover la reforma de la inscripción a exámenes clasificados en la educación vocacional superior
Acelerar la reforma de la inscripción a exámenes clasificados en la educación vocacional superior, resaltar las reglas de la formación de talentos en la educación vocacional y garantizar que Los colegios profesionales superiores y los colegios y universidades ordinarios tienen exámenes de ingreso relativamente separados. Implementar el método de evaluación de "calidad cultural + habilidades profesionales".