1. Examen de ingreso a la universidad de Hebei
El examen de ingreso a la universidad de Hebei de 2023 utilizará el nuevo examen de ingreso a la universidad 1. El examen de ingreso a la universidad no dará lugar a diferencias en los materiales didácticos debido a. diferencias en las preguntas del examen. Todo seguirá el programa del examen de ingreso a la universidad. Después del examen de ingreso a la universidad, los exámenes no se pueden retirar, pero se sellarán y se enviarán al lugar de calificación designado. Los exámenes de ingreso a la universidad marcados son un tipo de archivos de exámenes de ingreso a la universidad. Si los candidatos desean archivar sus exámenes de ingreso a la universidad por un período de tiempo, no pueden volver a tocarlos.
2. Documentos Nacionales
Los documentos nacionales se dividen en tres categorías, a saber, Nacional I, Nacional II y Nacional III, que es el más difícil de los tres tipos. Clasificación de los exámenes de ingreso a la universidad: Documento Nacional 1: Henan, Hebei, Shanxi, Jiangxi, Hubei, Hunan, Guangdong, Anhui, Fujian, Shandong. Volumen nacional 2: Gansu, Qinghai, Mongolia Interior, Heilongjiang, Jilin, Liaoning, Ningxia, Xinjiang, Shaanxi, Chongqing.
Volumen Nacional 3: Yunnan, Guangxi, Guizhou, Sichuan y Tíbet. Propuestas independientes: Zhejiang, Shanghai, Jiangsu, Beijing y Tianjin son algunas provincias que utilizan exámenes nacionales. El examen de ingreso a la universidad de la provincia de Hainan adopta exámenes de examen semiautónomos. Entre ellos, el chino, la literatura, la ciencia y el inglés utilizan dos exámenes nacionales. artículos y otros temas tienen proposiciones independientes.
3. ¿Por qué los exámenes nacionales de ingreso a la universidad no están unificados?
1. ¿Por qué los exámenes nacionales de ingreso a la universidad no están unificados? De hecho, muchos internautas entienden que si los periódicos son realmente iguales, es realmente injusto. La razón por la cual las preguntas del examen se formulan de manera diferente de una provincia a otra es en realidad por el bien de la llamada equidad educativa. Después de todo, existen serias diferencias en los recursos educativos entre provincias.
2. Si las preguntas del examen son las mismas, es probable que los estudiantes de diferentes regiones tengan grandes diferencias en sus puntuaciones. En este caso, la gran mayoría de los estudiantes de escuelas prestigiosas provendrán de áreas con educación desarrollada, como Beijing, Shanghai y Guangzhou. Sin embargo, incluso si los estudiantes de otras áreas son excelentes, será difícil competir con estudiantes de estas áreas. . Después de todo, la brecha en los recursos educativos es difícil de compensar con los esfuerzos de los estudiantes.
3. Para las mismas preguntas del examen, si los puntajes de admisión se establecen de manera diferente en diferentes provincias, también causará insatisfacción entre muchos estudiantes. Ahora que las preguntas del examen son diferentes, ningún estudiante quedará demasiado insatisfecho de todos modos. Al fin y al cabo, es una competición provincial.