1. Cómo elegir una clase de maquillaje
1. Antes de inscribirse en una clase, los padres deben saber qué materias completar y elegir racionalmente. No se recomienda inscribirse en cursos generales. Al fin y al cabo, el tiempo libre de los niños es limitado, por lo que conviene relajarse adecuadamente.
2. No lo hagas todo a la vez. Los padres deben comunicarse con sus hijos, respetar sus elecciones y llegar a un acuerdo sobre los cursos que deben complementarse. Si el niño se resiste mucho o no está interesado en absoluto, puedes optar por rendirte o persuadirlo para que estudie mucho según la importancia.
3. Elige la clase de tutoría adecuada y te llegarán cosas buenas. .
4. No crea en los anuncios. Los folletos de varias clases de tutoría vuelan por todas partes y los anuncios de clases y actividades gratuitas son muy atractivos. Muchas clases de tutoría ofrecen varios descuentos para atraer a los padres a enviar a sus hijos a clases de tutoría. Cuando fui a clase, descubrí que era sólo una "guardería" para cuidar a los niños.
5. Para hacer un plan a largo plazo es necesario persistir en el aprendizaje. Por ejemplo, dejar que los niños aprendan composición, etc. y aprender desde una edad temprana. Debe encontrar una clase de tutoría adecuada desde el comienzo del ejercicio a largo plazo, para no tener que buscar una clase de tutoría todos los años en el futuro.
6. No seas codicioso por ganancias insignificantes. Las instituciones educativas con buenos docentes y buena calidad de enseñanza no competirán a precios bajos. Por supuesto, no se deje engañar por la “estrategia de precios altos” de algunas instituciones.
7. Antes de apuntarte, lo mejor es realizar algunos cursos de prueba gratuitos, para que puedas ser consciente de ello y no abrumes a tus hijos.
2. Cosas a tener en cuenta al recuperar lecciones
1. Primero pide la opinión de tus hijos.
Aunque los padres suelen hacer todo lo posible por sus hijos, si el niño realmente no está interesado en aprender, las lecciones de recuperación forzadas serán ineficaces y, hasta cierto punto, profundizarán la aversión del niño al aprendizaje. En segundo lugar, si el niño tiene la idea y la motivación para recuperar lecciones, por supuesto que debe recuperar lecciones, pero recuperar lecciones no es cuestión de uno o dos días y puede que no sea tan activo como lo requiere el ambiente escolar. Los niños deben hacer los preparativos psicológicos correspondientes para poder perseverar bien.
2. Compensarlo de manera específica.
Descubra los puntos débiles de conocimiento de las materias débiles de los niños y logre un mejor efecto correctivo hasta cierto punto sin desperdiciar los esfuerzos de los niños.