Basado en la reforma del plan de estudios de educación básica y las necesidades del propio desarrollo de los estudiantes, la escuela ha abierto cursos de teoría de la educación bilingüe y cursos de habilidades de educación bilingüe, convirtiéndose en la única escuela normal del país que implementa experimentos de enseñanza bilingüe. A finales de abril de 2004, en el Seminario Nacional de Enseñanza Bilingüe celebrado por la Universidad Normal del Este de China, la experiencia de enseñanza bilingüe de la Universidad Normal de Jinan fue elogiada unánimemente por los expertos que asistieron a la reunión, y se convirtió en una de las cinco instituciones particularmente reconocidas por el reunión. En la actualidad, la Escuela Normal de Jinan se ha establecido como una materia clave del Décimo Plan Quinquenal Nacional para las Ciencias de la Educación, una base experimental y de investigación para la educación bilingüe en la etapa de educación básica. La ceremonia de inauguración se celebró en junio de 2004.
La escuela también lleva a cabo vigorosamente actividades extracurriculares para cultivar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes. La escuela cuenta con más de 20 clubes de estudiantes y grupos de interés extracurriculares, como el Club Literario Candlelight, el Grupo de Teatro Hua Xiaobai, el Estudio de material didáctico para estudiantes y la Asociación de Protección Ambiental. Todos están equipados con excelentes maestros para orientación, laboratorios, salas de computación y salas de lectura electrónica. , gimnasios, etc. Varios lugares están abiertos a los estudiantes. La escuela concede gran importancia a la formación extracurricular de habilidades básicas de los estudiantes, y las habilidades básicas de los estudiantes se encuentran entre las mejores de la provincia. Desde junio de 2002 hasta octubre de 2002, la escuela ganó el primer premio del grupo en el concurso integral de calidad china de la provincia para estudiantes normales, y también ganó el primer lugar en tres concursos individuales (caligrafía, bolígrafo, tiza). La escuela continúa aumentando la proporción de innovación científica y tecnológica en las actividades extracurriculares, y los estudios de investigación extracurriculares de los estudiantes han logrado grandes avances en algunas materias, los estudios de investigación han estado a la vanguardia del país. En junio de 2002, 165438 + octubre, cuatro de los trabajos de los estudiantes ganaron el primer premio (lo que representa 1/4 del primer premio). Debido a sus notables logros, la Escuela Normal de Jinan fue calificada como una de las dos únicas unidades avanzadas del país en esta reunión anual. En 2004, en el XIX Concurso Juvenil de Innovación Científica y Tecnológica, muchos trabajos de estudiantes de la Universidad Normal de Jinan ganaron el Premio a la Innovación Científica y Tecnológica Destacada, y algunos de sus trabajos también obtuvieron patentes de la provincia de Shandong. La Universidad Normal de Jinan recibió el Premio a la Organización Destacada en la Evaluación Nacional de Logros de Enseñanza e Investigación en Educación Superior y en la Conferencia Académica Anual de 2004. En la evaluación de los resultados de la investigación científica en 7 proyectos, los profesores de la Universidad Normal de Jinan ganaron 4 primeros premios y 3 segundos premios. Los estudiantes * * * ganaron 3 primeros premios y 12 segundos premios. A finales de 2004 finalizó el primer concurso de enseñanza para escuelas normales de “Ingreso a la Educación Básica” de la provincia. A excepción de un estudiante de la Escuela Normal de Jinan que ganó el segundo lugar, las otras seis materias obtuvieron el primer lugar y recibieron elogios especiales de la conferencia. A medida que la calidad integral de los estudiantes de la Escuela Normal de Jinan continúa mejorando, es bien recibida por los empleadores y los graduados son bienvenidos por las oficinas de educación del distrito y del condado.