Introducción al examen de ingreso a la universidad vocacional:
El examen de ingreso a la universidad vocacional, también conocido como examen de ingreso a la universidad vocacional, se refiere al examen de ingreso a la universidad especializado para la educación vocacional, que es en comparación con el examen de ingreso a la universidad ordinario (el examen nacional unificado para la admisión a colegios y universidades ordinarios de). El Ministerio de Educación ha establecido gradualmente un sistema de exámenes de ingreso a las escuelas vocacionales, convirtiéndolo en el principal canal para los exámenes de ingreso a las escuelas vocacionales superiores.
La educación vocacional y la educación general son dos tipos de educación diferentes y tienen la misma importancia. El "Examen de ingreso a la universidad vocacional" no es un examen de ingreso a la universidad basado en habilidades que se utiliza para la admisión a escuelas vocacionales superiores, sino una reforma adicional basada en el examen de ingreso a la universidad basado en habilidades, que amplía el alcance de las instituciones de inscripción y los estudiantes.
Esforzarse por hacer que el "examen de ingreso a la universidad vocacional" sea un examen de ingreso a la universidad igual al examen de ingreso a la universidad ordinario, y consolidar y mejorar el estatus de la educación vocacional como un tipo de educación.
Examen nacional de ingreso a la universidad de educación vocacional:
El Ministerio de Educación implementará exhaustivamente los requisitos para "mejorar el sistema de educación y formación vocacional" propuestos por el XIX Congreso Nacional del Partido Comunista. de China, y de acuerdo con el acuerdo general de la reforma del sistema de exámenes y matrícula, Coordinar el desarrollo de la educación vocacional de todos los tipos y niveles.
Abrir los canales para continuar estudios dentro del sistema de educación vocacional, ajustar la distribución del plan de inscripción y las políticas de inscripción de las escuelas vocacionales superiores, aumentar moderadamente la proporción de graduados de secundaria vocacional y graduados de escuelas vocacionales de pregrado reclutados por profesionales vocacionales. escuelas y establecer gradualmente un "sistema de educación vocacional". El sistema de "examen de ingreso a la universidad" lo ha convertido en el principal canal de inscripción en las escuelas vocacionales superiores.
Políticas relacionadas para el Examen de Ingreso a la Escuela Vocacional:
El 1 de noviembre de 2021, el sitio web del Ministerio de Educación anunció su respuesta a la Recomendación N° 2629 de la Cuarta Sesión del Décimo Tercer Congreso Nacional Congreso del Pueblo. En vista de la "Propuesta para reducir el umbral para que los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales ingresen a la educación a tiempo completo en colegios y universidades".
El Ministerio de Educación declaró que continuará implementando las políticas y acuerdos del Comité Central del Partido sobre la reforma de la educación vocacional, fortalecerá aún más el papel básico de la educación vocacional secundaria, estandarizará la formación integral de talentos técnicos y técnicos en el sistema educativo a largo plazo, e implementar estrictamente los requisitos de admisión para talentos de primer nivel sin exámenes, y establecer gradualmente un sistema de "examen de ingreso a la universidad vocacional" para permitir que los graduados de secundaria vocacional disfruten de más opciones educativas y canales de promoción académica más fluidos.