Resumen de la formación en topografía 1
Como habilidad profesional básica, la topografía en ingeniería es una habilidad que nuestros estudiantes de ingeniería civil deben dominar bien. Este semestre sirvo como la 12ª Clase de Topografía de Ingeniería 1. Para fortalecer la capacidad práctica de los estudiantes, realicé una pasantía de ingeniería topográfica en el campus.
En la práctica siempre se pueden encontrar muchos problemas, y también existen en esta práctica de medición. En primer lugar, el problema radica en el uso de los instrumentos por parte de los estudiantes. El conocimiento sobre el uso de los instrumentos en los libros de texto es relativamente abstracto. Cuando se trata de la práctica real, los estudiantes no logran aplicar bien el conocimiento del libro en la práctica y necesitan la orientación del maestro. de nuevo. En segundo lugar, complete las mediciones de manera eficiente durante las mediciones de campo. El primer día de medición, el error de cierre del ángulo difirió del valor permitido en más de 3 veces. La aparición de este problema muestra que aún es necesario mejorar las habilidades de los estudiantes. Los estudiantes ignoran los puntos clave de los requisitos de alineación, no intentan alinear el punto central y buscan la conveniencia de centrar directamente el poste de la flor. no preste atención al impacto del clima en la medición. El descubrimiento de estos problemas también muestra que todavía falta experiencia de los estudiantes. Finalmente, al dibujar, los estudiantes no estaban muy familiarizados con el dibujo de mapas topográficos desconocidos y no aplicaron algunas técnicas y métodos del dibujo de ingeniería civil al dibujo de mapas topográficos. Esto también requiere que los profesores les brinden más orientación en la enseñanza futura para promover la mejora de su nivel.
A través de esta pasantía de medición, los estudiantes obtuvieron una buena combinación del conocimiento abstracto de los libros y la medición práctica. Ya no se trata solo de leer el contenido del texto del libro, sino que, de hecho, es realmente difícil comprender la operación en la práctica futura. El uso de instrumentos de medición y el desarrollo de pasantías de medición en campo permiten a los estudiantes tener un contacto más intuitivo con el tema de la topografía en ingeniería civil, y también sienta una base sólida para que utilicen mejor y más rápido los instrumentos y controlen la distribución de las mediciones cuando ingresan al lugar de trabajo. en el futuro. También nos hizo comprender que las características prácticas de la profesión de ingeniero de la construcción los han impulsado a trabajar más duro para aprender conocimientos profesionales en el futuro, y a fortalecer métodos y métodos que combinan teoría y práctica para mejorar esencialmente su nivel profesional.
Resumen de la capacitación en medición II
1. Propósito y requisitos de la pasantía
"Tecnología de topografía digital" es un curso técnico profesional con gran practicidad, capacitación en cartografía digital. es una parte importante de la docencia del curso “Tecnología de Cartografía Digital”, y es un vínculo necesario para consolidar y profundizar los conocimientos aprendidos en el aula. A través de la pasantía de topografía y cartografía digitales, los estudiantes pueden familiarizarse con todo el proceso, desde el control de raíz hasta las operaciones de producción de topografía y cartografía digital a gran escala, y combinar el conocimiento teórico aprendido con la práctica, consolidando y profundizando así su comprensión del conocimiento. y mejorar las habilidades prácticas de los estudiantes para cultivar la aplicación flexible de los conocimientos aprendidos en el aula para analizar y resolver problemas prácticos, y cultivar la actitud científica estricta y seria, el estilo de trabajo práctico y el espíritu de equipo colaborativo de los estudiantes.
A través de la formación práctica de cartografía digital, debemos cumplir los siguientes requisitos:
1. Ser competente en el funcionamiento de la estación total y ser capaz de realizar las inspecciones necesarias del instrumento. .
2.Comprender los requisitos básicos y el proceso cartográfico del mapeo digital.
3. Dominar los principios y métodos básicos de medición del control de raíces y recolección de datos de campo.
4. Dominar el uso de métodos cartográficos digitales y software de cartografía digital para áreas pequeñas y de gran escala.
II. Precauciones para las prácticas
(1) Cuando no esté familiarizado con el uso del instrumento, debe leer atentamente el manual del instrumento o preguntar al instructor. Desmonte el instrumento casualmente.
(2) Antes de medir, verifique si la fuente de alimentación del instrumento es suficiente.
(3) Durante el proceso de medición, se debe evitar la luz solar directa sobre el instrumento, de lo contrario la precisión de la observación se verá afectada.
(4) Si los tornillos y las piezas giratorias están bloqueados, se debe comprobar la causa inmediatamente. No los gire demasiado hasta que se desconozca la causa.
(5) Después de usar el instrumento, se debe limpiar con un paño, especialmente la humedad.
(6) Preste especial atención a las cuestiones de seguridad durante la pasantía, incluida la seguridad personal y la seguridad del equipo. El clima es frío durante la pasantía, así que tenga cuidado de protegerse del frío y evitar enfermarse. Los instrumentos recibidos por cada grupo deben ser conservados por personal dedicado para evitar pérdidas y daños.
(7) El líder del equipo y el líder adjunto del equipo deben ser responsables y hacer arreglos razonables para que todos tengan la oportunidad de practicar. Los miembros del equipo deben cooperar estrechamente y trabajar juntos para garantizar la finalización exitosa de las tareas de la pasantía. .
(8) Durante la pasantía se deben seguir estrictamente las normas pertinentes sobre pasantías de medición. No llegues tarde, no salgas temprano y no faltes a clase. Si tienes algo que hacer, debes pedir permiso a tu instructor.
No rompas ramas a voluntad y protege la propiedad pública.
(9) Esté preparado antes de la pasantía y lea los capítulos relevantes de esta guía y libro de texto a medida que avanza la pasantía.
(10) Una vez finalizado cada trabajo de medición, los resultados y cálculos deben organizarse de manera oportuna. Los datos, materiales y resultados originales deben conservarse adecuadamente y no perderse.
3. Contenido de la pasantía
(1) Tareas de la pasantía: durante la pasantía de dos semanas, cada grupo utilizará el método de codificación de estación total para inspeccionar y mapear un grupo grande 1: Mapa topográfico a escala 500, y luego el grupo grande se hizo cargo del mapa general del Instituto del Agua de Anhui.
(2) Ubicación de la pasantía: campus de Anhui Shuiyuan (todo terreno dentro de la pared)
(3) Organización de la pasantía: la pasantía se lleva a cabo en grupos, divididos en 12 grupos, cada grupo Tiene alrededor de 3 -4 personas, con un líder de equipo, quien es responsable del manejo de los instrumentos del equipo, la organización de las hojas de registro de datos y la seguridad y asistencia de los miembros del equipo. 12 El grupo se divide en dos grupos principales, con un líder de grupo. Cada grupo necesita medir el mapa topográfico de todo el colegio. El líder de grupo es responsable de la división, organización y distribución de las áreas de prueba dentro del grupo. trabajo de seguridad. La división del área de la encuesta consiste en dividir toda el área de la encuesta en varias partes, y cada grupo medirá una parte. El principio de división es utilizar las carreteras como límites.
IV.Requisitos técnicos para la pasantía:
La pasantía se refiere a los "Estándares de Topografía Urbana" CJJ8-99 y al "Esquema de Mapa Topográfico 1:500, 1:1000, 1:2000". ES/ Se cumplen los requisitos técnicos de T 7929.
1. Disposiciones generales
(1) La escala del levantamiento es 1:500, no se dibujan curvas de nivel, solo se anotan puntos de elevación.
(2) El error en la posición de los puntos característicos en el mapa en relación con el punto raíz del mapa adyacente no debe exceder ± en el mapa (3) El error en la elevación del punto de anotación de elevación en relación al punto raíz del mapa adyacente no debe exceder más de ±0,15 m.
2. Medición del control de raíces
Adopte el control de raíces RTK para obtener más detalles, consulte los requisitos en la página 41 del libro si la densidad de los puntos de control no es posible.
cumple los requisitos, puedes hacerlo tú mismo. Utiliza métodos (intersección, coordenadas polares, etc.) para cifrar, en los que los puntos de cifrado no deben unirse más de dos veces.
3. Medición Parcial
①Preparación
Los puntos de control, las coordenadas del plano y los valores de elevación de los puntos raíz deben copiarse en la tabla de resultados para uso posterior o transferencia al instrumento.
Antes de las pruebas diarias, se debe probar el software de recopilación de datos para su funcionamiento de prueba y se deben mostrar y verificar los datos de resultados de los puntos de control de entrada
.
②Métodos y requisitos de recopilación de datos
La pasantía adopta el método de mapeo digital de estación total. El software de mapeo utiliza la medición de las coordenadas del punto del fragmento de cass sur utilizando el método de coordenadas polares, y también se pueden utilizar el método de distancia y el método de intersección. La elevación del punto del fragmento utiliza una medición de elevación triangular.
Al configurar la estación, el error de centrado del instrumento no debe ser mayor que 5 mm. Observe otro punto raíz del gráfico como verificación. El error de posición del plano calculado del punto de control no debe ser mayor que. 0,2 mm en el mapa. Verifique la elevación de otro punto raíz del gráfico y su diferencia no debe ser mayor a 0,1 m.
Durante el proceso de mapeo en cada estación, se debe medir la altura del instrumento y la altura central del prisma al milímetro más cercano.
Al recopilar datos, la longitud del alcance es de 300 m. Los puntos de elevación deben distribuirse uniformemente con una separación de 15 m. En áreas de terreno plano y simple, la distancia se puede reducir a 1,5 veces. Los puntos de elevación deben expresarse en centímetros.
En lugares con terreno complejo, se deben dibujar bocetos en tiempo real en el lugar donde se recogen los datos.
Los datos recopilados deben comprobarse a tiempo después de cada media jornada de trabajo. Si hay errores en el boceto, el boceto debe modificarse de acuerdo con las condiciones reales. Si hay un error en el registro de datos, se pueden modificar el número del punto de medición, el código del terreno y el código de información, pero está estrictamente prohibido modificar los datos de observación, de lo contrario se deben reelaborar y volver a medir. Los datos erróneos y faltantes se deben volver a analizar de manera oportuna, y los datos que excedan el límite se deben volver a analizar.
Los archivos de datos se deben guardar y realizar copias de seguridad de manera oportuna.
③Contenido de la medición y compensaciones (para obtener más detalles, consulte el Capítulo 2 P58 ~ P62 del libro)
Los puntos de control de medición son la base principal para realizar levantamientos y mapas topográficos y debe estar representado con precisión en el mapa.
El contorno de la casa debe basarse en la esquina exterior de la base del muro, y debe clasificarse según los materiales y propiedades de construcción, y debe anotarse el número de pisos. Las casas deben mostrarse una por una y las casas temporales pueden descartarse.
Cuando los contornos convexos y cóncavos de edificios y paredes miden menos de 0,4 mm en la imagen, y las casas simples miden menos de 0,6 mm, se pueden conectar mediante líneas rectas.
Las carreteras del campus deben mapearse con calzadas y aceras en función de sus ubicaciones reales. Otros caminos se dibujan como caminos internos.
Los árboles a los lados de las carreteras y otras filas están representados por el símbolo de "árbol de fila". El espacio entre símbolos se puede ampliar o reducir según la situación.
Se debe medir la ubicación de los postes telefónicos, y no es necesario conectarlos, pero se debe dibujar la dirección de la conexión del cable, las tuberías aéreas y de tierra, y el nombre de. Se debe tener en cuenta el material de transmisión. Se deben inspeccionar y mapear los pozos de mantenimiento de tuberías subterráneas y las bocas de incendio.
Las zanjas con un ancho inferior a 1 mm se representan mediante líneas simples en el diagrama y se indica la dirección del flujo.
Las pendientes con un ancho proyectado inferior a 2 mm en el diagrama se representan mediante símbolos de escarpe. Cuando la pendiente o la altura de la pendiente es inferior a 0,25 m o la longitud en el diagrama es inferior a 5 mm, no es necesario mostrarlo. La ubicación de cada anotación de nombre geográfico debe ser apropiada y no se deben hacer omisiones. Se debe anotar correctamente la zona residencial, la calle, el nombre de la unidad y el número del edificio.
④Procesamiento y salida de mapas topográficos digitales
Realice procesamiento de datos por computadora sobre los datos recopilados en el campo y realice procesamiento de mapas topográficos en modo de interacción persona-computadora para generar gráficos de mapas topográficos digitales. archivos. Salida de mapa topográfico 1:500 en trazador.
⑤Inspección de calidad de los dibujos
Los dibujos terminados deben inspeccionarse de acuerdo con los requisitos de las especificaciones. Los métodos de inspección incluyen inspección interior, inspección de patrulla en el sitio e inspección de estaciones. Los errores y omisiones descubiertos durante la inspección deben corregirse y realizarse pruebas complementarias.
5. Resultados de la formación
6. Descripción general del área de medición de la formación
El campus de Anhui Water Conservancy and Hydropower Vocational and Technical College se divide principalmente en áreas. con caminos como límites para medir dentro del área de la cerca
7. Resumen de la capacitación práctica
El breve medio mes pasó rápidamente. En este breve medio mes, aprendí mucho y entendí mucho. Durante esta semana aprendí algunos conocimientos sobre cartografía digital. Aprendí sobre la medición del control de la raíz del gráfico, entendí mis propias deficiencias y entendí mis propias deficiencias
Al comprender la dirección de mis propias deficiencias, aprecio esta oportunidad de capacitación porque me permite comprender Mis propias deficiencias y la dirección. de mis esfuerzos futuros, porque me permite comprender mis propias deficiencias y la dirección de mis esfuerzos futuros. También me permite comprender la medición paso a paso y agregar un poco de experiencia de medición y experiencia social. Permítanme integrarme mejor en futuras pasantías y aumentar mis oportunidades de empleo, porque mirar la situación laboral actual no es optimista. Debido a la crisis económica anterior, las oportunidades de empleo son cada vez menores y el empleo se ha vuelto cada vez más raro. Es difícil, lo que supone mucha presión para nosotros, por lo que si no tenemos habilidades reales, no tendremos posibilidades de encontrar un trabajo. Por lo tanto, trabajaré más duro en mis futuros estudios.
A través de esta formación práctica, aprendí mucho: primero, tengo una comprensión más profunda de la cartografía digital que antes. Antes de esto, por varias razones, no era muy bueno en la topografía digital. Casi no conocía todo el proceso de topografía. Pero después de esta capacitación práctica, tengo muchos conocimientos sobre cartografía digital, por lo que todavía no entiendo mucho, pero aprenderé y comprenderé esto en la futura capacitación práctica, me esforzaré por comprender y mejorar mi comprensión de la cartografía digital. En segundo lugar, en esta capacitación práctica, mi capacidad de operación práctica mejoró un poco. Al principio, hubo ciertos problemas en el uso de instrumentos y la organización de la división del trabajo para la escuela de medición y cartografía digital, para ser honesto. Ahora no estaba familiarizado con el uso de instrumentos al principio, por lo que el proceso fue muy lento al principio y todo el tiempo se dedicó al instrumento Mosso. También hubo algunos problemas con la clasificación cass de los datos que regresaron más tarde. , pero lo descubrí más tarde. En términos generales, todavía tengo algunas ganancias. Porque mi capacidad de manipulación práctica ha mejorado. Por último, está el trabajo en equipo. El trabajo en equipo juega un papel insustituible en todo el proceso de finalización del proyecto. Desde el análisis del proyecto cuando se recibió por primera vez hasta la finalización final del proyecto, se refleja hasta cierto punto. Cuando recibimos el proyecto por primera vez, nuestro equipo lo analizó y asignó las tareas respectivas. Cuando uno de nosotros encuentra un problema, el resto le ayudará y la eficiencia mejora enormemente. Pero tal vez porque no estamos en el mismo dormitorio y no nos conocemos muy bien, todavía hay ciertos problemas en la comunicación. Aprendí mucho de esta formación práctica. Pero confiar únicamente en este medio mes de estudio no es suficiente. Por lo tanto, trabajaré más duro en futuros estudios para mejorar mis habilidades y sentar una base sólida para mi futuro camino social.
Después de este medio mes de exploración y estudio, creo que todos los estudiantes de la clase han mejorado su capacidad práctica y tienen una mejor comprensión de la cartografía digital.
En el futuro, valoraré cada entrenamiento práctico y escucharé atentamente en clase para aumentar mi fuerza.
Resumen de la Formación en Medición 3
En el período pasado, bajo el liderazgo del docente, iniciamos la formación práctica del curso "Ingeniería Topografía". El curso de ingeniería topográfica requiere una combinación de teoría y práctica. La práctica es la segunda aula de la vida universitaria y la piedra de toque para comprobar la verdad. En el aula, las descripciones abstractas de los libros a menudo nos dificultan dominarlas bien de una vez, pero cuando nos enfrentamos al funcionamiento real de objetos reales, podremos dominar los puntos de conocimiento relevantes de forma muy rápida y firme. Más importante aún, la capacitación práctica nos permite operar con mayor habilidad y precisión, acercarnos a las tareas prácticas y completar de forma independiente las tareas prácticas de medición requeridas. Esta también es una forma eficaz para que los estudiantes universitarios se ejerciten y crezcan. Por lo tanto, sabiendo la importancia de la formación práctica, debo aprovechar con cuidado esta rara oportunidad de aprendizaje.
En primer lugar, a través de la formación práctica, descubrí muchas lagunas de conocimiento en mi estudio diario. El conocimiento sobre el uso de instrumentos en los libros de texto es relativamente abstracto. Cuando se trata de la práctica real, no logramos aplicar el conocimiento del libro en la práctica y necesitamos nuevamente la orientación del maestro. Estar en estrecho contacto con estos objetos reales puede ayudarme a captar puntos de conocimiento relevantes con mayor firmeza y también puede mejorar mi competencia y precisión en el manejo de instrumentos.
En segundo lugar, esta formación práctica me ayudará a cultivar mi estilo de hacer las cosas riguroso, serio y sin miedo. Ya sea que se trate de apuntar con precisión repetida durante el centrado y nivelación o de verificar repetidamente los datos calculados durante los cálculos de replanteo, cada paso debe ser lo más realista y meticuloso posible para minimizar los errores y detectar errores a tiempo independientemente del entorno externo. No importa si superas las dificultades; afrontas las dificultades correctamente, aprendes a calmarte y a pensar y analizar los problemas con paciencia y ser capaz de encontrar soluciones de forma independiente con la ayuda de los libros. Debes tener una actitud responsable al hacer las cosas. Si cometes errores por tu propia cuenta, debes tomar la iniciativa para asumir la responsabilidad y remediarlos activamente.
En tercer lugar, a través de la formación práctica podemos cultivar nuestro espíritu de trabajo en equipo. Mejora la comunicación y la unidad entre los estudiantes, se ayudan mutuamente, dividen el trabajo y cooperan, se enfrentan entre sí y buscan formas de completar las tareas más rápido y mejor juntos, mejoran la eficiencia del trabajo en grupo y garantizan el progreso.
El uso de instrumentos de medición y la implementación de capacitación en medición in situ nos brindaron una exposición más intuitiva al tema de la medición en ingeniería civil, y también nos ayudó a trabajar mejor y más rápido en el futuro. de instrumentos y control de medición y distribución sentaron unas bases sólidas. También nos permite comprender las características altamente prácticas de la carrera de ingeniería en conservación de agua, lo que nos impulsa a trabajar más duro para aprender conocimientos profesionales en el futuro y fortalecer métodos y métodos que combinan teoría y práctica para mejorar esencialmente nuestro nivel profesional. Por tanto, la formación práctica es muy importante en la vida universitaria. Los conocimientos y capacidades de una persona sólo pueden ponerse en juego y enriquecerse, mejorarse y desarrollarse en la práctica. Para crecer, los estudiantes universitarios deben ser diligentes en la práctica, combinar los conocimientos teóricos aprendidos con la práctica, continuar aprendiendo en la práctica, resumir constantemente, mejorar e innovar gradualmente y mejorar sus conocimientos, habilidades, sabiduría, etc. en la práctica. Cualidades y habilidades que se integran en factores. En el futuro, valoraré cada oportunidad de capacitación práctica, exploraré más cosas que no se pueden obtener en el aula y sentaré una buena base para el éxito de mi carrera.