1 Objetivos de introducción
(1) Talentos académicos. Los colegios y universidades ordinarios de tiempo completo en otras provincias y ciudades deben tener graduados con título de licenciatura o superior, con los certificados de grado correspondientes, y sus estudiantes son de otras provincias. Los estudiantes de maestría y doctorado no están sujetos a restricciones en cuanto a instituciones y fuentes de estudiantes; la edad de los estudiantes de posgrado y de doctorado puede reducirse a 35 y 45 años, respectivamente. Las personas necesitan urgentemente talentos destacados y el límite de edad puede flexibilizarse adecuadamente;
(2) Talentos con títulos profesionales intermedios y superiores. Otras provincias y ciudades tienen talentos profesionales y técnicos con títulos profesionales intermedios y superiores. Entre ellos, la edad para solicitar títulos profesionales intermedios, títulos profesionales superiores adjuntos y títulos profesionales superiores se ha relajado a 35 años, 45 años y 45 años. 50 años respectivamente. Las personas necesitan urgentemente talentos destacados y el límite de edad puede flexibilizarse adecuadamente.
2. Condiciones de introducción:
(1) Tener nacionalidad china;
(2) Tener buena calidad política e ideológica, gran capacidad laboral y adaptabilidad laboral;
(3) Tener la condición física y salud mental para desempeñar sus funciones con normalidad;
(4) Cumplir con los requisitos básicos para el puesto recomendado.
3. Políticas preferenciales:
(1) Garantía de beneficios para talentos introducidos:
Estudiantes de maestría y personal con títulos profesionales y técnicos intermedios introducidos por el público local. las instituciones recibirán una casa con un área de construcción de aproximadamente 70 metros cuadrados; aquellos con título de doctorado o superior y títulos profesionales superiores recibirán una casa con un área de construcción de aproximadamente 100 metros cuadrados. Después de trabajar continuamente durante 5 años en Aksu, los derechos de propiedad pertenecen a los talentos introducidos;
Los talentos introducidos pueden solicitar viviendas de rotación y viviendas públicas de alquiler;
Para los talentos introducidos por los condados ( ciudades) e instituciones públicas de la región Para diversos tipos de talentos, comuníquese con el departamento de recursos humanos del condado (ciudad) donde se encuentra el solicitante para obtener las garantías de tratamiento pertinentes.
(2) Introducir talentos. Todo tipo de talentos introducidos por las instituciones públicas regionales se incluirán en el establecimiento de la institución de acuerdo con los procedimientos pertinentes para la introducción de talentos, y se pagarán los salarios y beneficios de los puestos correspondientes en las instituciones públicas. desde la fecha en que llegan al puesto de trabajo para participar en la capacitación previa al empleo;
(3)Otras políticas preferenciales. Para los estudiantes de doctorado que se desempeñen en puestos profesionales y técnicos, se les otorgarán directamente títulos profesionales y técnicos de secundaria asociados (excepto aquellos evaluados por exámenes prescritos a nivel nacional) en el año de trabajo, y puestos profesionales y técnicos de posgrado de Nivel 7; los estudiantes recibirán directamente títulos profesionales y técnicos intermedios (excepto aquellos evaluados mediante exámenes prescritos a nivel nacional) en el mismo año de su trabajo (Excepto), los puestos profesionales y técnicos se contratan a estudiantes de nivel 10 (excepto para exámenes y evaluaciones nacionales); ) se les otorga directamente el título de asistente en el año de empleo, y se contrata a 12 puestos profesionales y técnicos que hayan obtenido calificaciones de puestos profesionales y técnicos no están restringidos por la proporción de la estructura del puesto y se contratan directamente;
4.Presentar el programa. La introducción de talentos que se necesitan con urgencia en la región en 2022 se llevará a cabo de acuerdo con los procedimientos de publicación de anuncios, registro en línea, evaluación de currículums, prueba escrita, prueba de personalidad, entrevista y evaluación profesional, identificación del personal introducido, revisión de calificaciones, examen físico. examen, revisión política y capacitación previa al empleo.
Base jurídica: Artículo 9 de las "Disposiciones provisionales del Consejo de Estado sobre la Introducción de Talentos Extranjeros".
Para introducir talentos es necesario hacer un buen uso de los canales de comunicación no gubernamentales y aprovechar plenamente el papel de las asociaciones. Se puede contactar a los candidatos a través de diversas sociedades, asociaciones, asociaciones de antiguos alumnos y otros grupos o en nombre de expertos y académicos.