Los bibliotecarios son el cuerpo principal y la parte clave de la educación en el servicio bibliotecario. Sus palabras y hechos pueden mostrar el efecto educativo de su espíritu, carácter, orientación profesional y habilidades de servicio en los estudiantes universitarios. Este tipo de influencia es un ejemplo de algo que puede tener un impacto sutil en los estudiantes y, en gran medida, este impacto es incluso mayor que la información bibliográfica proporcionada por los bibliotecarios. Al recibir y aprender los servicios y contenidos de información documental, los estudiantes universitarios también sienten la sinceridad, el cuidado, la igualdad, el respeto, la dedicación y la responsabilidad de los bibliotecarios. Estos promoverán en gran medida el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y cultivarán su excelente carácter moral. Aprender a ser profesor es un buen ejemplo. No es difícil para una biblioteca lograr tan buenos servicios y efectos educativos. Esto requiere que los bibliotecarios mejoren su alfabetización, enriquezcan sus conocimientos, perfeccionen sus habilidades profesionales y desarrollen excelentes cualidades ideológicas y morales, cualidades científicas y culturales y habilidades profesionales bibliotecarias.
2. Fortalecer y enriquecer la construcción de colecciones de las bibliotecas universitarias.
Muchas bibliotecas universitarias ahora sirven y educan a los estudiantes a través de su colección de libros. La colección de libros se ha convertido en el prerrequisito material para que las bibliotecas universitarias sirvan y eduquen a las personas, y también es la condición fundamental para que las bibliotecas lleven a cabo diversas actividades. Por lo tanto, fortalecer la construcción de colecciones y enriquecerlas se ha convertido en la condición básica y la garantía principal para que las bibliotecas universitarias sirvan y formen a las personas.