La Escuela de Frankfurt es una de las "neomarxistas" más influyentes de la época contemporánea.
Un género. Porque su centro de actividades está en Frankfurt am Main a orillas del río Rin en Alemania.
Nombrado en honor a una ciudad. La escuela se originó a principios de la década de 1920. En ese momento, bajo la influencia de la Revolución Rusa de Octubre y el movimiento obrero europeo, con el fin de estudiar los problemas sociales urgentes y resumir la experiencia del movimiento obrero, Félix, que tenía una tendencia progresista,
Weill inició y financió un estudio social en Frankfurt.
Instituto. Al principio, debido a la falta de una dirección de investigación clara, el instituto incluía varios puntos de vista iguales, la teoría estaba divorciada de la realidad y el espíritu académico era demasiado pesado. En teoría,
no tiene mucho efecto o impacto. La verdadera formación y desarrollo de la Escuela de Frankfurt se produjo después de 1930, cuando Horkheimer se convirtió en director del instituto. Hawke
Ante la crisis económica capitalista y el auge del fascismo en aquel momento,
decidió combinar filosofía y sociología para estudiar "filosofía social"
Instituto La tarea central es superar el pasado de limitarse a estudiar filosofía e ignorar la realidad social.
Formas de prejuicio. La revista "Investigación Social" que fundó es de diferentes disciplinas.
Domain ha atraído a un grupo de jóvenes investigadores prometedores, como Block y Gross.
Mann, Adorno, Marcuse, Fromm, Lowenthal, etc. , todo apestaba.
Participé en los trabajos del instituto. En vísperas de la llegada de Hitler al poder, el instituto y su
pasaron por varios giros y vueltas, y sus principales miembros emigraron a Estados Unidos e insistieron en criticar el fascismo.
Después de la guerra, por invitación del gobierno de Alemania Occidental, Horkheimer, Adorno y otros regresaron a Alemania de 1949 a 1950, y el instituto llevó a cabo activamente actividades académicas.
El debate sobre la sociología positivista ha tenido un impacto cada vez mayor en el país y en el extranjero.
Anillo. En su larga historia de investigación y debate académico, la Escuela de Frankfurt giró en torno a la sociedad.
Filosofía, escribir libros, absorber el existencialismo, el freudismo, la fenomenología, las personas.
El individualismo y otras filosofías capitalistas formaron gradualmente su propia "teoría crítica social"
Parte 1". Esta escuela está compuesta por filosofía, sociología, derecho, psicología, literatura y arte, etc.
Estudio e investigación integral de la sociedad capitalista. Sus principales temas teóricos incluyen generalmente los siguientes aspectos
(1) Partiendo del racionalismo, fue criticado por su oposición moral al fascismo. "dictadura". La mayoría de los miembros de la Escuela de Frankfurt eran personalmente judíos.
Sufrió persecución por parte del régimen reaccionario de Hitler y odió el fascismo.
Durante la Segunda Guerra Mundial, vivieron en Estados Unidos y lucharon contra el fascismo.
Muchos aspectos de exposición y crítica. Pero aparte de los individuos, sus principales representantes
los personajes se basan en el racionalismo, no en el fascismo.
Se atribuye al sistema social capitalista pero se ve como producto de una "decadencia racional" y una expresión de una "personalidad autoritaria". El libro "Dialéctica de la Ilustración", en coautoría de Horkheimer y Adorno, explica cómo el espíritu de la Ilustración giró hacia su opuesto "debido a su propia lógica interna", exponiendo los intereses sociales del capitalismo
Utilizando el progreso tecnológico. manipular y controlar a las personas, defendiendo la "racionalidad instrumental"
Crítica" para eliminar toda forma de alienación. En "Razón y Revolución", Marcuse consideraba la razón como la vara para juzgar todo, enfatizando que la razón es muy importante para la realidad.
El villano critica la filosofía positivista por mantener el sistema capitalista.
Sin embargo, este tipo de crítica abandona los fundamentos del materialismo histórico y no sólo es débil.
Borrando incluso las diferencias entre fascismo, socialismo y liberalismo,
Comparando a la Unión Soviética y Estados Unidos, que en aquel momento se oponían al fascismo, con la Alemania de Hitler,
Todo criticado como "dictadura". Desde entonces, la escuela se interesó por el maestro de Marx.
Yi comenzó a mostrar una clara tendencia al divorcio, algo que existe en el futuro de la humanidad.
Con fuerte pesimismo.
(2) Participar en la "síntesis" del freudismo y el marxismo desde el corazón.
Este artículo analiza la patología social del capitalismo moderno desde una perspectiva nuevoconfuciana. Frankfurt Research
Algunos miembros creen que Marx propuso que la existencia social determina la conciencia social.
Principios y un análisis profundo de los fundamentos económicos del capitalismo, pero
cómo la conciencia determina y cómo la ideología reacciona activamente sobre la economía.
Básico, pero sin explicación, por lo que tiene los defectos del "economismo" y del "determinismo mecánico"
Para "compensar" las "deficiencias" del marxismo, absorbieron a Flo.
Algunas ideas del psicoanálisis freudiano intentaron integrar la sociología con la psicología y la ciencia.
Sexo e irracionalidad, materialismo histórico y teoría de la estructura psicológica, factores sociales y
combinan factores psicológicos para realizar una crítica más integral del capitalismo. El libro de Marcoux "Amor y civilización" aceptó la lectura "inconsciente" de Freud, consideró el instinto "eros" como la naturaleza humana y creía que el capitalismo El mayor daño para la sociedad es la "supresión del deseo amoroso" de las personas. Por tanto, la liberación humana es la más fundamental.
El objetivo es la liberación de la naturaleza humana, que es la "liberación del amor". "La liberación del amor"
En última instancia, es la liberación del trabajo, es decir, la eliminación del "trabajo enajenado" y la abolición del capital.
Sistema humanístico. Además, Fromm es conocido por su investigación especializada en este campo.
A través del análisis de la naturaleza humana y la estructura de la personalidad, creía que en la historia social
El "carácter social" y la "inconsciencia social" formada en este proceso son su fundamento económico.
El "eslabón intermedio" entre fundación e ideología es la conexión entre ellas.
Esto puede "llenar" el "vacío" del marxismo en este tema. Este estudio
Aquí se presentan algunas ideas únicas de estas importantes figuras de la psicología social.
Cabe señalar que están tratando de abordar el freudismo y los caballos.
La "síntesis" marxista se elimina mediante la "revolución instintiva" y la "transformación psicológica"
La alienación del capitalismo no es convincente.
(3) Examinó las consecuencias sociales del progreso tecnológico y reveló las características del
dominio del capitalismo contemporáneo sobre el pueblo. La Escuela de Frankfurt cree que en las sociedades industriales desarrolladas contemporáneas, con el avance de la ciencia y la tecnología y el desarrollo de la automatización de la producción, la vida material y las condiciones laborales de los niños han mejorado. , pero la gente no lo tomó en serio.
Más allá del dolor de la alienación, por el contrario, "la realidad constituye un estadio superior de alienación",
de modo que "el sujeto alienado es devorado por su existencia alienada". Vida material
La reforma se basa en la pérdida del espíritu revolucionario del pueblo y el sacrificio de la propia personalidad y dignidad.
El precio es. El capitalismo no sólo utiliza el terror político para gobernar al pueblo, sino que también utiliza el principio de "racionalización" formado por el progreso científico y tecnológico para impedir que el pueblo participe en la política, convirtiendo la sociedad industrial en una sociedad de "totalitarismo tecnológico". En la cultura
En la cultura, la clase dominante se esfuerza por "comercializar" y "estandarizar" los productos espirituales.
A través de los medios modernos, el "autocontrol interno" de las personas está omnipresente
Por "el único 'mundo privado'".
Todo lo que simboliza la civilización en la era contemporánea no es sólo una herramienta para que las personas controlen la naturaleza y se liberen, sino también un medio para que algunas personas esclavicen a otras. Gestión social represiva
Cuanto más técnica y racional sea, más fácil será para los individuos gestionados escapar de la esclavitud.
Aumenta la dificultad. Marcuse creía que bajo el dominio general del capitalismo, no había propiedad.
Esta clase perdió su espíritu crítico revolucionario, se "integró" con el capitalismo y obtuvo la liberación.
Las tareas de la humanidad sólo pueden ser cumplidas por jóvenes intelectuales con conciencia crítica.
Está bien. Habermas cree que el progreso científico y tecnológico se ha convertido en plusvalía.
Con "fuentes independientes", la teoría del valor de Marx pierde su significado. En cualquier caso,
Según su punto de vista, la teoría de la lucha de clases y la revolución proletaria de Marx
Las teorías de la vida son todos cambios nuevos provocados por el desarrollo de la ciencia y la tecnología capitalistas
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Los teóricos marxistas generalmente se oponen a la visión de la "obsolescencia".
Refutación.
La investigación y el análisis de diversos aspectos del capitalismo que realiza la Escuela de Frankfurt,
demuestra un espíritu crítico positivo y también es valioso en teoría.
Una visión razonable de esta investigación. Pero se adhiere a una postura humanista abstracta, utilizando a Flo.
El idismo "transformó" el marxismo y negó el significado revolucionario de la ciencia y la tecnología.
Justicia, se opone a la revolución socialista proletaria, pero no hay base científica.
Sí.
Las opiniones teóricas de la Escuela de Frankfurt reflejan las divisiones ideológicas de la izquierda occidental.
En la segunda mitad de la década de 1960, los niños estaban insatisfechos con el gobierno capitalista contemporáneo.
Alguna vez se convirtió en el arma ideológica del movimiento de la "Nueva Izquierda", lo que hizo que la escuela se hiciera famosa al instante.
La vibración fue genial. Pero su perspectiva teórica no puede ayudar a la gente a escapar del sistema capitalista.
La Gobernación señaló cualquier método eficaz a muchos de sus principales representantes
Todo lo opuesto a la rebelión de los jóvenes estudiantes y trabajadores. Por lo tanto, con
A medida que el movimiento de la "Nueva Izquierda" retrocedía, la Escuela de Frankfurt comenzó a surgir.
Dividir y colapsar. Sus sucesores actuales son pocos y espaciados, y toda la escuela es muy diversa.
Se puede decir que la prosperidad disminuye día a día.