Introducción: Hay dos conejos blancos y un conejo panda en el rincón de conservación del jardín de infantes. A los niños les encanta. Cada vez que salgo a caminar por la tarde, siempre me gusta mirar y saludar. Una tarde fuimos nuevamente a visitar al conejo. Fanfan dijo: "Maestro, el conejo siempre está encerrado en una jaula. Es muy lamentable". "Sí, el conejito está muy feliz de correr sobre el césped". Las palabras de Fanfan despertaron los mismos sentimientos entre muchos niños. "Vi a los conejos en el mundo animal corriendo muy rápido", dijo Yue Yue: "Maestro, dejemos salir a los conejos". De hecho, acabamos de explorar las actividades de los conejos en la actividad temática "Pequeños animales que nos rodean", pero mire. Mirando las caras emocionadas y las expresiones ansiosas de los niños, les prometí que dejarían volar a los conejos juntos la próxima vez...
Actividad 1: Juega con los conejos.
Objetivos de la actividad:
1. Observar las actividades de los conejos en el césped y aprender a registrar sus actividades.
2. Ser capaz de expresar con valentía los resultados y hallazgos de sus actividades frente al grupo.
3. Siente la alegría de jugar con el conejito y desarrolla la emoción de cuidar a los animalitos.
Preparación de la actividad:
1. Cría tres conejos en la esquina.
2. A cada persona se le entrega una hoja de papel blanco y un rotulador.
Proceso de la actividad:
1. Explicar a los niños las actividades y tareas.
Maestra: La última vez, los niños dijeron que querían dejar salir al conejo. ¿Cómo puedo jugar con conejos después de su liberación?
Hoy jugamos con el conejo y vimos lo que hacía el conejo en la hierba, y luego lo registramos en un papel. Preste atención a la seguridad al jugar, no deje que las patas del conejo lo atrapen y no lo asuste.
Suelta el conejo y deja que los niños se muevan libremente.
2. Orientar a los niños para que muestren sus registros y cuenten sus actividades y descubrimientos.
Por favor, siéntate alrededor del césped. Maestra: ¿Quién me dirá lo que descubriste cuando estabas con el conejo?
Niños: A los conejos les gusta pastar en la hierba.
Niño: El conejo corrió demasiado rápido por el césped y no pude alcanzarlo.
Niños: El conejito corre y salta.
Niños: Las orejas del conejo se levantarán y sacudirá su cuerpo en el suelo, luciendo muy orgulloso.
Niño: El conejo no come la hierba que le doy. Encontrará pasto para comer por sí solo.
Niños: Los conejos tienen muy buen oído (sensibles, no pueden hablar). Me acerqué suavemente y se escapó.
Niños: El conejito hizo caca en el pasto. Sus heces son redondas y negras, y también orina.
……
Planificación de eventos Capítulo 2 Es primavera nuevamente y es el momento adecuado para plantar árboles.
La tierra es el hogar común de la humanidad, pero las actividades humanas han causado graves daños a la tierra. Bosques, lagos, humedales, etc. El medio ambiente del que dependen los seres vivos está desapareciendo a un ritmo alarmante; debido a la sobreexplotación, las fuentes de energía no renovables como el carbón, el petróleo y el gas natural se enfrentan al agotamiento de la gran cantidad de gases de efecto invernadero emitidos por la combustión de energía a nivel mundial; el calentamiento y los consiguientes casquetes polares. Problemas como el derretimiento y el aumento del nivel del mar amenazan la supervivencia y el desarrollo humanos.
El propósito de la celebración del "Día del Árbol" es despertar la conciencia de las personas sobre el cuidado de la tierra y la protección de su patria, y promover el desarrollo coordinado del desarrollo de recursos y la protección del medio ambiente. Para conmemorar a Sun Yat-sen, el 12 de marzo de cada año es el Día del Árbol, y el tema de la actividad se determina según la situación de ese año.
El 12 de marzo de este año es el “Día del Árbol”. Para despertar la conciencia de la gente sobre el cuidado de la tierra, la protección de sus hogares y el valor de los recursos forestales, bajo la cuidadosa organización y arreglos del comité del partido del condado, todas las unidades del condado participaron en la plantación voluntaria de árboles en el terraplén de control de inundaciones en el mañana del 12 de marzo.
Esa mañana, todos los cuadros y empleados de la Oficina de Protección Ambiental, encabezados por los líderes de la Oficina, fueron directamente al terraplén de control de inundaciones con herramientas. Después de llegar al destino, todos tuvieron una actitud positiva, gran entusiasmo y se dedicaron con entusiasmo a las actividades de plantación de árboles. En el lugar de plantación de árboles, todos ayudaron a las plántulas y cultivaron la tierra. Todos los enlaces estaban conectados de manera ordenada y había un entendimiento tácito total. Realmente se esforzaron y sudaron en todas partes y desarrollaron plenamente el espíritu de unidad, ayuda mutua y amistad. Los miembros del equipo directivo de la oficina toman la iniciativa, tienen el coraje de asumir responsabilidades, están llenos de motivación y han dado ejemplo. Después de una mañana de sudor y trabajo duro, se plantaron cuidadosamente más de 700 árboles pequeños junto al terraplén de control de inundaciones. Mostraron la esperanza del verde bajo el sol de abril y completaron con éxito la tarea de plantar árboles, añadiendo un color verde vibrante a la inundación. controlar el terraplén.
Plantar árboles y reverdecer la patria es la obligación de todo ciudadano y una buena actividad para contribuir a las generaciones actuales y futuras.
Esta actividad de plantación de árboles no sólo mejoró la conciencia de todos sobre la plantación de árboles, sino que también mejoró la conciencia de todos sobre el cuidado y la participación en la protección ecológica del medio ambiente y la construcción de una hermosa casa. Durante la actividad, todos no temieron las dificultades, se dedicaron con gran entusiasmo, completaron con éxito la tarea y contribuyeron a hacer más verde su ciudad natal y embellecer el medio ambiente.
Parte 3 de la planificación del evento 1. Antecedentes del evento
El 22 de marzo de xx es el 18.° Día Mundial del Agua, y del 22 al 28 de marzo es la 23.° semana del Día del Agua en China. El tema del XX Día Mundial del Agua establecido por las Naciones Unidas es "Prestar atención a la calidad del agua, aprovechar las oportunidades y afrontar los desafíos". El tema publicitario del "Día Mundial del Agua" y la "Semana del Agua de China" en el XX es "una gestión estricta de los recursos hídricos para garantizar el desarrollo sostenible".
Dos. Propósito del evento
El propósito de este evento es crear conciencia pública sobre la conservación del agua y permitir que el público comprenda la situación actual de escasez de agua en China. Fortalecer la conciencia de la gente sobre la conservación y la conservación del agua, enriquecer el conocimiento de la gente sobre la conservación del agua y la conservación del agua, e instar a los ciudadanos a establecer nuevos conceptos de conservación del agua y desarrollar buenos hábitos relacionados con el agua.
Tres. Requisitos del evento
1 Pancartas, volantes (proporcionados por el organizador), 300 cintas azules, algunas tarjetas pequeñas, unos 40 voluntarios, 5 tableros de exhibición y 10 bolígrafos.
Cuatro. Hora del evento: 8:30-13:30 el 22 de marzo de xx.
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: Plaza Xincheng
Seis: Proceso de actividad
1) Actividad de firma de pancartas, atar un símbolo de "La cinta azul de "Ahorrar agua" hace que el evento tenga más impacto.
2) Distribuir folletos sobre el ahorro de agua entre los ciudadanos, intercambiar experiencias sobre el ahorro de agua con ellos y presentarles la grave crisis hídrica actual y la situación urgente de China, para que puedan aprender más sobre el conocimiento y el ahorro de agua. Participar activamente en actividades de conservación del agua.
3) Utilice los carteles publicitarios sobre el ahorro de agua que produjimos para que los ciudadanos comprendan fácilmente la escasez de recursos hídricos y la gravedad de la contaminación en nuestro país en forma de cómics, para que los ciudadanos puedan unirse activamente a las filas. de conservación del agua y conservación del agua.
4) A través de la visualización de imágenes con lentes negros, la grave contaminación del agua y la escasez de agua en China se enfrentan directamente frente a sus ojos a través de un impacto visual, lo que permite a los ciudadanos comprender verdaderamente la difícil situación de los recursos hídricos de China y el mundo. .
5) Principio y final. Después del evento, limpie el sitio del evento para que el público pueda dejar una impresión perfecta en nuestros voluntarios juveniles de West Post.
6) Antes del 22 de marzo, coloque pequeñas tarjetas en algunos lugares del campus para que los estudiantes sepan que hoy es el Día Mundial del Agua.
7) Tras el acto se realizó una actividad publicitaria sobre el ahorro de agua en el colegio. Imprima fotografías representativas del Día Mundial del Agua y publíquelas en carteles publicitarios. Para que los estudiantes vean y comprendan. Y siente algo, y luego sigue nuestro llamado a participar activamente en esta actividad.
Siete: Presupuesto
Pancarta (60 yuanes), cinta azul de 300 yuanes (60 yuanes), tarjeta pequeña y bolígrafo (20 yuanes), preparación del material preliminar (20 yuanes), total El precio del billete (40 yuanes) es de 200 yuanes.
Ocho: Cosas a tener en cuenta durante las actividades
1) Tener un sentido de honor organizacional, no hacer nada que no esté relacionado con la actividad, cumplir con las disciplinas de la actividad y tener una buena sensación de seguridad.
2) Vístase uniformemente para este evento. Realizar actividades civilizadas y mostrar el estilo de los voluntarios de Xiyou con buena imagen y calidad.
3) Disponer del personal adecuado para atender emergencias durante el evento.
9: Responsable de la actividad
¿Por qué están felices Yujuan y Gao Huijuan?
Departamento de Actividades de la Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Xi, Liga de la Juventud Comunista
7 de marzo de XX
Planificación de actividades Artículo 4 Antecedentes de la actividad:
El 4 de marzo, xx propuso en la reunión conjunta de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino que deberíamos guiar a los cuadros y a las masas, especialmente a los jóvenes, para establecer un concepto socialista de honor y desgracia, insistiendo en "Siéntete orgulloso de amar a la patria, siéntete avergonzado de dañar a la patria, siéntete orgulloso de servir al pueblo, siéntete orgulloso de traicionar al pueblo, siéntete orgulloso de defender la ciencia, siéntete orgulloso de la ignorancia, siéntete orgulloso del trabajo duro, siéntete avergonzado de la pereza , siéntete orgulloso de la solidaridad y de la ayuda mutua, avergüénzate de hacer daño a otros para beneficiarte a ti mismo, avergüénzate de ser honesto y digno de confianza, y avergüénzate de ver los beneficios. Es una vergüenza olvidar el deber, pero un orgullo ser obediente." Esta es la discusión de xx sobre el concepto socialista de honor y desgracia. El espíritu que transmite es el proceso y desarrollo de los excelentes valores tradicionales de la nación china.
Desde la reforma y apertura, con el profundo desarrollo de la economía de mercado socialista, la composición social y económica, las formas organizativas, los métodos de empleo, las relaciones de intereses y los métodos de distribución de mi país se han diversificado cada vez más, y Las actividades ideológicas de las personas se han vuelto cada vez más independientes y selectivas, la variabilidad y las diferencias aumentan día a día. En consecuencia, los valores, las normas morales y las orientaciones de comportamiento de las personas se están diversificando cada vez más. Los estudiantes universitarios contemporáneos son los constructores y sucesores del socialismo con características chinas. En el futuro, el grupo creativo de pensamientos, espíritus y cultura avanzados de China serán los jóvenes estudiantes universitarios de hoy. El tipo de concepto de honor y desgracia que se establezca está relacionado con el tipo de constructores y sucesores que los estudiantes universitarios formarán, y está relacionado con el éxito o el fracaso de la causa del socialismo con características chinas. Al mismo tiempo, debido a la influencia de diversos factores complejos, todavía quedan muchos problemas que deben resolverse seriamente en la construcción ideológica y moral de los estudiantes universitarios. Afectados por el individualismo, el culto al dinero y el hedonismo, un pequeño número de estudiantes tienen ideales y creencias débiles y poca conciencia crediticia. La cognición moral y la práctica moral de algunos estudiantes universitarios están fuera de contacto. Esta situación muestra que es una tarea importante fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes universitarios, establecer y promover el concepto socialista de honor y desgracia, y guiarlos a distinguir entre el bien y el mal, el bien y el mal, la belleza y la fealdad.
El propósito y significado de la actividad:
Los estudiantes universitarios contemporáneos están en el torbellino de las contradicciones sociales, es decir, son los beneficiarios directos del cambio social y el grupo de personas más afectados por las contradicciones sociales. Aprender el concepto correcto de honor y deshonra nos permite saber qué es la "vergüenza". Cuando las personas tienen un sentimiento de vergüenza, tomarán medidas: no acepten dinero que no deberían tomar, no digan cosas que no deberían decir y no hagan cosas que no deberían hacer. Sólo conociendo el honor y la desgracia podemos buscar el desarrollo. El concepto socialista de honor y deshonra orienta a los jóvenes no sólo desde el nivel de valores, sino también desde la capacidad de comportamiento para dominar la forma de abordar la relación entre los individuos y el mundo objetivo. Señala la dirección que debemos seguir para abordar relaciones interpersonales complejas en el futuro.
Nombre del evento:
Análisis sobre el concepto de honor y desgracia entre los estudiantes universitarios chinos contemporáneos
Hora del evento: 8:30-9:30 am en abril 26, XX.
Ubicación: Sala 409, Edificio Docente
Participantes: Seccional de la Liga Profesional de la Red del Ministerio de Información.
Las ideas centrales de la actividad:
1. Introducir y comparar los conceptos de honor y desgracia en Estados Unidos, Japón y Corea del Sur, y luego conducir a la necesidad del Los chinos conocen la vergüenza de Rong Ming;
2. La interacción extensa permite a los estudiantes participar más completamente en las sesiones en el sitio y los alienta a aumentar su pensamiento y comprensión del concepto de honor y desgracia de varias maneras. .
Proceso de la actividad:
1. Reproduzca la versión infantil de Song Zhengqi y el anfitrión presentará el significado de fondo de la actividad como apertura de la misma.
2. Intercepte el cuestionario sobre valores personales de honor y deshonra del "Hainan Metropolis Daily" y complételo in situ, para que los estudiantes puedan tener una comprensión preliminar de sus propios valores de honor. y desgracia.
3. Con base en la encuesta por cuestionario existente, compare las diferencias en el concepto de honor y desgracia entre China y países extranjeros, como Estados Unidos, Japón, Corea del Sur y otros países (algunos casos relevantes son explicado en el medio), y descubra las ventajas y desventajas de su propio concepto de honor y deshonra, y proponga ideas que se puedan seguir o direcciones que se puedan mejorar.
4. En la sesión interactiva, pida al estudiante A que dé un ejemplo de lo que sucedió a su alrededor y comience una discusión. b. Expresar sus propios puntos de vista sobre los diferentes conceptos de honor y deshonra en el país y en el extranjero, explicar su propia comprensión y allanar el camino para el siguiente paso.
5. Sublime el tema e introduzca el contenido del discurso de xx sobre el concepto correcto de honor y deshonra. Este es el concepto de honor y deshonra a nivel nacional. Encarna la combinación científica de las virtudes tradicionales. de la nación china y el espíritu de la época, y encarna los principios básicos del socialismo.
6. Rellenar la ficha de certificación
Artículo 5 de la Planificación del Evento 1. Propósito de la actividad: enriquecer la cultura del campus, embellecer el ambiente de los dormitorios, crear un ambiente humanista cálido y confortable y un escenario para que los estudiantes universitarios muestren su estilo y establecer un estilo de vida de aprendizaje positivo para los estudiantes internacionales. La actividad "Cultura característica del corredor" del International College se ha convertido en un hermoso paisaje de nuestra escuela.
2. Introducción del contenido:
Ubicación: primer piso del sexto edificio de dormitorios, campus sur de International College.
Contenido detallado:
La columna de cultura del corredor está dividida en una sección fija y tres secciones móviles.
Polea fija
1. Emblema escolar de International College
2 Las características del colegio son “aprender de los puntos fuertes de cada uno para compensar las debilidades, combinando. Métodos chinos y occidentales, introducción de factores externos en factores internos e injertos de alto nivel”.
Nota: Las características de la escuela se referirán al lema o nombre de la escuela en la selección de fuentes.
Sección de Actividad
1, Frontera) - destacando las características internacionales de la universidad, dividida en cinco pequeñas secciones.
Nota: Esta sección es bilingüe, se actualiza cada semana y muestra de 2 a 3 secciones a la vez.
(1) Noticias
Los materiales informativos se seleccionan de "The New York Times" (EE. UU.), "Wall Street Journal" (EE. UU.), "The Times" (Reino Unido), Francia y Alemania Los últimos periódicos autorizados en idiomas extranjeros de países y regiones desarrollados como Hong Kong, Hong Kong y Nueva Zelanda.
(2) Universidades famosas
De la lista de universidades mundiales reconocidas por el International College, se selecciona una universidad al azar para una introducción completa, incluida su historia, estatus internacional y disciplinas destacadas. , etc.
(3) Costumbres exóticas
Tomando como línea principal las ciudades y países donde se ubican escuelas famosas, inserte algunas ciudades internacionales y ciudades con larga historia o características distintivas, como Brasil y Sudáfrica.
(4) Certificados de examen, títulos profesionales y concursos
Introducir certificados de exámenes prácticos nacionales y extranjeros para proporcionar a los estudiantes información útil y ampliar sus horizontes. El alcance de esta sección no se limita a las finanzas y la economía, como el examen de ingeniero de logística, el examen judicial, el concurso nacional de habla en inglés de CCTV, el concurso de idiomas King de búsqueda de empleo de AIA, el concurso de liderazgo diversificado para estudiantes universitarios chinos, etc.
(5) Búsqueda de empleo
Esta sección incluye introducciones a las empresas Fortune 500, búsqueda de empleo y experiencia empresarial de graduados destacados de universidades internacionales, detalles de la búsqueda de empleo, etc.
2. Entrevista: deja que florezcan cien flores, reúne las opiniones de todas las partes y divídelas en tres pequeñas secciones.
Nota: Esta columna realizará entrevistas específicas basadas en diferentes entrevistados. Por ejemplo, el presidente Jiang Jinfa y el vicepresidente Long Xiao pueden ser entrevistados en inglés. Los mensajes de los líderes escolares y universitarios se encuentran en una sección fija y se actualizan cada tres semanas. La sección de entrevistas entre profesores y alumnos rota y se actualiza cada semana.
(1) Mensaje de los dirigentes del colegio.
(2) Profesores reconocidos y profesores extranjeros en la escuela.
(3) Estudiantes universitarios internacionales destacados (como Yang Zi, Yu Difei, etc.) y estudiantes extranjeros con cierta influencia.
3.Colorfullife): muestra la colorida vida universitaria de los estudiantes universitarios internacionales, dividida en cinco pequeñas secciones.
Nota: Los consejos de vida se actualizan cada semana y los capítulos restantes se actualizan a tiempo de acuerdo con la situación real.
(1) Consejos para la vida
El contenido incluye consejos para la vida, conocimientos sobre salud, pronósticos meteorológicos y varios festivales nacionales y extranjeros (incluidos términos solares tradicionales chinos).
(2) Estudios chinos y estilo nacional
Promover los estudios chinos y mostrar la excelente cultura tradicional china. El contenido incluye tres secciones: estudios chinos, artes marciales chinas y quintaesencia china.
(3) Sala de conferencias (tablón de anuncios de conferencias)
Aquí se publica información de conferencias seleccionadas dentro y fuera de la escuela.
(4) Canal de Estudiantes
Incluye publicidad preliminar y posterior visualización de resultados de las actividades organizadas por los distintos departamentos del Sindicato de Estudiantes.
(5) Estilo de clase
Aquí se puede mostrar el contenido interesante de las actividades de clase realizadas por cada clase, como reuniones de clase destacadas, concursos de imágenes de clase, etc.
Artículo 6 de planificación del evento 1. Antecedentes y propósito de la actividad
Se acerca la primavera, trayendo vitalidad y esperanza a todas las cosas; se acerca la primavera, trayendo a ti y a mí calidez y anhelo; La primavera ya está aquí, recordándonos aquellos días felices de la infancia; recordándonos a nuestros abuelos que crecieron con nosotros.
A nuestro alrededor también hay muchos abuelos que tienen que vivir en residencias de ancianos por diversos motivos. ¡Sus corazones están llenos de soledad y anhelan atención y ayuda social! Aunque el rápido desarrollo económico ha traído comodidad a nuestras vidas, también ha planteado a la gente el problema de los "nidos vacíos". En el pasado, "la piedad filial era lo primero", pero ahora es necesario escribir "ir a casa con frecuencia" en la ley para los ancianos, confiando en la ley para brindar algo de consuelo espiritual a los ancianos solitarios. Esta es una pregunta digna de nuestra profunda reflexión. Es hora de que actuemos. Ancianos, ancianos, ancianos, den una pequeña parte de nuestro amor a nuestros seres queridos, a esos ancianos solitarios, envíen primavera a sus corazones y utilicen nuestras acciones prácticas para que esos abuelos se sientan seguros en sus corazones. cálido como la primavera.
2. Análisis de viabilidad
1. China, un país de etiqueta y justicia, tiene una larga tradición moral. El respeto a los ancianos y la piedad filial son nuestras virtudes tradicionales y nuestro deber como seres humanos.
2. Actualmente hay 654,38+6,7 mil millones de personas mayores que viven en familias numerosas en la sociedad china. Respetar y ayudar a las personas mayores afecta a miles de hogares y nos conecta a usted, a mí y a los demás. Ser amable con los mayores hoy es ser amable con uno mismo mañana.
3. Esta actividad respondió al llamado de la escuela para la “Acción de Servicio Voluntario Six Ones para cuidar a las personas mayores del Nido Vacío”, haciendo esta actividad más práctica.
4. Cada estudiante tiene un corazón apasionado. Creo que participarán activamente en esta actividad, utilizarán acciones prácticas para cuidar y ayudar a todos los ancianos que los rodean y dejarán que el espíritu de respeto y ayuda a los ancianos se extienda a todos los rincones de las zonas urbanas y rurales.
5. A las personas mayores les gusta estar en contacto con los niños, lo que también aumentará las posibilidades de éxito de esta actividad.
3. Unidades organizativas de planificación
Oficina de Educación Política de la Escuela Primaria Central de Zhu Ting
Cuarto, ámbito de actividades
Enfermería de la ciudad de Zhu Ting Inicio
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
En la tarde del jueves 10 de mayo del 20xx.
Proceso de actividad del verbo intransitivo
Requisitos de la actividad
1. Todo el personal obedece la orden.
2. Al hablar y comunicarse con las personas mayores, los participantes deben ser modestos, educados y sonreír con sinceridad.
Procedimientos de la actividad
1. Todos los participantes deben reunirse a la hora y lugar notificados, comprobar si los elementos que llevan están completos y partir a tiempo cuando todo esté listo.
2. Después de llegar a la residencia de ancianos, todos limpiaron y ayudaron a los ancianos.
3. Charle con la pareja de ancianos, cuénteles sobre nuestra vida en el campus y las novedades que suceden afuera, y escuche pacientemente a las personas mayores. Mientras conversas, puedes hacer todo lo que puedas por las personas mayores, como peinarles y cortarles las uñas.
4. Quitar la basura y la maleza del hospital.
5. En el área abierta del asilo de ancianos, realizaremos nuestros programas cuidadosamente preparados para personas mayores e insertaremos algunos enlaces interactivos adecuados para que las personas mayores participen en los programas culturales y artísticos, para que así sea. que los mayores puedan participar y pasarlo genial.
6. Al finalizar la actividad, los estudiantes que participaron en la actividad se tomaron fotos con los líderes y los adultos mayores.
1. Antecedentes y significado de la actividad
Para cuidar a las niñas del grado, mostrar el estilo juvenil enérgico y positivo de los estudiantes del grado y activar plenamente las actividades extracurriculares. vida cultural del grado, el Departamento de Educación Física del grado 20xx Con motivo del Día de las Niñas, se llevó a cabo una actividad temática especial de "Día de las Niñas, Gastémoslo Juntos" para permitir que todos participen activamente en las actividades, compartan la alegría del festival y experimentar toques raros al mismo tiempo, también puede fortalecer la comunicación entre clases y promover la amistad entre niños y niñas les brinda a los estudiantes un escenario para ejercitarse y mostrarse.
2. Tema de la actividad: Pasemos juntas el Día de las Niñas.
3. Público objetivo: Todos los estudiantes del Departamento de Educación Física del grado 20xx.
Cuatro. Hora del evento: 7 de marzo, 20xx, 19:00-21:00.
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: Track and Field Hall
El contenido específico de la actividad del verbo intransitivo
(1) El consejero habla y anuncia el inicio de la actividad.
(2) Todos los empleados bailan bailes de salón. Después del baile, los chicos entregaron a las chicas pequeños obsequios para celebrar su festividad.
(3) Las niñas se presentan y muestran sus talentos.
Hay 34 niñas en 1er grado. Preséntese, utilice un lenguaje conciso y distintivo para mostrar su encanto y talento, muestre sus actividades juveniles y muestre su verdadero yo. El contenido de la autopresentación incluye: nombre, clase, personalidad, pasatiempos y los verdaderos sentimientos de la vida universitaria durante más de un año. También puedes combinar y mostrar libremente tu equipo según clases y dormitorios (65.438+0 minutos para individuales, 65.438+00 minutos para grupos).
2. Los niños son los jueces y juzgan a los individuos y equipos más populares (los tres mejores individuos, los dos mejores equipos).
(4) Cumplí mi deseo: lotería
1. Di tu deseo o bendición". Los representantes masculinos de la Clase 1, Clase 2 y Clase 3 dieron 4 a cada niña. Clase 5 y Clase 5 un marcador y pídales que escriban sus deseos y firmen sus nombres.
2. Pídale al representante de grado que extraiga cinco premios de la suerte de todos los marcadores, anuncie sus deseos y. bendiciones en público y envíe obsequios de la suerte
3. Publicar deseos y bendiciones en el "Muro de deseos" de cada dormitorio no solo puede ayudar a los estudiantes a cumplir sus deseos y fortalecer la relación entre compañeros de clase. embellece el dormitorio tú mismo.
(Quinto grado) competencia de tira y afloja para cultivar la conciencia del equipo.
Seleccione 10 estudiantes de la Clase 1, Clase 2, Clase 3, Clase 4 y Clase 5 para participar en la competencia. Las Clases 1 a 3 son un grupo, y las Clases 4 y 5 son un grupo. El primer lugar se determinará por sistema de eliminación.
2. Competición mixta (Competencia mixta entre hombres y mujeres): Hombres y mujeres se combinan libremente en cuatro grupos, con 10 niños y 5 niñas en cada grupo. Se premiará el primer lugar y se entregará un pequeño premio.
Nota: Árbitro: Zhu Cronometrador: Wang Zhenbiao Registrador: Times Correspondent.
(6) Hombres y mujeres gritan juntos y se comunican entre sí a su alrededor.
Hombres y mujeres se combinan entre sí para formar diez grupos, divididos en dos grupos. Se requiere que cada grupo tenga tres niñas y dos niños girando alrededor del aro de hula durante un minuto cada uno, para un total de cinco minutos. Al final, el ganador se decide en función del número de vueltas. (Nota: el árbitro principal es 1, Zhu; 2 cronometradores, Wang Zhenbiao y Yang Xue; hay varios cronometradores, son los corresponsales de cada turno).
(7) El anfitrión anuncia la lista de ganadores, el consejero entregó premios a los ganadores de cada grupo.
Siete. División del trabajo específica por actividades
(1) Director general de actividad: Wang, Guo.
(2) Coordinación general de actividades: Wang Zhenbiao, Zhu, Su.
(3) Organizadores: Zhang Huijuan, Jiao Jian.
(3) Promoción del cartel: Wang
(4) Borrador de correspondencia: Wang Shaohua y su corresponsal.
(5) Diseño del lugar: , Guo Ling, , Wei, .
(4) Preparación de regalos: Yue Xinjia, Ma Ji y los monitores de cada clase,
(5) Fotografía: Su
(6) Trabajos de limpieza : todos los miembros del grado y algunos estudiantes.
Ocho. Presupuesto de la actividad
(1) Pequeños obsequios: 100 yuanes
(2) Disposición del lugar: 20 yuanes.
(3) Papel artístico: 15 yuanes
Carta de planificación: Wang, Guo
2 de marzo de 20xx
Planificación de eventos Artículo 8 1. Antecedentes de la actividad:
Con el fin de incrementar el contacto y la conciencia de cooperación entre los distintos departamentos de nuestro club y promover el buen desarrollo del club. Al mismo tiempo, mejorará el fenómeno de pocas actividades colectivas en este departamento y miembros desconocidos. Familiarice a los miembros entre sí, aumente la comprensión y conviértase en buenos colegas dentro del departamento y buenos amigos fuera del departamento.
2. Tema de la actividad:
A través de salidas, vuelo de cometas, tira y afloja y otras actividades, tenemos la oportunidad de conocer más a los integrantes de cada departamento, mejorar el desempeño. eficiencia del trabajo de cada departamento en el futuro y prepárese para el futuro Haga un plan para su trabajo.
3. Los fondos y preparativos necesarios para el evento: la tarifa del autobús, la tarifa del agua y la tarifa del almuerzo corren por su cuenta. Varias cometas (se pueden alquilar localmente), el equipo deportivo se puede pedir prestado al Departamento de Enlace Internacional; , premios del evento, piruletas, dulces (comprados por el departamento de oficina), financiación inicial de 100 yuanes. Los departamentos académicos deberían traer cámaras.
4. Hora del evento:
Hora tentativa: 18 de marzo
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Nuevo distrito de Zheng Dong CBD Ruyi Lake
Participantes: todos los miembros, amigos y miembros amigables.
Planificación del proceso de actividad de los verbos intransitivos:
1. El tiempo lo determinan los responsables de cada departamento del club mediante consulta. La información específica se enviará al departamento de la oficina (Zhao Yueshou) este viernes por la noche
2. El departamento de la oficina le notificará la hora del evento y la ruta del autobús con anticipación si necesita solicitar permiso. avance.
3. El día del evento, organice a los miembros de varios departamentos y ministros de la escuela para contar el número de personas. (9:00) Prepárate para partir.
4. Debes tomar el autobús según la ruta programada. Al tomar el autobús en lotes, el Departamento de Enlace Internacional (Huang Kun) es responsable de la coordinación general (10:00). Después de llegar al destino, los ministros contarán el número de personas y las reunirán en Huangkun.
5. Competición de tira y afloja (10:10-10:45) Cada departamento selecciona a 3 jugadores y miembros del comité permanente como árbitros, y selecciona el primer, segundo y tercer lugar de los 5 departamentos. Cada uno recibirá los premios correspondientes.
Para más de 6 personas con muchas piernas (11:05-12:00), un grupo de 5 personas (compuesto por 5 integrantes) formará al menos 3 grupos.
(Dale a cada grupo media hora para prepararse en la etapa inicial y competir después de media hora).
7. Descanso 1, descanso de 15 minutos después del tira y afloja.
2. Durante la hora del almuerzo (12: 10-13: 40), todos se sientan juntos para hablar sobre las vacaciones de invierno, aprender experiencias, hablar sobre temas de actualidad y cada departamento canta.
8. Volando cometas (14:00-), una niña guía a un niño para mejorar la capacidad de los estudiantes para comunicarse y cooperar con el sexo opuesto.
9. Los ministros organizaron a los miembros de su sede para visitar varios edificios del CBD y regresar a la escuela en lotes.
10. La información relevante debe actualizarse dentro de una semana después de finalizar el evento (el departamento de oficina es responsable).
Siete. Atención a las actividades:
Durante las actividades al aire libre, cada departamento debe explicar las precauciones para garantizar que no haya riesgos para la seguridad.
El personal de emergencias de seguridad (ministros) siempre debe prestar atención a la seguridad personal de todos.
Ocho. Patrocinio del evento: Este evento está patrocinado conjuntamente por el Departamento de Oficina y el Departamento de Relaciones Externas.
La organización de este evento está organizada conjuntamente por el departamento de oficina y el departamento de relaciones exteriores. Para obtener detalles y buenas opiniones y sugerencias, comuníquese con los dos departamentos a tiempo. Espero que todos tengáis un feliz y satisfactorio fin de semana.