Y una defensa tan estricta sólo creará una prisión, y los niños seguirán viendo televisión, computadoras y teléfonos móviles de otros canales. La casa de mi amigo tenía un proyector, así que llevamos a nuestro hijo como invitado y los dos niños vieron juntos dos episodios de cortometrajes de animación de divulgación científica. Mi hijo estaba muy interesado y se convirtió en tema de conversación de camino a casa.
Y los beneficios de ver televisión no se pueden explicar en sólo uno o dos puntos.
En términos de adquisición de conocimientos, hay algunas películas de divulgación científica sobre los misterios del universo y experimentos mágicos, así como algunos documentales e historias animadas sobre exploración científica, que realmente cubren una amplia gama de conocimientos. .
Por ejemplo, en términos de crecimiento, los niños ejercitarán su capacidad ejecutiva mientras ven la televisión, sabiendo así qué es el "autocontrol".
Por ejemplo, desde una perspectiva social, la televisión y los dibujos animados que vemos juntos son el lenguaje social de los niños. Mientras puedan hablar juntos, será fácil integrarse y también será bueno para el desarrollo del carácter del niño.
Además, para una madre trabajadora, realmente necesitamos tomarnos un respiro. De vez en cuando, deje que su hijo vea un cortometraje de tres a cinco minutos, se pondrá bien y el cielo no se caerá. Pero para nosotros, tal vez podamos tomarnos un descanso y ser resucitados por la sangre.
De hecho, todos sabemos que ver televisión es una importante fuente de conocimiento. Pero ¿por qué los niños tienen “miedo” de ver televisión? A uno le preocupa la miopía del niño y al otro le preocupa que el niño sea adicto. Dado que no podemos crear un entorno sin vacío para nuestros hijos, debemos pensar en cómo abordar la relación entre los niños y la televisión.
En primer lugar, debemos hacer un plan para ver la televisión. Con el fin de que las reglas sean simples y fáciles de aceptar para los niños, solo existe una premisa, es decir, las reglas deben ser seguidas por toda la familia.
Durante este proceso, discutimos con él cuándo no podíamos ver televisión (por ejemplo, cuando toda la familia comía junta durante cuánto tiempo todos podían mirar televisión todos los días y cuándo todos podían verla todos los días); día de televisión o jugar en teléfonos móviles, por qué una familia no puede ver televisión y jugar en teléfonos móviles a una hora determinada, por qué puede ser diferente para todos, etc.
Necesitamos filtrar y limitar el contenido que ven los niños, y seleccionar programas que sean adecuados para su edad. Puede ser un cortometraje de animación o unas clases de educación infantil, principalmente adecuadas para los niños y lo que les interesa.
Esto es muy importante. Podemos discutir lo que vemos con nuestros hijos detrás del televisor, y esto puede convertirse en un tema exclusivo entre padres e hijos entre nosotros y nuestros hijos. Si encuentra preguntas interesantes mientras mira, puede presionar el botón de pausa para discutir y comunicarse. Muchas veces, estos se extenderán a nuestras vidas y se convertirán en temas cotidianos.
Los niños son los que más necesitan compañía emocional e interacción, y mirar televisión nunca ha sido su primera opción. Lo que debemos hacer no es crear un ambiente vacío y estéril, sino ayudar a los niños a ver que la "felicidad" es diversa y no sólo "ver televisión".
A un niño al que le encanta leer no siempre le gustará la televisión; un bebé al que le encantan los deportes no siempre se encogerá delante del televisor. ¿Quién se quedaría mirando la televisión mientras juega divertidos juegos con la gente que le gusta?
Muchas veces, empujamos a nuestros hijos delante del televisor. Cuando estamos demasiado ocupados y cansados, esperamos que los niños no nos molesten; cuando nos necesitan, los dejamos jugar solos un rato. El niño está feliz viendo la televisión solo. Después de verlo durante mucho tiempo, comenzamos a prohibirlo nuevamente. En última instancia, este proceso es la encarnación de nuestra "enseñanza con palabras y hechos".
Necesitamos ayudar a los niños a darse cuenta de que "somos nosotros quienes damos significado a los productos electrónicos" en lugar de "son más interesantes y significativos que nosotros".
Estoy ocupado en el trabajo, puedes jugar solo primero. Cuando alejamos a nuestro hijo de nosotros y está realmente aburrido, la televisión se convierte en su compañera natural.
Dejar que los niños aprendan a ver la televisión y ver la televisión correcta. ¡Éste es el mensaje positivo que enviamos a nuestros hijos!
Ante el hecho de que a los niños les encanta ver televisión, no hace falta “demonizar” la televisión, porque nuestra propia experiencia también demuestra que mirar televisión es felicidad. Mientras elijamos la manera correcta de manejarlo, todos lo disfrutaremos.