Las agencias líderes locales en educación de defensa nacional a nivel de condado o superior son responsables de organizar, guiar, coordinar e inspeccionar el trabajo de educación de defensa nacional dentro de sus respectivas regiones administrativas.
Las oficinas de las agencias líderes locales de educación de defensa nacional a nivel de condado o superior son responsables del trabajo diario de educación de defensa nacional. Artículo 7 Responsabilidades de las agencias líderes en educación de defensa nacional en todos los niveles:
(1) Promover e implementar leyes, regulaciones, directrices y políticas relacionadas con la construcción de la defensa nacional;
(2) Formular esta planificación administrativa de la educación de defensa nacional dentro de la región;
(3) Investigar y resolver problemas importantes en la educación de defensa nacional dentro de la región administrativa;
(4) Organizar y coordinar los departamentos relevantes para llevar a cabo la educación de defensa nacional. Artículo 8 Responsabilidades de la Oficina de Educación para la Defensa Nacional:
(1) Responsable de la implementación específica del plan de educación para la defensa nacional dentro de su región administrativa;
(2) Responsable de comprender y dominar la situación de la educación de defensa nacional y realizar Proporcionar orientación sobre las actividades de educación de defensa nacional dentro de la jurisdicción;
(3) Responsable de la gestión y uso de los fondos de educación de defensa nacional dentro de la región administrativa; para otros asuntos asignados por la agencia líder en educación de defensa nacional. Artículo 9 La educación para la defensa nacional se divide en sistema social y sistema escolar, y se imparte en dos niveles: educación clave y educación popular. El contenido educativo se organiza e implementa de acuerdo con las disposiciones pertinentes de la ley:
(1) En la educación social para la defensa nacional, el personal de agencias estatales, grupos sociales, empresas e instituciones, jefes de organizaciones autónomas de masas urbanas y rurales, milicianos y reservistas reciben educación clave, y otros ciudadanos reciben educación universal;
(2) Defensa nacional en las escuelas En educación, los estudiantes de colegios y universidades, escuelas intermedias superiores y escuelas equivalentes a las escuelas intermedias superiores reciben educación clave combinada con entrenamiento militar, mientras que los estudiantes de escuelas intermedias y primarias reciben educación universal. educación. Artículo 10 Los objetivos de la educación popular deben comprender las obligaciones y derechos de los ciudadanos en materia de defensa nacional, aprender la historia de la defensa nacional, la geografía de la defensa nacional y los conocimientos militares, y cuidar bien las instalaciones de la defensa nacional.
Además de recibir contenido de educación popular, los destinatarios de la educación clave también deben aprender conocimientos profesionales y habilidades militares generales, como la teoría de la defensa nacional, la ley de defensa nacional, la ciencia y tecnología de la defensa nacional y la economía de la defensa nacional. Artículo 11 Los profesores de educación de defensa nacional podrán ser seleccionados entre el siguiente personal:
(1) Cuadros dirigentes de todos los niveles, cuadros retirados, figuras modelo heroicas y profesores de educación de defensa nacional;
( 2) ) Cuadros militares y profesores de academias militares;
(3) Cuadros armados populares, cuadros militares desmovilizados, veteranos, cuadros de milicias y reservas;
(4) Otros aptos para recibir personal de educación para la defensa nacional.
Las agencias de liderazgo en educación de defensa nacional en todos los niveles deben organizar la capacitación de docentes de educación de defensa nacional en función de las necesidades reales. Artículo 12 La educación social de defensa nacional será implementada uniformemente por las agencias líderes de educación de defensa nacional en todos los niveles, y cada departamento y unidad designará instituciones de trabajo o personal para su implementación específica.
La educación de defensa nacional en las escuelas está organizada por departamentos administrativos de educación en todos los niveles, con la ayuda de unidades militares residentes y es implementada por cada escuela. Artículo 13 Las bases de educación de defensa nacional serán nombradas con la aprobación del Gobierno Popular Provincial.
Las bases de educación en defensa nacional deben estar abiertas a estudiantes de escuelas primarias y secundarias organizadas de forma gratuita, y abiertas al público de forma gratuita el Día de la Educación en Defensa Nacional (el tercer sábado de septiembre de cada año).
Los cementerios de mártires, sitios revolucionarios y otros museos, salones conmemorativos, museos de ciencia y tecnología, centros culturales, palacios juveniles y otros lugares no nombrados como bases educativas de defensa nacional deben brindar comodidad a los ciudadanos para recibir defensa nacional. Educación y apoyo a la educación de defensa nacional organizada. Las actividades tienen descuento o son gratuitas.
Artículo 14 La educación de defensa nacional utilizará el plan de estudios de educación de defensa nacional preparado por el estado. Las oficinas de las agencias líderes locales de educación de defensa nacional a nivel de condado o superior o los departamentos pertinentes pueden organizar la compilación o selección de materiales didácticos de educación de defensa nacional basados en el programa de estudios de educación de defensa nacional, dirigidos a diferentes regiones y diferentes tipos de objetos educativos, y combinando los requerimientos modernos de la defensa nacional y las características de la región y departamento. Artículo 15 Las agencias locales líderes en educación de defensa nacional a nivel de condado o superior organizarán y llevarán a cabo actividades de educación de defensa nacional en el Día de Educación de Defensa Nacional anual.
Todos los departamentos y unidades deben llevar a cabo diversas formas de actividades educativas de defensa nacional en el Día de la Educación de Defensa Nacional en función de sus respectivas características.
Las oficinas de las agencias líderes locales de educación de defensa nacional o los departamentos relevantes a nivel de condado o superior deben continuar innovando el contenido, la forma y los métodos de la educación de defensa nacional de acuerdo con las tendencias de desarrollo de la transformación militar mundial. y mejorar el atractivo y el atractivo de la educación en defensa nacional para todos.