Primero, cooperar activamente con el trabajo de orientación.
A finales de agosto y principios de septiembre, los nuevos estudiantes de nuestra universidad llegaron al campus los días 30 y 31 uno tras otro. El trabajo de orientación fue extremadamente pesado. Todos en Central South University responden activamente al llamado del Comité de la Liga Juvenil, hacen un buen trabajo al dar la bienvenida a nuevos estudiantes dentro y fuera de la escuela, se esfuerzan por dejar una buena primera impresión en los estudiantes de primer año y sus padres, son conscientes del cuidado de Japanese College. y muestra la atmósfera humanista del Japanese College. Aunque el trabajo de orientación fue agotador y el clima era muy caluroso, todos persistieron hasta el final.
En segundo lugar, el nuevo trabajo del Consejo de Seguridad
Al reclutar nuevos estudiantes, promovieron activamente los servicios comunitarios para los nuevos estudiantes y llevaron a cabo tareas como barrer edificios, lo que finalmente logró resultados considerables. . Nuestros esfuerzos se vieron recompensados con los formularios de solicitud que recibimos. Finalmente, durante las entrevistas, seleccionamos cuidadosamente talentos y mantenemos talentos destacados en HKCSS, fortaleciendo así HKCSS y brindando un mejor servicio a los estudiantes. Debido a la falta de planificación general, el Departamento de Actividades contrató demasiados funcionarios, lo que resultó en una subutilización de los recursos humanos. Este es un gran error. Una vez completado el reclutamiento, se lleva a cabo una reunión periódica del departamento de actividades para que los nuevos funcionarios se conozcan, comprendan algunos de los sistemas y actividades del departamento de actividades y capaciten a los nuevos funcionarios.
Tres. Respecto al patrocinio
Este año el departamento de actividades no tiene muchas actividades, el objetivo principal es captar patrocinio. Pero como nunca antes había estado expuesto a asuntos relacionados, no conozco el proceso principal del patrocinio y no he llevado bien este asunto. Después de discutir el patrocinio con los funcionarios, les pedí que averiguaran sobre el patrocinio. Pero al final esta tarea no se completó bien. En primer lugar, no di el ejemplo ni realicé activamente esta tarea. Por tanto, debo ser serio y responsable en mi trabajo futuro y tomar la iniciativa. Puntos de vista y perspectivas
En primer lugar, los sistemas relevantes del CSU no están claros y el sistema de gestión es imperfecto, lo que resulta en la incapacidad de coordinar bien las distintas asociaciones y la falta de normas estrictas para la gestión de las asociaciones. Los sistemas pertinentes no se han implementado plena y verdaderamente, y los planes de recompensa y castigo y los procesos de los mecanismos de trabajo para las asociaciones sociales, los líderes comunitarios y sus miembros no son lo suficientemente específicos. Es necesario aclarar varios sistemas y establecer organizaciones estudiantiles estrictas y eficaces.
En segundo lugar, no hay suficiente tiempo para el contacto entre HKCSS y varias asociaciones, y siempre parece que cada asociación está fuera de HKCSS. HKCSS debería organizar periódicamente algunas actividades públicas para promover conexiones entre los miembros de HKCSS, entre HKCSS y las sociedades, y entre sociedades.
Además, el CSU tiene muy pocas actividades y no aprovecha plenamente el papel de los talentos, lo que resulta en un desperdicio de talentos y una integración efectiva de los recursos.
Es necesario reconocer que la federación cuenta con una sólida organización, sistemas perfectos, trabajo diario fijo y actividades ágiles; establecer un sólido mecanismo de evaluación y realizar el modelo de funcionamiento institucionalizado de la federación desde la "supervisión-ejecución"; -retroalimentación"; sociedades y asociaciones Ser reconocido por la escuela y los compañeros de clase, ser capaz de integrar de forma independiente los recursos relevantes de la escuela; mejorar aún más el papel de la publicidad y promover los intercambios y la cooperación con otras universidades; todo esto requiere esfuerzos conjuntos de todos nosotros, y creemos firmemente que podemos alcanzar estos objetivos.
Perspectivas de las organizaciones estudiantiles
Tenemos organizaciones estudiantiles como sindicatos de estudiantes, federaciones sociales y comités de ligas juveniles. La existencia de organizaciones estudiantiles es para servir a los estudiantes. Por lo tanto, el personal relevante de las organizaciones estudiantiles debe unirse a las organizaciones estudiantiles con el espíritu de servir a los estudiantes, en lugar de ingresar a organizaciones estudiantiles con una mentalidad superior. Las organizaciones estudiantiles deben ejercer derechos e intereses legítimos en nombre de los estudiantes, dedicarse a la construcción de campus y esforzarse por hacer de las organizaciones estudiantiles un grupo administrado por los propios estudiantes, que tenga un alto grado de autonomía y que encarne el espíritu de propiedad estudiantil.
Las organizaciones estudiantiles deberían incrementar la formación y capacitación de los funcionarios para que puedan transmitirlos. Se debe fortalecer la comunicación entre toda la comunidad estudiantil, especialmente entre catedráticos, presidentes y funcionarios de base. Finalmente, los recursos de la escuela deben integrarse efectivamente para brindar a los estudiantes servicios de calidad.
Finalmente, deseo sinceramente que las organizaciones estudiantiles de Japan College mejoren cada vez más y se embarquen en un camino brillante.