Instituto Provincial de Exámenes de Educación de Zhejiang Dirección: No. 331 Wen'er Road, ciudad de Hangzhou, provincia de Zhejiang. El Instituto Provincial de Exámenes de Educación de Zhejiang es una agencia administrativa directamente dependiente del Departamento de Educación Provincial de Zhejiang. Es la oficina permanente del Comité Provincial de Admisiones de Educación Superior y del Comité Provincial de Examen de Autoestudio de Educación Superior.
Funciones organizativas:
(1) Implementar las leyes, reglamentos, directrices y políticas de inscripción al examen educativo nacional, formular medidas y métodos específicos para la inscripción al examen educativo de la provincia y organizar su implementación.
(2) Preparar y organizar la implementación de planes anuales de inscripción para colegios y universidades, organizar la implementación del trabajo de inscripción universitaria y orientar y coordinar el trabajo de inscripción de varias localidades y colegios.
(3) Organizar e implementar el examen de admisión a la educación superior general de la provincia (incluidas las materias de examen unificado y las materias optativas), el examen de admisión a la educación superior para adultos, el examen de admisión a la maestría, el examen de autoaprendizaje de la educación superior, el examen de admisión a la educación superior general examen de competencia académica escolar, exámenes educativos, como exámenes de habilidades vocacionales y diversos exámenes sociales, guían los exámenes educativos en varios lugares y colegios y universidades, y son específicamente responsables de la gestión de los exámenes de autoestudio y de los candidatos a diversos exámenes.
(4) Responsable de orientar y gestionar las instituciones de asistencia social para exámenes de autoestudio de la provincia, responsable de la revisión y evaluación de las instituciones de asistencia para exámenes de autoestudio y la emisión de certificados de graduación de exámenes de autoestudio, responsable para la construcción de carreras de examen de autoestudio y la construcción de sistemas de tutoría de estudiantes.