Después de más de 20 años de reforma y exploración, la educación de posgrado ha sentado una buena base para que la escuela logre su objetivo general de construir una universidad multidisciplinaria de enseñanza e investigación de primera clase. Mirando hacia el futuro, lleno de esperanza, la educación de posgrado en la Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi pasará una nueva página.
Características de la educación de posgrado en la Escuela de Graduados de la Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi
En los 26 años de práctica y exploración de la educación de posgrado, sobre la base de heredar la excelente tradición de trabajo duro, innovación y espíritu empresarial de generaciones de personas de Jiangcai, combinadas con la filosofía escolar de la escuela de "cultivar talentos empresariales con las cualidades de 'confianza, sensibilidad e integridad'", combinado con las tendencias de desarrollo de las disciplinas, los requisitos de calidad de la formación de talentos y las necesidades sociales, la escuela continúa promoviendo la innovación educativa. El objetivo de cultivar "talentos innovadores y emprendedores con las cualidades de 'confianza, sensibilidad y sinceridad'" se ha ido aclarando y estableciendo gradualmente. En el diseño de los objetivos de formación, la escuela es plenamente consciente de que la educación de posgrado no se trata sólo de cultivar las capacidades de investigación e innovación científica de los estudiantes, sino, más importante aún, de cultivar talentos que puedan aplicar el conocimiento que han aprendido a su propio negocio. Al establecer programas de formación de posgrado, cada título debe adaptarse a los tiempos y determinar los estándares de formación de talentos innovadores y emprendedores, y considerar plenamente los conocimientos, las habilidades y la estructura de calidad necesarios para los talentos innovadores y emprendedores: aquellos con pensamiento independiente, claro capacidad de expresión, análisis lógico y resolución de problemas; capacidad para innovar y trabajar de forma independiente; capacidad para trabajar en equipo;