Procedimiento de recomendación de nombres de directores de escuelas secundarias provinciales Razones para la recomendación de nombres de estudiantes Provincia de Hebei Escuela secundaria Shijiazhuang No. 2 Shao Xizhen 1.2013 165438 ¿Establecido y anunciado el 6 de octubre? ¿Un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas secundarias? ¿Escuela secundaria número 2 de Shijiazhuang? ¿Comité de recomendación? Lista de miembros; Gaussian, un estudiante con alta calidad general y desarrollo equilibrado en todos los aspectos: Liu Changsuo, escuela secundaria número 1 de la ciudad de Tangshan, provincia de Hebei. ¿La Universidad de Pekín se estableció en 2014? ¿Un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas secundarias? El grupo líder de trabajo de recomendación, presidido por el presidente Liu Changsuo, estudia el plan de recomendación y las condiciones de inscripción. Xu Man Xu Man es un estudiante destacado en la clase de talento innovador de nuestra escuela. Estudia mucho y tiene una gran sed de conocimiento. Ocupa el primer puesto de nuestra escuela en exámenes anteriores y ocupa el segundo lugar en rendimiento académico general. En las vacaciones de verano de 2013, nuestra escuela me recomendó participar en el Campamento de Experiencia para Estudiantes de Secundaria Destacados de la Universidad de Pekín. Tuve un buen desempeño en el campamento de experiencias y fui elegido presidente de la clase. Liu Yueting 1, escuela secundaria No. 1 en la ciudad de Cangzhou, provincia de Hebei, elige una escuela: la escuela se adhiere a los principios de justicia, imparcialidad y apertura y realiza una revisión de la información basada en los materiales de solicitud de los estudiantes. Liu Liu ama la escuela y la clase; Tiene un fuerte sentido de honor colectivo y responsabilidad social, y es desinteresado, respeta a los profesores y se preocupa por sus compañeros. Como cuadro de clase, trabajó concienzudamente, trabajó duro y trabajó duro sin quejarse, y fue reconocido y elogiado por sus profesores y compañeros. De 2012 a 2013, fue calificado como un miembro destacado de la Liga Juvenil Comunista de la ciudad de Cangzhou y un destacado cuadro estudiantil de la provincia de Hebei. El rendimiento académico es sobresaliente y el rendimiento académico básico está a la vanguardia absoluta de la calificación. En los cinco exámenes finales del primero al tercer año de la escuela secundaria el semestre pasado, obtuve el primer lugar en grado tres veces y el segundo en edad una vez. Ganó el primer premio en el grupo de grado del Concurso Nacional de Dominio del Inglés para estudiantes de secundaria de 2011, el segundo premio a nivel provincial en la 27ª Olimpiada de Química de China y el segundo premio en la Liga Nacional de Biología de Escuelas Intermedias de 2013. En su tiempo libre, a Liu también le gusta participar en varios deportes y su nivel competitivo le ha valido elogios unánimes de sus compañeros de clase. Este es un estudiante destacado con integridad, entusiasmo, sencillez, iniciativa y desarrollo integral. Después de un cuidadoso estudio y aprobación por parte del presidente Liu Yueting, el comité de revisión de nuestra escuela acordó recomendar a Liu para que asistiera a la Universidad de Pekín. ¿Recomendación de nombre real del director de la escuela secundaria? elegir. Procedimiento de recomendación para la escuela secundaria Lingbo de la escuela secundaria Dingzhou en la provincia de Hebei Hou Jiangdong, hombre, es un destacado cuadro estudiantil a nivel provincial en la provincia de Hebei. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2011, fue admitido en nuestra escuela con una excelente puntuación del tercer lugar en la ciudad de Dingzhou. Desde que ingresó a la escuela secundaria, obtuvo excelentes resultados y aprobó el Examen de Competencia Académica Provincial de Hebei con sobresaliente. Ha obtenido el primer lugar en todos los exámenes desde su segundo año de escuela secundaria. ¿Participó en el Campamento de Experiencia para Estudiantes de Escuela Secundaria Sobresaliente de la Universidad de Pekín en 2013 y ganó? Campista destacado de la Universidad de Pekín 2013 ¿Campamento nacional de experiencia para estudiantes de secundaria destacados? título. Ganó el primer y segundo premio en concursos nacionales para estudiantes de secundaria en matemáticas, física, química y biología. Gao Yufeng, de 1 y 11 años, de la escuela secundaria número 1 de la ciudad de Handan, provincia de Hebei, publicó "¿Universidad de Pekín?" ¿Un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas secundarias? Plan de implementación" y "Plan de recomendación del nombre real del director de la Universidad de Pekín 2014 de la escuela secundaria Handan No. 1"; Zhang Jinkun A Zhang Jinkun le encanta leer y pensar desde que era un niño. Es sociable, ambicioso y tiene un excelente rendimiento académico. En la escuela primaria, confié en mis propios esfuerzos para ingresar a la escuela secundaria de la ciudad desde la escuela primaria del condado. En el segundo grado de la escuela secundaria, aprobé la selección de la escuela secundaria Handan No. 1 y entré a la clase de promoción directa. . En la escuela secundaria, ganó muchas veces el primer lugar de grado, participó activamente en la gestión de los asuntos de clase, se desempeñó como monitor adjunto y se llevaba bien con sus compañeros. Tiene una gran cantidad de actividades extracurriculares y se desempeña como? ¿Embajador? ¿El presidente del club también hace ejercicio activamente, participa en actividades deportivas y gana muchos premios? ¿Tres buenos estudiantes? ,?Excelente cuadro de clase? y otros títulos, y ganó el segundo premio en la Liga Olimpiada Nacional de Biología; bueno para desenterrar materiales didácticos, no satisfecho con lo que enseña el maestro, promover teoremas y fórmulas, ni especializarse en estudiar leyes y teoremas universales y descubrir nuevas leyes; bueno para explorar desde múltiples ángulos y en todas las disciplinas. Piense en los problemas desde una perspectiva diferente y resuma lo que ha aprendido; debe ser bueno en el uso de lo que ha aprendido para explicar los fenómenos de la vida; Zhang Jinkun es el mejor estudiante de nuestra escuela. Anhela mucho la Universidad de Pekín. Con su excelente desempeño y excelentes calificaciones, definitivamente será admitido en la Universidad de Pekín. Recomendamos oficialmente a Zhang Jinkun como candidato de recomendación de nombre real para director de nuestra escuela. Ma 1, escuela secundaria Jizhou, provincia de Hebei. ¿Se estableció formular y publicar el plan de implementación de recomendaciones con el nombre real para el director de la escuela secundaria de la Universidad de Pekín en la ciudad de Jizhou, provincia de Hebei? ¿Un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas secundarias? Grupo de liderazgo de trabajo y grupo de supervisión; el compañero de clase de Zhao Shuai, Zhao Shuai, es un estudiante de ciencias de último año en nuestra escuela con un excelente rendimiento académico.
El estudiante es activo en el pensamiento, bueno en el pensamiento, independiente en el aprendizaje y tiene excelentes calificaciones. Desde su último año en la escuela secundaria, ocupó el primer lugar en todos los exámenes. Tiene excelentes cualidades, es bueno cooperando, está dispuesto a ayudar a los demás y se preocupa por el colectivo. Es uno de los tres mejores estudiantes de la provincia de Hebei. Tiene grandes ambiciones, amplias aficiones y cualidades integrales. Ha ganado el tercer premio en la Olimpiada Nacional de Física, el primer premio en la Olimpiada Nacional de Matemáticas de la provincia de Hebei, el segundo premio en el Concurso Nacional de Dominio del Idioma Chino para estudiantes de secundaria y el tercer premio en el Concurso Nacional de Dominio del Inglés para estudiantes de secundaria. Estudiantes de la escuela. Tener sólidas habilidades laborales y organizativas, y ayudar activamente a los maestros a organizar y participar en actividades de práctica de bienestar social. Fuerte sentido de responsabilidad social, alta calidad científica, calidad humanística y espíritu innovador. Por la presente recomiendo a Zhao Shuai que estudie en la Universidad de Pekín, la universidad de sus sueños. ¡Creo que a través de la formación de su escuela, se convertirá en un pilar del país! ¿Zhang Guoguang primero, la escuela secundaria No. 1 de Qinhuangdao en la provincia de Hebei y la Universidad de Pekín se estableció en la escuela secundaria No. 1 de Qinhuangdao? ¿Un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas secundarias? Los estudiantes de Jinling en el grupo de liderazgo laboral y el grupo de supervisión laboral tienen un excelente rendimiento académico, una calidad general sobresaliente y se enfocan en el desarrollo integral. Estudia mucho y saca excelentes notas. Participó activamente en concursos de materias y ganó el segundo premio en el Concurso Nacional de Dominio del Inglés para estudiantes de Secundaria y el segundo premio en el Concurso Nacional de Química para estudiantes de Secundaria. Es la miembro del comité disciplinario de la clase. Es concienzuda, trabajadora, responsable y valiente. Participa activamente en actividades extracurriculares y tiene logros destacados en servicio comunitario y práctica social. Es optimista, alegre, divertida, une a sus compañeros, es tolerante y amigable y está deseosa de ayudar a sus compañeros a aliviar el estrés. Es una estudiante completa y excelente. Lou Yanguo, escuela secundaria número 1 en la ciudad de Shijiazhuang, provincia de Hebei, 1. Requisitos recomendados para los estudiantes Li es miembro del comité de estudio de la primera clase de élite de nuestra escuela. Este estudiante tiene buen carácter ideológico y moral, persigue el progreso y tiene grandes ambiciones. Salud física y mental, intereses amplios, gran adaptabilidad social y habilidades comunicativas. Destacado sentido de responsabilidad social, gran capacidad organizativa, amor por las empresas de bienestar social y alta calidad general. Tener cierto sentido de innovación y excelente rendimiento académico. Tiene un gran prestigio entre sus compañeros y el jefe del departamento y el profesor de la clase lo evalúan muy bien en conjunto. Li Xiaoyu Li Xiaoyu es un estudiante con gran ambición, desarrollo integral, talentos evidentes, coraje para asumir responsabilidades y excelente rendimiento académico. Excelente rendimiento académico en secundaria, estable entre los tres primeros. Es diligente y reflexiva en la investigación científica. Tiene una gran comprensión, una lógica clara, perseverancia ante las dificultades, una confianza persistente en sí misma, ninguna ansiedad ni arrogancia, y una mente positiva y abierta, convirtiendo cada dificultad en un paso para lograr la meta y tratando todo de manera eficiente. Tuvo un desempeño destacado en la Olimpiada y ganó el segundo premio a nivel nacional en la División Provincial de la Liga de Biología, el tercer premio en la División Provincial de la Liga de Química y el tercer premio en la División Provincial de la Olimpiada de Física de Escuela Secundaria. Especialmente la biología, tengo un gran interés en ella. Es realmente digno de elogio poder ganar el segundo premio en la competencia provincial sin participar en el campo de entrenamiento. Tiene un espíritu pionero. Participó activamente en las actividades escolares, se unió al departamento editorial del sindicato de estudiantes en el primer año de la escuela secundaria y se desempeñó como jefe de la estación de reporteros editoriales en el segundo año de la escuela secundaria. Tiene objetivos claros e ideales elevados y trabaja duro para hacer realidad su sueño de la Universidad de Pekín durante muchos años. Puedo unir a los compañeros de clase y desempeñar un papel protagónico en la creación de un buen ambiente en la clase, que es bien recibido por los profesores. Creo que si tiene la oportunidad de continuar sus estudios en la Universidad de Pekín, explotará plenamente su potencial y se convertirá en un talento útil para el país. ¿Zhang Wenmao de la escuela secundaria Hengshui en la provincia de Hebei se basó por primera vez en la Universidad de Pekín? ¿Un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas secundarias? El aviso de selección formula el plan de selección de nuestra escuela y lo anuncia a todos los estudiantes de secundaria de la escuela. Estudiantes con buena calidad general, desempeño académico sobresaliente, ambiciones ambiciosas, potencial de desarrollo, fuerte sentido de responsabilidad social y desempeño académico básico. Se anima a los estudiantes de primer grado a inscribirse activamente. Al mismo tiempo, el director y los maestros de aula recomendarán de forma independiente a estudiantes sobresalientes con desempeño y potencial de desarrollo sobresalientes, y elaborarán una lista resumida por nivel de grado. Los puntajes integrales se calculan en función de los puntajes de las pruebas, los premios y el desempeño de calidad general de los estudiantes de secundaria. Con base en las clasificaciones, un equipo de evaluación de expertos formado por la escuela lleva a cabo una evaluación integral y una entrevista de los diez mejores estudiantes y, finalmente, selecciona a los mejores estudiantes como recomendaciones de nombres reales para el director de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín, y los resultados de la evaluación. se anuncian a toda la escuela. Liu Tian es un estudiante de la clase 484 de la escuela secundaria Hebei Hengshui. Durante sus estudios en el colegio se desempeñó como monitor, con excelente rendimiento académico, estilo sencillo y fuerte capacidad innovadora. ¿Recibió muchos honores a nivel escolar y ganó a nivel provincial? ¿Tres buenos estudiantes? Tema, primer premio en concurso de física.