Dos. Introducción a la Universidad de Estudios Internacionales de Zhejiang La Universidad de Estudios Internacionales de Zhejiang es una institución pública, provincial y de pregrado general que se centra en lenguas y literatura extranjeras. La escuela se conocía anteriormente como Instituto de Educación de Zhejiang y fue fundada en 1955. Comenzó la educación universitaria general en 1994 y fue reestructurada y renombrada en 2010 con la aprobación del Ministerio de Educación. El lema de la escuela es "Ming De, Hong Yi, Boya y Master".
La escuela actualmente recluta estudiantes de 16 provincias (regiones autónomas) de todo el país, con 8.486 estudiantes a tiempo completo. Hay Escuela de Idioma y Cultura Inglesa, Escuela de Idiomas y Cultura Oriental, Escuela de Idiomas y Cultura Occidental, Escuela de Idioma y Cultura China, Escuela de Economía Internacional y Gestión del Turismo, Escuela de Educación, Escuela de Cross- Comercio Electrónico Fronterizo (Politécnico), Escuela de Artes, Escuela de Lenguas Extranjeras Aplicadas, Facultad de Marxismo, Departamento de Investigación y Educación Física, Colegio Internacional, Facultad de Educación Continua. Hay 34 especialidades universitarias, incluidas 15 especialidades en lenguas extranjeras y 13 idiomas (inglés, japonés, italiano, portugués, árabe, español, francés, ruso, coreano, alemán, checo, turco, polaco).
El colegio se caracteriza por cultivar talentos aplicados de alta calidad con desarrollo integral de habilidades morales, intelectuales, físicas, artísticas y laborales, con sentimiento de patria y país y una perspectiva internacional. de lenguas extranjeras y carreras de lenguas no extranjeras, y fortalece las "lenguas extranjeras" y las "lenguas extranjeras" "Construcción profesional". Las características de la formación de talentos de la escuela han sido reconocidas por la sociedad. En los últimos años, la tasa de empleo de los recién graduados se ha mantenido por encima del 95% y muchos graduados han sido admitidos en prestigiosas universidades nacionales y extranjeras, como la Universidad de Columbia y la Universidad Paris Dauphine. La escuela cuenta con más de 190 bases de educación práctica. Los estudiantes han obtenido destacados resultados en diversos concursos nacionales y provinciales. Los estudiantes universitarios voluntarios aprovechan al máximo su experiencia profesional y participan activamente en conferencias y actividades internacionales como la Cumbre del G20 en Hangzhou, anteriores Conferencias Mundiales de Internet, Campeonatos Mundiales de Natación, Conferencia Mundial de Empresarios de Zhejiang, Conferencia Mundial de Intercambio Cultural, Feria de Importaciones de Productos Básicos de Yiwu en China, etc. .
La escuela cuenta actualmente con 457 profesores de tiempo completo, incluidos 187 con títulos profesionales asociados o superiores (40,9%), 222 con títulos de doctorado (48,6%) y 195 que han estudiado en el extranjero durante la mitad. un año o más (42,7%). La mayoría de los profesores con especialización en lenguas extranjeras tienen experiencia estudiando en el extranjero. 1 talento líder nacional "*" en filosofía y ciencias sociales, 1 experto cultural y talento de "cuatro grupos principales", 1 candidato a nivel nacional para el Proyecto Talento Nuevo Siglo, 3 personas que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado y 2 expertos provinciales con aportes destacados Personas, primer nivel del “Proyecto 151 Talento”. 49 expertos y académicos de renombre nacional y extranjero son contratados como profesores a tiempo parcial.
Cinco disciplinas que incluyen lenguas y literatura extranjeras están incluidas en la construcción de disciplinas de primer nivel (Categoría B) en el “Decimotercer Plan Quinquenal”. La escuela está incluida en el plan de construcción de nuevas unidades de otorgamiento de títulos de doctorado y maestría de la provincia de Zhejiang (2017-2020), y las lenguas y literatura extranjeras, la traducción, la educación internacional china, los negocios internacionales, la gestión del turismo y la educación están incluidos en el plan propuesto. programas de maestría.
La escuela asume como su propia responsabilidad servir al desarrollo económico y social local y sirve activamente a la apertura y la fuerte internacionalización urbana y provincial de Zhejiang. Estableció el Instituto de Investigación sobre Internacionalización Urbana, construyó centros de investigación nacionales y regionales (incluido el Centro de Investigación Árabe, el Centro de Investigación Alemán y el Centro de Investigación Latinoamericano), el Centro de Innovación Colaborativa "Salir" Cultural Provincial de Zhejiang, lingüística extranjera, lingüística aplicada, y traducción y más de 20 instituciones de investigación. La escuela es una institución de formación clave del “Plan Nacional de Formación” del Ministerio de Educación, una base clave para la formación de docentes en la provincia de Zhejiang y una base de formación para talentos de subcontratación de servicios internacionales en la provincia de Zhejiang. El Departamento de Educación Provincial de Zhejiang ha establecido el Centro Provincial de Formación de Profesores de Zhejiang y el Centro de Formación de Cuadros de Administración Educativa en la escuela para llevar a cabo diversas capacitaciones de profesores y tiene una buena reputación. La escuela publica públicamente periódicos y publicaciones periódicas como "Teaching Monthly" (edición de escuela secundaria), "Teaching Monthly" (edición de escuela primaria), "New World of Composition" y "Primary School Student World".
La escuela es un programa de intercambio internacional para estudiantes universitarios destacados del gobierno municipal chino y un programa de intercambio internacional para estudiantes universitarios destacados de la provincia de Zhejiang. Ha establecido relaciones de intercambio y cooperación con cientos de universidades en más de 40 países. y regiones.
A través de modelos internacionales de formación conjunta, como el reconocimiento mutuo de créditos y la concesión conjunta de títulos, cada año se envían cerca de 400 estudiantes y se contrata a estudiantes internacionales de todo el mundo para estudiar en la escuela, con una matrícula media anual de 150 estudiantes. La escuela participa activamente en la promoción internacional del idioma chino y ha establecido un Instituto Confucio en Guinea Ecuatorial. También está en marcha el proyecto del Instituto Confucio de Antigua y Barbuda. El programa de educación universitaria de especialización en español organizado conjuntamente con la Universidad de Zaragoza, España, fue aprobado por el Ministerio de Educación como el primer programa de educación cooperativa chino-extranjera de mi país en la especialidad española (dirección de gestión turística).
La escuela está ubicada en el Parque de Educación Superior Xiaoheshan, adyacente al Humedal Xixi. El campus tiene una superficie de 555,5 acres; cuenta con modernas instalaciones de enseñanza con funciones completas. El Centro Experimental de Enseñanza de Lenguas Extranjeras es un centro provincial de demostración de enseñanza experimental que cuenta con interpretación simultánea multilingüe, laboratorio de idiomas, laboratorio de comercio electrónico; laboratorio nacional de cultura tradicional y otro centro experimental básico y profesional. La colección existente de libros en papel es de 957.200, incluidos 118.400 libros originales multilingües en idiomas extranjeros; 8,014 millones de libros electrónicos, incluidos 289.600 libros electrónicos extranjeros; 1.152 periódicos y publicaciones periódicas chinas y extranjeras y 27 bases de datos en lenguas extranjeras y chinas.