En primer lugar, obtenga una vista previa antes de la clase y descubra las dificultades.
La vista previa puede mejorar completamente la eficiencia de la escucha en el aula, y los buenos hábitos de vista previa pueden sentar una base sólida para mejorar el autoestudio. capacidad en el futuro. Por lo tanto, antes de la clase, los estudiantes deben obtener una vista previa del contenido de la nueva lección que se enseñará ese día, comprender al menos la mitad y tener una comprensión preliminar de todo el contenido, en lugar de depender del maestro para resolver problemas, para estimularlos. su potencial. Si no lo entiendes, escríbelo. Como foco de la nueva lección y contenido de las preguntas, puede abandonar con valentía los engorrosos y difíciles procesos de derivación y prueba.
En segundo lugar, escuchar atentamente en clase y atreverse a hacer preguntas.
La aceptación de nuevos conocimientos en matemáticas avanzadas y el cultivo de habilidades matemáticas se llevan a cabo principalmente en el aula. Los estudiantes deben informar su gran interés en adquirir nuevos conocimientos energéticos y diversos problemas en la vista previa, y escuchar atentamente cómo el profesor pregunta, analiza y resuelve problemas en clase. Por lo tanto, en clase, debemos seguir de cerca las ideas del maestro, desarrollar activamente el pensamiento, predecir los próximos pasos, comparar nuestras propias ideas de resolución de problemas con lo que dijo el maestro, corregir la comprensión subjetiva en la vista previa y mejorar la comprensión y la comprensión de Los nuevos materiales didácticos. Cuando los profesores prueban teoremas y derivan fórmulas, lo más importante es comprender las ideas. Mientras comprendas la idea general, no importa si no escuchas claramente algunos detalles. Bajo la guía de esta idea, puedo completar todos los detalles y finalmente sacar una conclusión. Al mismo tiempo, los apuntes de clase son un medio importante para que los estudiantes piensen activamente y garanticen la eficacia de las conferencias. También son un buen libro de referencia. Con buenas notas se puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por lo tanto, los estudiantes deben ser buenos tomando notas en clase, porque el contenido enseñado por el maestro en clase está incluido en la mayoría de los libros de texto, por lo que no es necesario buscar la integridad al tomar notas.
En tercer lugar, repasar atentamente después de clase
Confucio dijo: "¡No está mal aprender y practicar de vez en cuando!". Este artículo plantea la importancia de repasar, pero repasar sí lo es. No es una simple repetición. Deberíamos utilizar nuestras propias expresiones para reproducir lo que hemos aprendido. Al repasar, debes combinar apuntes de clase y materiales didácticos para refinar el contenido principal de la lección, captar lo esencial, extraer la esencia, profundizar la comprensión y fortalecer la memoria. Al mismo tiempo, cabe señalar que la idea de revisión no debe limitarse a copiar las conferencias o libros de texto del profesor. Un método de referencia es utilizar flashbacks. De la conclusión del teorema, podemos deducir cómo razonar para llegar a la conclusión del teorema y dónde se utilizan las condiciones del teorema. Sin embargo, debemos dejar claros los conceptos básicos, la teoría básica precisa y los métodos de razonamiento básicos. competente. De esta manera, el pensamiento inverso es una actividad de pensamiento creativo. Finalmente, recuerde organizar revisiones periódicas, clasificar y resumir en cada etapa de aprendizaje, combinar los puntos, líneas y superficies del conocimiento en una red de conocimiento e incorporarlo a su propio sistema de conocimiento.
En cuarto lugar, completar la tarea asignada por el profesor de forma independiente.
Si hacer una buena vista previa es una condición suficiente para mejorar la eficiencia de la escucha en el aula, entonces completar la tarea a tiempo es una condición necesaria para leer bien las matemáticas avanzadas. Algunos estudiantes copian las tareas de sus compañeros porque son vagos o no pueden resolver ciertas preguntas, o las tratan descuidadamente sin importar la calidad. Son conductas irresponsables que no respetan al profesor ni a uno mismo. Asegúrese de leer atentamente las tareas aprobadas por el profesor. Esto es una señal de respeto por el arduo trabajo del profesor y también es una buena forma de corregir errores y evitar volver a cometerlos. Además, no puedes hacer la tarea por hacerla. Al hacer la tarea, debes pensar más, comparar con lo que has aprendido en el pasado y mejorar constantemente tus habilidades para resolver problemas.
5. Participar en la modelización matemática
En general, no existe un solo modelo correcto para un problema práctico.
El mismo problema se puede resolver con muchos modelos diferentes y el mismo modelo abstracto se puede utilizar para resolver diferentes problemas específicos. No tiene métodos fijos ni herramientas matemáticas prescritas, y no hay respuestas ni modelos preparados a seguir. El resultado sólo puede ser mejor, no el mejor. De esta manera, el modelado matemático en sí proporciona a los estudiantes un proceso práctico de aprendizaje independiente, pensamiento independiente y exploración seria. Brinda a los estudiantes una forma flexible de pensar y amplía sus horizontes. Alienta a los estudiantes a pensar profundamente sobre los problemas y proporciona una atmósfera y condiciones para que los estudiantes muestren sus talentos creativos. A través del modelado, los estudiantes deben captar los puntos clave de problemas prácticos complejos, aclarar los problemas gradualmente, clasificar los problemas en una categoría, revelar sus características esenciales, derivar los puntos clave y las dificultades para resolver los problemas y utilizar conscientemente las condiciones dadas para Encuentre las mejores soluciones y formas de resolver problemas. Este proceso puede dar rienda suelta a la rica imaginación y las capacidades innovadoras de los estudiantes, mejorando así su entusiasmo por aprender y cultivar sus intereses.
6. Lee más libros relevantes para mejorar tu capacidad de autoestudio.
Leer más libros de referencia ampliará sus horizontes, aumentará sus conocimientos y profundizará su comprensión del conocimiento. La lectura de libros de referencia es también la segunda aula de aprendizaje, un complemento y continuación del aprendizaje en el aula. Debido a limitaciones de tiempo, a menudo nos resulta imposible leer un libro de referencia con atención. Por lo tanto, le sugiero que se concentre en un tema que le interese o desee estudiar en profundidad, lea selectivamente otros libros de referencia, encuentre partes relevantes en estos libros de referencia, estudie este tema en profundidad de manera específica y mire estos. referencias Cómo se analiza el libro. También debemos tomar notas mientras leemos. Sobre la base de lo que hemos aprendido, a través de la comparación con los materiales didácticos, tenemos el coraje de absorber cosas que son mejores que los materiales didácticos, y no dejarnos afectar por discusiones que son peores que los materiales didácticos, y hacer un resumen. para el ejercicio.
Los profesores utilizan multimedia en el aula para mejorar el interés de los estudiantes por aprender.
La enseñanza multimedia es una forma de enseñanza vívida que puede pasar de abstracta a intuitiva, lo que permite a los estudiantes profundizar su comprensión y dominio de las teorías matemáticas y estimular su interés en aprender matemáticas. La introducción adecuada de la enseñanza multimedia puede aumentar la cantidad de información en el aula, ampliar el contenido de la enseñanza, ayudar a los estudiantes a obtener materiales más perceptivos, hacer la enseñanza más intuitiva y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, ayudando así a cultivar la capacidad de los estudiantes para pensar en imágenes y en Al mismo tiempo, despierta la atención de los estudiantes. La curiosidad estimula el interés de los estudiantes por aprender.
En resumen, como estudiante universitario vocacional, la clave para aprender bien matemáticas avanzadas es utilizar métodos de aprendizaje adecuados. Debemos resumir sinceramente nuestro estudio diario y explorar métodos de aprendizaje adecuados para nosotros mismos, de modo que podamos aprender bien matemáticas avanzadas, cultivando así nuestra capacidad de pensamiento lógico y capacidad de innovación, y sentando una buena base para el cultivo de nuestras habilidades en todos los aspectos.