Nueva política educativa de la provincia de Henan

Las nuevas políticas educativas de la provincia de Henan incluyen: cancelar la intensa tutoría extracurricular, reducir el número de cursos, promover una educación de calidad, mejorar la calidad de la enseñanza e implementar un sistema de evaluación múltiple.

1. Cancelar la tutoría extracurricular intensa: además del horario escolar normal, los estudiantes ya no necesitan asistir a ninguna clase de tutoría extracurricular, lo que ayuda a los estudiantes a organizar mejor su tiempo y tener más tiempo libre y pasatiempos.

2. Reducir la cantidad de cursos: ajuste la configuración del curso para reducir la cantidad de horas de clase que los estudiantes tienen cada día. Al optimizar la estructura y el contenido del curso, el tiempo de estudio diario de los estudiantes se reduce de las ocho horas existentes a seis horas, lo que garantiza que los estudiantes tengan suficiente tiempo para estudiar y descansar de forma independiente. Brindar a los estudiantes más tiempo de aprendizaje independiente ayudará a cultivar su interés por el aprendizaje y su creatividad.

3. Implementar una educación de calidad: prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes, implementar una educación de calidad, reducir la presión de la educación orientada a exámenes, cancelar algunos exámenes y evaluaciones innecesarios y reducir la ansiedad por las evaluaciones de los estudiantes. .

4. Mejorar la calidad de la enseñanza: Incrementar la formación docente y mejorar la calidad de la enseñanza docente. El departamento de educación organizará diversas clases de formación y seminarios para permitir a los profesores aprender conceptos y métodos de enseñanza avanzados y mejorar sus capacidades docentes.

5. Implementar un sistema de evaluación múltiple: además de los puntajes de las pruebas tradicionales, también se alentará a los estudiantes a demostrar sus resultados de aprendizaje a través de trabajos de proyectos, experiencia práctica, evaluación integral de calidad, etc.

Las razones de la reforma educativa

La reforma educativa es principalmente adaptarse a los cambios sociales y económicos, mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Existen diferencias en la calidad de la educación entre las zonas urbanas y rurales, y entre las escuelas públicas y privadas, lo que lleva a la desigualdad educativa en la sociedad. Los estudiantes enfrentan una tremenda presión académica y social.

El sistema educativo se centra principalmente en el rendimiento académico, lo que hace que los estudiantes descuiden el dominio de conocimientos y habilidades prácticas mientras buscan puntuaciones altas. Este enfoque de evaluación basado en pruebas puede obstaculizar el desarrollo de la creatividad y la innovación de los estudiantes.